江苏省泰州市姜堰区溱潼二中届九年级政治上学期第一次(10月)阶段性练习试题_江苏省泰州市姜堰区
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江苏省泰州市姜堰区溱潼二中2014届九年级政治上学期第一次(10月)阶段性练习试题(无答案)新人教版
第一部分(共25分)
一、单项选择题(20分)1.漫画《 三代人赶集》 从一侧面反映出:________。()
A.我国农村已经率先实现现代化 B.人民的生活水平不断提高,生活方式不断变化 C.我国城乡发展的差距已经消除 D.我国已超越初级阶段,进人发达国家行列 2.“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的名言。现在我们要把它改成“天下兴亡,我的责任”。这启示我们()①每一个公民都要承担对社会的所有责任 ②关爱社会,亲近社会,服务社会
③克服对社会的冷漠情绪和“看客“心态,以天下为己任
④要有主人翁责任感
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 3.承担责任,最重要的是()A.承担国家责任和社会责任 B.自己对自己负责 C.遵守校纪、勤奋学习 D.履行家庭责任
4.一个民族的历史是该民族的宝藏,发掘和传承这座宝藏,靠的是()A.文字 B.汉字 C.文化 D.名胜古迹
5.“唱读讲传”活动就是提倡“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”的活动。这一活动始于重庆,现已在全国得到更加广泛的推广。对于这项活动,作为青少年,我们应()①弘扬民族优秀文化,提高自身素养 ②把“唱读讲传”作为自己的主要任务
③参与相关活动,以实际行动支持“以德治国”的基本方略
④增强历史责任感、使命感,努力学习,为建设祖国贡献自己的力量 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
6.右图是在广州召开的第十六届亚运会文化活动标志。他的创意来源于粤剧脸谱,在造型、色彩上表现了岭南文化的特色。这种设计()A.继承和弘扬了中华优秀传统文化 B.显示出中华文化是世界上最优秀的文化
C.说明世界上有多少个国家,就会有多少种文化习俗 D.告诉我们要学习一切外来文化
7.观看2009年国庆阅兵时,我们自豪、骄傲;而在观看《南京 南京》时,我们伤心、愤慨。这表明()
A.认识一个民族,需要了解这个民族的文化
B.古往今来,所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感 C.民族、国家的命运直接影响我们的情感
D.每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量
8. 上海世博会期间,许多国家的“国宝”级文物,纷纷亮相世博园。如中国的《清明上河图》,比利时的“尿童”雕像模型,丹麦“小美人鱼”雕像,法国罗丹“青铜时代”雕像等,共同在世博园精彩演绎人类文明。上海世博会表达了中国()
①尊重世界文化的多样性 ②与其他民族友好交往的态度
③坚持借鉴吸收一切外来文化的原则 ④走向世界、让世界了解中国的愿望 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚华人观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚华人观众共鸣的根本原因是()
A.世界文化是由不同民族文化构成的 B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差 C.不同国家的人民都具有共同的民族人文情怀 D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到本民族的认可
10.在2012年5月10日甘肃岷县发生特大雹洪灾害面前,当地政府和群众紧急行动,全力投入抢险救灾的斗争中,岷县很快地恢复了生产、生活秩序。这体现了中华民族____的精神。()
A.团结统一 B.热爱和平 C.勤劳勇敢 D.自强不息
11.“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国()
A.民族精神生生不息,历久弥新 B.民族文化博大精深,全盘继承
C.中华美德治国化民,人人践行 D.传统文化源远流长,凝聚力量 12.下列古诗词中体现中华民族传统美德的是()
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ③历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③
13.下列精神中属于中华民族精神在新的时代条件下的集中体现的是()
A.井冈山精神 B.红岩精神 C.“两弹一星”精神 D.延安精神 14.2011年9月石我国第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”。对弘扬民族精神,下列说 法正确的是()
①是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
②对我国的革命、建设、改革发挥着极其重要的作用
③是我们建设社会主义现代化的和全面建成小康社会的精神财富
④是当时时代精神的反映,形成了以后就一成不变
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
15.“人生难免有挫折”,下列观点与此不同的是().. A.自古英雄多磨难 B.心想事成,万事如意 C.人生不如意事十有八九 D.人世间没有无曲折的路
