全程训练届高考政治一轮总复习第三单元中华文化与民族精神课练26我们的民族精神_我们的民族精神复习课
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课练26 我们的民族精神
一、选择题(每小题4分，共48分)1．在世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年之际，百名将军及名家书画展在中国人民革命军事博物馆隆重开幕。《刚正不阿》的凛然正气，“精忠报国”的赤子丹心，“艰苦奋斗，自强不息”的民族精神，《中华腾飞》的殷切期盼，唤起了观览者内心的敬畏与沉思，也让其深切感受到民族精神的伟大力量。这表明()①文化对提升人的精神境界起决定性作用 ②民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 ③文化对人的影响来自于特定的文化环境 ④我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．“中国的和平发展：战略的选择，郑重的承诺”，作为世界第二大经济体，中国将继续坚持走和平发展之路。文化学者认为，中国选择走和平发展之路，体现了对中华优秀传统文化的继承，因为()①“海纳百川，有容乃大”，中华民族友好地吸收一切外来文化 ②“以和为贵”的和谐文化培育了中国人民热爱和平的民族禀性 ③中华文化崇尚“己所不欲，勿施于人”，不将自己的意志强加于人 ④崇尚“和而不同”的中华文化，深深植根于中华民族精神之中
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．地震、旱灾、涝灾、泥石流„„在重大灾害面前，中华民族显示出强大的凝聚力。中华民族历经磨难而不倒、饱经风霜而弥坚，靠的就是伟大的民族精神。对中华民族精神的认识错误的是()A．中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 B．中华民族精神是表明综合国力强弱的重要因素 C．中华民族精神是民族综合素质的集中体现
D．必须坚持“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用” 4．在中国传统文化中，非常重视勤劳勇敢的优良品格。如“克勤于邦，克俭于家”“业广唯勤”“天道酬勤”“不畏强御”“勇者不惧”“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心”等等。这说明()①勤劳与勇敢往往是紧密联系在一起的 ②勤劳勇敢是中华民族所特有的优良品格 ③勤劳勇敢奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 ④勤劳勇敢是中华民族精神的核心
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5．早在先秦，思想家就提出了“亲仁善邻，国之宝也”的思想，反映了中华民族希望天下太平，同其他民族、国家友好相处的愿望，表现出天下一家、与人为善的博大情怀。中华民族对民族、对国家利益的这种独特态度主要体现了中华民族()A．源远流长的传统文化
B．团结统一和爱好和平的精神 C．勤劳勇敢和团结统一的精神 D．自强不息和爱好和平的精神
6．鸦片战争后，林则徐的学生冯桂芬提出“若要雪耻，莫如自强”的口号；康有为在《公车上书》中，以《易传》的刚健、有为等原则，作为“变法”的理论依据；中国共产党人则以“愚公移山”的精神，带领人民推翻了“三座大山”。这些体现了()①史书典籍，是中国文化一脉相承的见证 ②中华文化，是实现强国梦想的指导思想 ③自强不息精神，激励着中华儿女不断进取 ④爱国主义，贯穿在中国人民救亡图存的艰苦斗争中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．人们通过文学艺术启蒙心智、认识社会、获得思想上的教益，从丰富多彩的优秀文艺作品和文化体验中，潜移默化地树立理想信念，践行社会主义荣辱观，培育民族精神和时代精神。弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是()A．弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 B．社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务C．文化建设就是中华民族精神建设
D．弘扬民族精神能使全体人民保持昂扬向上的精神状态
8．井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等，都是中华民族精神的突出表现，是民族精神与时代精神的有机结合。下列对民族精神与时代精神的关系理解正确的是()①民族精神是时代精神的基础和渊源 ②时代精神是民族精神在当代的继承和发展 ③不断注入以改革创新为核心的民族精神，时代精神才具有生机和活力 ④坚持以爱国主义为核心的时代精神，民族精神才不移根基、不失本色
