三优三化三满意_三优三化内容

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“三优三化三满意”,我们的目标：优良的作风优质的服务优秀的业绩;我们的服务：人性化标准化规范化;我们的追求：学生满意家长满意学校满意 建立教书育人、管理育人、服务育人的“三育人”工作机制，探索新形势下“三育人”的实现形式和途径，构建和完善“全员育人、全程育人、全方位育人”的长效机制。

 “三负责”、“三服务”、“三卓越”的理念，即对学生负责、对家长负责、对社会负责；

为学生服务、为企业服务、为社会服务；教学质量卓越、学校组织制度卓越、学生利益保障卓越。

 高雅的人看背影就知道，奋进的人听脚步就知道，和善的人看笑容就知道，自信的人看眼神就知道，吉祥的人看我就知道！

中国学生是刻苦学习12年，到大学休闲。美国学生是“休闲”12年，大学开始刻苦学习，玩命的学。这是走向社会前，最有价值的黄金学习阶段，这4年，他们在本领与情商的提高上会有质的飞跃。

做一个真正的人，知道如何爱自己、爱生命、爱人的人；做一个快乐的人，懂得如何尊重自己、尊重别人、服膺真理而得自由的人；做一个热情的人，看得见生命中缤纷色彩、丰富多姿的人；做一个健康的人，身体强健、精神饱满、灵魂昌盛的人……做一个真正满足、真正成功的人。

  宽容，我要宽容，原谅别人的无心之过。沟通，我要沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。关爱，我要关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。赞美，我要赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。

 成长，我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。乐观，我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。自信，我要自信，相信并发现自己的独特的价值。感恩，我要感恩，珍惜身边人、身边事，每天都想三个值得感激的理由。分享，我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多