16.人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要()A.自我疏导 B.寻求帮助 C.乐观向上 D.及时醒悟
17.法国著名作家巴尔扎克说过,“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。”对这句话理解正确的是()
A.人的一生中,难免会遇到困难,经历挫折 B.能干的人才能战胜困难和挫折 C.不同的人,面对困难和挫折会有不同的反应 D.挫折总是带给人打击 18.小丽说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了;八年级时,学习占满了我的生活,为了学习,我失去了朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默了。”针对小丽的烦恼,我建议她()①确立更高学习目标 ②多交良师益友
③正确对待学习压力 ④及时调整心态
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 19.右边的漫画《中国创造;中国制造》告诉我们()A.中华民族没有创新精神和创新能力
B.我国是制造大国 C.应大力提高自主创新能力 D.创新精神是中华民族精神的重要内容
20.近年来,我国十分重视对青少年创新意识和创新精神的培养,举办了各种形式的科技创新大赛。青少年参加科技创新大赛活动()①锻炼了动手和实践能力 ②妨碍了文化课的学习
③有利于培养创新精神 ④是展示才能的唯一途径 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
二、判断题(正确的选A,错误的选B,5分)21.个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。
()22.创新激励挫折,挫折战胜创新。
()
23.亲近社会、服务社会首先要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。()24.把中华民族的传统节日增设为法定节日,就能建设好中国特色社会主义先进文化。25.勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路,也是国家兴旺发达的不竭动力。()
第二部分(共25分)
三、简析题(15分)
26、2012年上半年中国最火的神曲绝对要数《最炫民族风》,而下半年则由韩国鸟叔的《江南Style》接棒,部分学校还在其原有音乐与动作的基础上进行了改编,变成了全校学生的课间操音乐。虽然目前《江南style》风头正劲,但作为中国神曲的开山之祖,凤凰传奇对自己的歌曲充满自信,他们认为自己的歌曲更具中国特色,因此更适合中国人演唱。
(1)凤凰传奇对更具中国特色的歌曲,更适合中国人演唱充满自信,这份自信源自于什么?
(1分)
(2)说说我们身边存在哪些外来文化?(2分)
(3)材料告诉我们应该怎样对待不断袭来的外来文化?(2分)
27、2011年10月10日,是辛亥革命100周年纪念日,有专家指出:盘点辛亥革命,现在更需要的是从精神层面进行盘点和清理,要大力弘扬和传承精神力量,包括百年来形成的辛亥革命精神,延安精神等等,通过纪念,增强民族的凝聚力。
(1)你认为上述材料中提倡“弘扬和传承的精神力量”指的是哪一精神?这一精神的核心是什么?(2分)
(2)在纪念辛亥革命100周年之际,大陆、台湾都开展了以纪念辛亥革命为主题的系列活动。这些活动极大地增强了中华儿女热爱祖国的责任心和自豪感。这对我们国家和民族又有何重要意义?(3分)
28、两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验 到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想:完了!完了!这么高的牛奶罐,我永远也出不去了。于是 它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没与牛奶中,并没有沮丧、放弃,而是不断的告 诉自己:上帝给了我发达的肌肉,我一定能够跳出去。它鼓足力气,一次一次奋起、跳跃„„ 生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中,最后成功脱险。(1)从上面的寓言中,你悟出什么样的人生道理?(3分)
(2)我们在人生的道路上也难免会遇到困境,请你谈谈摆脱困境的有效方法。(2分)
四、实践探究题(10分)29.雷锋精神,是当前社会的价值坐标,是对我们心灵的永恒召唤。某校9年级(2)班组织开展了以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋” 为主题的研究性学习活动。现请你一起参与。(1)为了准备交流材料,你打算通过哪些途径收集相关资料。(1分)
● 第一组同学摘抄了部分内容:
雷锋日记1:个人是大海的一滴水,一滴水只有放进大海才永远不干涸。雷锋日记2:一个人的作用,对革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由
于有许许多多螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。
(2)结合所学知识以及摘抄的两则雷锋日记的内容,谈谈其中所蕴含的道理。(4分)
● 第二组同学收集到了现代“雷锋传人”郭明义的事迹:
郭明义,20年来无偿献血6万毫升,是其自身血液的10倍多;为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他被人们称为“活雷锋”。
(3)作为新世纪的青少年如何向郭明义学习,做到亲近社会?(3分)
(4)九(2)班同学通过这次研究性学习活动,都不同程度的得到了锻炼。请回答这次活动的举行有何重要意义。(2分)