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．尼克松在《1999不战而胜》一书中曾指出，要注重开展“意识形态竞争”，打“攻心战”，扩散“自由和民主价值观”，打开社会主义国家的“和平变革之门”。这主要警示我们()①要筑牢中华民族的精神支柱 ②要积极吸收借鉴国外优秀文化成果 ③要抵制西方文化中的腐朽、落后思想 ④要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．自强不息精神反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。下列能够体现自强不息精神的有()①孜孜不倦，持之以恒 ②上善若水，厚德载物 ③明公灭私，天下为公 ④锲而不舍，金石可镂
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．人们在谈论爱国主义时往往有着不同的认识。关于爱国主义下列说法正确的是()①爱国主义不是具体的，是抽象的 ②爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的深厚感情 ③在不同历史时期，爱国主义往往有不同的具体内涵 ④爱国主义是近现代中国特有的精神风貌
A．②③ B．①③④ C．①②③ D．②④
12．“只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿，在风雪里站得更稳，坚忍地度过这凛冽寒冬。是的，只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生。”从文化生活角度看，这表明()①传统文化在世代相传中保留其基本特征 ②中华文化独树一帜、独领风骚 ③中华民族精神是民族生存发展的精神支柱 ④自强不息是中华民族精神的核心 A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
二、非选择题(共2题，共52分)13．习近平强调，要从中国传统文化中汲取治国理政的养分，从儒家经典中寻找解决现实难题的办法。从历史的角度看，包括儒家思想在内的中国传统思想文化中的优秀成分，对中华文明形成并延续发展几千年而从未中断，对形成和维护中国团结统一的政治局面，对形成和巩固中国多民族和合一体的大家庭，对形成和丰富中华民族精神，对激励中华儿女维护民族独立、反抗外来侵略，对推动中国社会发展进步、促进中国社会利益和社会关系平衡，都发挥了十分重要的作用。
结合材料，运用“传统文化和中华民族精神”的相关知识，分析儒家思想在中国社会发展中的作用。(24分)14．伟大的抗战精神是中华民族千百年来形成的“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神的极大弘扬，是一曲亿万中华儿女“愿以热血卫吾华”的抗击日本侵略的不朽的英雄赞歌，是全国各族人民团结一心，同仇敌忾，用鲜血与生命书写的感天动地的精神史诗。2015年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上发表重要讲话，鲜明地提出了“弘扬伟大的抗战精神”的命题。
结合材料，运用弘扬和培育中华民族精神的知识，谈谈如何继承和弘扬伟大的抗战精神。(28分)
[练高考—找规律] 1．(2016·课标Ⅰ，39(2))阅读材料，完成要求。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。
近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下„„
结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
2．(2015·课标Ⅱ，39(2))阅读材料，完成下列要求。
抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力，政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。
[练模拟—明趋势] 3．(2017·山东菏泽一模)2015年10月9日，联合国教科文组织在官方网站上公布了2015年最新入选“世界记忆名录”的项目名单，中国申报的《南京大屠杀档案》榜上有名。这既是联合国对该档案真实性和唯一性的认可，也是对文献遗产保存完整性的最高赞誉。《南京大屠杀档案》申遗成功的意义在于()①弘扬优秀传统文化，激发民族自豪感 ②凝聚和激发民族力量，弘扬和培育民族精神 ③促进文化交流传播，挖掘世界记忆遗产的商业价值 ④维护历史真相，对抗战历史研究有重要价值
A．②③ B．①② C．③④ D．②④
