认一认祖国政区_认一认祖国行政区
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《认一认祖国政区》教学设计
十四户中心小学
郭敏
教学目标:
1、初步了解全国省级行政区的名称,及它们在中国地图中的相对位置。
2、知道我们伟大的祖国是幅员辽阔的中华人民共和国,为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪。
3、知道我国的行政区划,知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。教学重点:
1、感受我国的幅员辽阔。
2、了解我国的行政区设置,省、直辖市、自治区、特别行政区的数量和名称。
3、掌握首都、家乡所在省份的名称和所处的位置。教学难点: 激发热爱祖国的思想感情。学情分析: 统观五年级上册品社这本教材,全册书的教学内容就是三四年级教学内容的一个延续或者说是学生认识层面的一个扩展。前两个年级学生通过学习对家庭、学校、社区这些自己的生活环境有了不同程度的了解,而五年级的教材就是在学生对这些环境有所认识的基础上引导其把视线和知识进一步扩展到国家的教学思路。作为老师,就必须遵循这一思路,与之相吻合才能引导学生从理论到实践逐步了解、认识祖国是我们生息的国土,祖国的繁荣关系到每一个中国人。教学准备:多媒体 教学过程:
一、歌曲导入。
师:上课前,我们来做个游戏,老师来唱歌,你们来猜歌名。(我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多……..)生:《大中国》
师:你们真棒!大中国,那大中国得有多大呢? 生:960万平方千米。
师:这么大的国家,我们该如何管理呢? 生:分块
分片
师:同学们都很有想法,看来你们都很有管理的潜质。是啊!中国太大了,各个地方的情况又不同,为了方便管理,就把全国分为34个省级行政区,那么,这节课,我们就来认一认祖国政区。(板书:认一认祖国政区)
二、新课
1、同学们,什么是政区?
(课件:政区就是通常我们所说的省、自治区和直辖市。)
2、省我们很熟悉,因为我们的家乡是吉林省,省会是长春市。直辖市和自治区,我们还有点陌生,同学们可以根据字面的意思来理解一下。生回答,教师补充。
(课件:国家直接管辖的省级行政区。不属于某个省或某个市,政治经济特别重要的城市是直辖市。
他们的风俗习惯各不相同,国家为了尊重他们,就实行区域自治,内部事务由他们自己管理,但是重大事务还得服从国家管理,所以自治区是我国少数民族实行区域自治的省级行政区。)
3、(课件:这三十四个省级行政区中,我国有多少个省、自治区和直辖市)同学们现在分小组找一找。把书打到36,并将答案标在书上或者写到你的练习本上,看谁找的最快最准。
4、自主学习。学生根据任务自学,师巡视。
5、汇报成果。
①师:下面各小组来汇报一下学习成果,看看有多少个直辖市?(板书:直辖市)组1:直辖市有四个。(板书:4)组2:四个。
师:大家找到的和他们一样吗? 生:一样。
②师:其次,再看看有几个自治区。(板书:自治区)组3:有5个(板书:5)组4:5个
③师:接着,我们再看一看省有多少个呢?
组1:23个
组2:23个
师:大家同意这个答案吗?
生:同意。
师:现在我们一起来数一数找到了多少个省级行政区?
生:32个
师:咦?怎么少了两个呢?
生:还有两个特别行政区。(板书:特别行政区)
师:哇!你找的真仔细,现在祖国这个大家庭就团员了。
6、可是,这些行政区分别是什么呢?我们按照刚才的顺序来说。谁先来说直辖市?你说
直辖市:4个——北京市,天津市,上海市和重庆市。(找到北京,交流北京的资料。北京是我国的首都,是金元明清四个朝代的国都,前后有近800年的历史,2008年北京奥运会在北京举行,北京有许多的名胜古迹),你在地图上会发现,许多省与省,直辖市、自治区的分界线是按照江、河湖或山脉自然形成的,我们怎么看地图?上北,下南,左西,右东。我们再来验证一下是不是有4个直辖市,1、2、3、4 自治区:5个——内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区
省:23个——黑龙江,吉林省,辽宁省等)在这二十三个省中,我们应该知道我们的家乡是?(生:吉林省
吉林省在我国的什么位置
生:东北部)在中国的版图上,我们绝对不能遗忘的就是台湾省。台湾省一直以来都是我国不可分割的一部分,台湾曾经几次与祖国领土分离,但后来又都回到了祖国的怀抱。
特别行政区:2个——香港和澳门。
7、政区简称我会记。
①34个行政区,34个名称,它们的长短不一,为了方便记忆,人们给它们取了“小名”,我们把它们叫作“政区简称”。
②你们知道哪些政区简称呢?(指名说)
③评价:你一口气说出了这么多个政区的简称,你是从哪里知道的呢?(查字典、看车牌、看电视)④处处留心皆学问,你真不愧是生活的有心人!
⑤给每一个政区取小名,记起来就容易多了,有人把这些小名编成了一首歌谣,请看(出示课件)⑥老师范读,同学们要认真听,一会老师找同学读。
⑦(课件出示全称及简称表)结合歌谣看一看这个全称和简称表,一会我们玩一个对号入座的游戏 ⑧准备好了吗?
(天津市,四川省,青海省,河南省,山东省,福建省,重庆省)
8、评价:不错,基本上都记下来了,同学们这么能干,让我们放松一下吧,(课件小苹果改变的祖国行政区歌),要求:静静地看,认真的听,会唱的可以跟着唱。
三、总结
这节课也即将结束了,可我很想知道,这节课你们过得开不开心,那你们有什么收获?(生谈)我知道我国有三十四个行政区,期中有23个省,5个自治区,4个直辖市,两个特别行政区,还了解了祖国行政区各自的位置和简称.同学们,我们为生活在这样伟大的祖国感到骄傲和自豪,让我们好好学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量。
四、板书
认一认祖国政区
直辖市
自治区
省
特别行政区