一趟有趣的作文课_一次有趣的作文课
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一堂有趣的作文课
今天是周末，我要去作文补习班上课。早早的来到补习班，我看到老师把两个气球绑在一根绳子的两头。我走上前疑惑的问老师：“气球是干什么用呀”。老师神秘的说：“上课时你就知道了。”听老师这么说，我就更加想疑惑了。
上课了，老师带领我们复习了昨天的知识。我等了又等，真有些不耐烦，就举起手指着气球问老师：“老师气球是用来干什么的呀？”老师还是那句话：“等会就知道了”。终于老师拿起了气球，“同学们你们谁能让两个气球分开”我心想：把两个气球分开太简单了，三岁小孩都能分开，老师怎么会问这么低级的问题呢？后面一定有诈！老师又说道：“我是有要求的，不能借助外物，让自然下垂并保持在一个水平线上的两个气球，不挨在一起。”“哦，这才是庐山真面目，我想就不会那么简单”我暗暗的想着。顿时同学们目瞪口呆，这怎么可能，拿着绳子中间，让气球自然下垂，并保持在同一水平线上，气球怎么会不挨在一起呢？但还是有同学不死心，想试一试。同学们想尽各种方式，但最后结果都以失败告终。老师说：“同学们你们把眼睛闭上，老师要给气球是魔法了，当你们睁开眼睛时，气球就不会挨在一起了。”同学们纷纷闭上眼睛，由于我的好奇心驱使，我偷偷的把眼睛眯成一条缝，我看到老师用气球在摩擦她的头发，这就是老师的魔法吗？我们睁开眼睛，再次看气球，两个气球就像是有仇似得，你不挨我，我不挨着你，互相排斥着，气球真的分开了。同学们都奇怪的问老师为什么，我也很不解，怎么摩擦过头发的气球就给分开了呢？老师告诉了我们其中的道理，原来是利用摩擦起电的原理，带了电的气球就会相互排斥，所以气球就分开了。我听了老师的原理，真是佩服老师能懂得这么多。
老师对我们说生活中有很多小奥秘，要靠我们自己去探索。生活也是我们作文素材的来源，所以要做生活的有心人，多留心观察和积累，写作文就是一件很容易的事了。通过这节课的学习，我也深有体会，我要做生活的有心人，我也相信写作文对我来说，慢慢就会是一件很容易，甚至很快乐的事情。
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