4．(2017·河南南阳等六市联考)2015年12月30日，习近平在中共中央政治局就中华民族爱国主义精神的历史形成和发展进行集体学习时强调，弘扬爱国主义精神，必须尊重和传承中华民族历史和文化。这是因为()①对祖国悠久历史、文化的理解和接受是培育爱国主义情感的重要条件 ②爱国主义精神是在中华民族世代积累的优秀传统文化中形成、发展的 ③只有弘扬爱国主义精神才能推进优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ④继承中华民族传统文化是树立正确的祖国观、历史观和民族观的源泉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．(2017·湖南四县市联考)2015年11月7日，习近平和马英九在新加坡举行了闭门会谈。他们都强调，要顺应民意，要加强两岸文化和教育交流合作，传承和弘扬中华文化优秀传统，增强同胞精神纽带。这反映出()①中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族创造力 ②海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感 ③中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力之中 ④中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．(2017·山东济南模拟)被称为“不灭的蜡烛、不倒的脊梁”的感动中国人物莫振高，在广西都安高中任教三十多年，埋头苦干，用微薄的工资资助了300名贫困生，并筹集3 000多万元善款，帮1.8万名贫困学子圆了大学梦。这对我们追求更高的思想道德目标的启示是()①传承中华传统美德，积极传播文明风尚 ②提高辨别文化眼力，坚决取缔落后文化 ③坚持教育优先发展，夯实民族振兴基石 ④弘扬中华民族精神，勇于担当甘于奉献
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
7．(2017·豫晋冀调研)历史和现实都证明，中华民族每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。中华文化既坚守本根又不断与时俱进，使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力。由材料可知，中华文化具有强大的修复能力的主要原因在于()①中华文化是中华民族精神的集中反映 ②中华文化深深植根于中华民族深厚的文化土壤之中 ③中华文化具有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气魄 ④中华文化坚持在历史与现实的文化交汇点上发扬中华民族优秀文化传统
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．(2017·河北唐山一模)《忠经》曰：“夫忠而能仁，则国德彰；忠而能知，则国政举；忠而能勇，则国难清，故虽有其能，必由忠而成也。”这一思想数千年来激励着广大志士仁人。推动着中华民族不断前进。“忠”作为中华传统文化的重要价值理念()①是人与国家、社会之间的精神纽带，是中华文明的重要标志 ②有利于培养公民责任感，增强中华民族的向心力和凝聚力 ③需要在当代意义上创造性地转化和传播“忠”的文化传统 ④不受历史条件制约，可以直接转化为公民的基本道德规范
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
9．(2017·福建厦门期末)回眸改革开放以来中国的发展，这不仅在于我们拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”，在人们心目中，我国已从地区大国一跃成为世界大国。锤炼我们的大国气质，应该()①登高望远，以全球视野洞察世界发展局势 ②宁静致远，以平常心态作出正确价值判断 ③海纳百川，以宽广胸怀接纳他国各种文化 ④刚柔相济，以务实作风促进世界和平发展
A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④ 10．(2017·山东德州期末)“常思奋不顾身，而殉国家之急。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些名言充分体现了中华民族()A．团结统一的民族传统 B．爱好和平的民族品格 C．自强不息的内在气质 D．爱国主义的民族精神 11．(2017·安徽示范高中第一次联考)每年的“中小学弘扬和培育民族精神月”，全国各地都会以爱国主义为核心，开展丰富多彩的宣传教育活动，我国有许多反映中华民族精神基本内涵的诗词格言。下列选项中对应正确的是()①自强不息——老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 ②爱好和平——犯我强汉者，虽远必诛 ③勤劳勇敢——春夏耕耘，冬秋收藏，昏晨力作，夜以继日 ④团结统一——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
12．(2017·郑州质检)民族精神不是虚无缥缈的，它在我国古代经典《论语》《孟子》《大学》《中庸》及浩瀚史书中，在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中„„只要认真阅读它们，都能受到民族精神的熏陶。材料说明()①民族精神深深根植于中华优秀传统文化中 ②民族精神的力量，集中表现为中华文化的力量 ③我国优秀文化作品中凝聚着民族精神 ④只有大力创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神
A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．(2017·北京丰台模拟)习近平总书记在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调，中国人民在抗日战争中焕发出来的伟大民族精神，仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这说明()A．一定的文化由一定的经济、政治所决定 B．中华文化深深植根于中华民族精神之中 C．民族精神是中华民族永远的精神火炬 D．民族精神对经济社会发展起决定作用
14．(2017·北京海淀模拟)自古以来，总有一些呐喊，让人热血沸腾。吉鸿昌的“国破尚如此，我何惜此头”，宋哲元的“宁为战死鬼，不做亡国奴”，李少石的“丹心已共河山碎，大义长争日月光”，陈毅的“五年碧血翻沧海，一片丹心照汉旗”，都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。这些呐喊和精神()①体现了中华民族共同的价值追求 ②是民族情感的集中表达 ③体现了中华民族精神中的爱国主义 ④是民族文化的集中展示
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．(2017·鄂豫晋冀陕联考)有专家指出，中华民族精神是一种强大的内生力量。作为文化根基，它是中华民族凝聚力的精神纽带；作为一种目标导向，它能够指引中华民族前行；作为一种动力激励，它能够激发人民团结奋斗，投身发展大业，创造人间奇迹。材料表明中华民族精神()①具有博大精深的特质 ②影响着中华民族的生存和发展 ③集中展示着中华民族的传统文化 ④蕴含着中华民族共同的价值追求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．(2017·黄冈期末)中秋节作为中华民族源远流长的传统节日，在其形成和演变过程中，不断吸取儒家传统文化精髓，同时也丰富了儒家文化的内涵。中秋文化与儒家精神，互为表里，相互影响，逐渐形成了祈求和谐、团圆等永恒不变的民族精神主旋律。这表明，中华民族精神()A．集中表现为源远流长的中华文化的力量 B．深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中 C．是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 D．是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
17．(2017·广州名校统考)地处广东最东端的潮汕人，因为濒临大海，与海为伴，养成了不屈的胆气。明清时期，潮汕地区饱受统治者“海禁”之苦，许多人“死中求活”，与残酷的统治势力进行抗争，奋力开拓海外贸易。在长期的斗争中，潮汕人不安现状，勇于拼搏，强悍不羁的鲜明个性逐渐养成。这体现的中华民族精神是()A．团结统一 B．爱好和平
C．爱国主义 D．勤劳勇敢、自强不息 课练26 我们的民族精神
1．D 百名将军及名家书画展在中国人民革命军事博物馆隆重举行，唤起了观览者内心的敬畏与沉思，也让其深切感受到民族精神的伟大力量。这表明文化对人的影响来自于特定的文化环境，优秀文化作品中凝聚着中华民族精神。③④正确。①中的“决定性作用”说法错误；②说法错误，中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。
2．C 我们要吸收外国文化中优秀的成果，而不是吸收一切，①错误；中国选择走和平发展之路，体现了对中华文化“以和为贵”“己所不欲，勿施于人”等优良传统的继承，也体现了中华民族爱好和平的民族精神。②③正确；中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，④说法错误，排除。
3．D 本题考查了中华民族精神及其相关知识。A、B、C均是对中华民族精神的正确认识。中华民族精神是中华优秀文化的集中表现，是民族文化的精髓。D是对待传统文化的态度，中华民族精神作为中华民族之魂，都是精华，D说法错误。本题是逆向选择题，正确答案为D。
4．C 本题考查了中华民族精神。上述材料体现了中华民族勤劳勇敢的精神，①③符合题意。②说法错误，其他民族也可能具备勤劳勇敢的优良品格。④说法错误，中华民族精神的核心是爱国主义。故本题答案为C。
5．B 本题考查了中华民族精神。“亲仁善邻”包含两层意思：一是对内，处理各兄弟民族关系应携手共进；二是对外，处理不同民族、不同国家之间的关系应和睦相处，协和万邦。所以，主要体现了中华民族精神中的团结统一和爱好和平的精神，B符合题意。A、C、D均不符合题意。故本题答案为B。
6．D 本题主要考查中华文化与民族精神。“若要雪耻，莫如自强”的口号，体现了自强不息的精神，③符合题意；材料中冯桂芬、康有为以及中国共产党人的思想，均体现了爱国主义情怀，④正确切题；①在材料中未体现。中华文化既有精华也有糟粕，②错误。故本题答案为D。
7．A 本题考查了中华民族精神、文化建设等知识。A是对弘扬和培育民族精神与文化建设的关系的正确理解。B强调的是文化建设与现代化建设的关系，不符合题意。C把文化建设等同于中华民族精神的建设，缩小了文化建设的范围。D强调了培育中华民族精神的意义，与题意无关。故本题答案为A。
8．A 民族精神只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力；只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色，所以③④表述错误；①②是对民族精神和时代精神关系的正确表述，符合题意。
9．C 打“攻心战”，扩散“自由和民主价值观”，打开社会主义国家的“和平变革之门”，警示我们要筑牢中华民族的精神支柱，有效抵制西方文化中的腐朽、落后思想的侵蚀，①③符合题意。②④与题意不符。
10．C 本题考查考生对中华民族精神基本内涵的理解。“上善若水，厚德载物”是对中华美德的一种概括，“明公灭私，天下为公”是指办事公平正直、不徇私情，两者均不能体现自强不息的精神，排除②③。①④正确且符合题意。
11．A 本题考查考生对爱国主义的理解。爱国主义不是抽象的，而是具体的，①说法错误；爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民千百年来形成的对祖国的深厚感情，④说法错误。②③正确，当选。
12．A 从文化生活角度看，材料寓指中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，只要有传统文化这个根，中华民族精神历久弥新，①③正确且符合题意；②不符合题意，材料没有体现中华文化的独特性；④错误，爱国主义是中华民族精神的核心。
13．①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。儒家思想对中华文明的形成及发展，对维系中华民族生存、发展发挥着不可替代的作用。(6分)②儒家思想深刻影响着国人的价值观念、生活方式，对维护社会和谐、促进社会发展产生了深刻影响。(6分)③儒家思想在形成中华民族精神，推动中华民族走向繁荣、强大中发挥了重要作用。(6分)④儒家思想在团结、凝聚中华各族人民战胜困难和灾难过程中提供了精神支撑和精神动力。(6分)解析 本题考查的是传统文化和中华民族精神的知识。应从传统文化的地位，儒家思想对今天中国社会的影响以及中华传统文化与中华民族精神的联系方面识儒家思想在中国社会发展中的作用。
14．①伟大的抗战精神是中华民族精神在新民主主义革命时期的突出表现。继承和弘扬伟大的抗战精神，最主要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个“主心骨”的作用，使抗战精神为社会主义文化建设服务。(7分)②继承和弘扬伟大的抗战精神，必须继承和发扬中华民族“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，将抗战精神作为加快实现中华民族伟大复兴的精神动力。(7分)③继承和弘扬伟大的抗战精神，必须正确对待外来思想文化，既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果。又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。(7分)④继承和弘扬伟大的抗战精神，必须将弘扬抗战精神与弘扬时代精神相结合，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(7分)解析 本题考查弘扬和培育中华民族精神的知识。依据设问的知识要求和问题指向，考生可从抗战精神是中华民族精神在新民主主义革命时期的突出表现、发挥“主心骨”作用、继承优良传统、正确对待外来文化、民族精神与时代精神的结合等方面思考。答案语言既要遵循教材知识．又要灵活变通。
加餐练——分类集训·知能提升
1．尊重历史事实，增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。大力宣传英雄精神，使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现，继承和弘扬英雄精神。
解析 本题设问要求探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。解答本题可结合材料说明怎样去做。守护英雄、弘扬中华民族精神应发挥大众传媒的作用；守护英雄、弘扬中华民族精神需要还原历史、捍卫崇高，要求我们尊重历史事实、增强辨别不同性质文化的眼力；守护英雄、弘扬中华民族精神，当然还需要我们认识到英雄精神是中华民族精神的突出表现。
2．以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。
解析 考点定位：中华民族精神。解答本题，首先应答出中华民族精神的核心和作用是什么；然后结合材料分析抗战精神是中华民族精神在抗日战争时期的具体体现；最后得出结论，抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。
3．D 《南京大屠杀档案》申遗成功能让我们牢记历史、珍爱和平，但不能激发民族自豪感，排除①。申遗的主要目的是保护文化遗产，而不是注重其商业价值，③说法错误。②④是《南京大屠杀档案》申遗成功的意义，故选D。
4．A 题干强调的是弘扬爱国主义精神与尊重和传承中华民族历史和文化的关系，①②正确切题。③说法绝对化，排除。④说法错误，源泉应该是社会实践。故选A。5．B 海峡两岸强调通过文化交流，传承中华文化优秀传统，说明海峡两岸人民对中华文化具有共同的文化认同感和归属感；海峡两岸强调通过文化交流增强同胞精神纽带，说明中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，②④正确切题。①③在材料中未体现。故选B。
6．D 莫振高用微薄的工资资助贫困生，传承了中华民族扶危济困的传统美德，①④正确切题。题干与落后文化无关，且应该是改造落后文化、取缔腐朽文化，排除②。题干是对个人的启示，坚持教育优先发展是政府的职责，③不合题意。故选D。
7．C 中华民族精神是中华文化的集中反映，①说法错误。题干没有说明中华文化海纳百川、熔铸百家，③在题干中没有体现。②④是中华文化具有强大的修复能力的主要原因。故选C。
8．B 汉字是中华文明的重要标志，排除①。“忠”作为中华传统文化的重要价值理念受历史条件制约，且不能直接转化为公民的基本道德规范，④观点错误。②③正确切题，答案选B。
9．C 锤炼我们的大国气质既要有海纳百川的胸怀，又要有科学分析的态度，接纳他国各种文化的说法错误，排除③。①②④正确切题，故选C。
10．D “殉国家之急”“天下兴亡，匹夫有责”体现了个人努力为国家贡献力量的爱国主义精神，D符合题意，故选D。
11．B 明犯强汉者，虽远必诛，体现的是捍卫国家利益的爱国主义精神，②对应错误。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，对应的是自强不息，④对应错误。①③对应正确，故选B。
12．C 中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是中华民族生存、发展的精神支柱。材料列举的作品都属于中华优秀传统文化，都凝聚着民族精神，①③符合题意。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，②错误。弘扬民族精神的途径有很多，不仅仅是创造优秀文化作品，④错误。
13．C 抗日战争中焕发出来的伟大民族精神仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量，这说明民族精神是中华民族永远的精神火炬，C切合题意；材料没有涉及文化与经济、政治之间的关系，排除A；中华民族精神深深植根于优秀的中华文化之中，B错误；D错在“决定”上。
14．B 材料中的这些呐喊和精神体现了中华民族共同的价值追求，体现了爱国主义精神，故①③符合题意；②④排除，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。
15．C 材料强调的是民族精神的作用，②④符合题意。①在材料中没有体现。中华民族精神集中展示的是中华优秀传统文化，③说法错误。
16．B “中秋节„„不断吸取儒家传统文化精髓”，“中秋文化„„主旋律”，表明中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，B项符合题意。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，A排除。C、D说法正确但与材料主旨不符。
17．D 潮汕人与残酷的统治势力进行抗争，不安现状，勇于拼搏，体现了勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，故选D。A、B、C均不符合题意。
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第三单元 中华文化与民族精神 练习题命题人：冼汉子 2014-03-10 1．2013年前三季度，中国各类自然灾害共造成37634.8万人次受灾。灾害发生后，中央在全力组织抢险救援工作的同时，其他......
复习第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化一、源远流长的中华文化1、中华文化的基本特征：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。2、中华文化源远流长的见证：＿＿与＿＿＿＿。⑴ ＿＿是文化的基本载体。＿＿的发明，使人类......
