书法伴我成长_书法伴我成长作文

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书法伴我成长 六年二班 张一一

书法是一门高深的艺术，书法是一剂神奇的良药，书法还是陪伴我成长的好朋友。我从一个懵懂的小女孩，变成一个自信、认真的学生，如此大的“蜕变”，是源于书法。是书法带给了我信心，是书法带给了我细心，也是书法带给了我耐心。

书法——给我插上信心的翅膀

以前，我是一个胆小的小女孩，不敢大声讲话，不敢跟同学一起玩，也不敢主动回答老师提出的问题。但是，自从学了书法，我变得自信起来，活泼起来，开朗起来。

记得有一次，我跟随老师们参加赴台书法交流活动并参加了第三届书法教育论坛。我在台湾见到了许多同龄的伙伴，并和他们一起友好地交谈、学习，使我增强了与人交际的信心。

从此，书法给我插上了信心的翅膀。让我从胆小中走出来，变成一个勇敢、阳光、自信的女孩。

书法——培养我细心的摇篮

我以前很粗心，不论是在学习上，还是在生活上。因为看错小数点而丢分，不小心把碟子或碗打碎，都已是家常便饭。人人都说：“女孩子要细心。”可我就是这样一个粗心的女孩，怎么办？怎么办啊？正当我冥思苦想时……“救星”来了！我的“救星”就是书法。它教会了我怎样做一个细心的女孩，帮我从粗心的虫，“蜕变”成细心的蝶。

以前我练习书法时，不是把横写成横钩，就是一不小心把横写得像木棍一样粗。老师总因为这个批评我。我只好一遍一遍地练习。那时的我哪里知道老师的良苦用心，只觉得很枯燥罢了。后来我才明白：那时，老师哪里是让我练字啊？老师是让我练心，练得细心。经过老师的“地狱式训练”，我终于“出师”了。

从此，我在书法这个摇篮里细心而快乐的成长。

书法——给我注入耐心的力量

任何人不可能刚一开始就具有坚定的信念，我也如此。现在的我之所以如此坚定，有耐心，是源于书法。

记得刚一开始练习书法时，我很急躁，一心想要快点写，完成任务。写得怎么样，也就可想而知了。后来，经过老师的训练，我变得不那么急躁了，而是耐心地，一笔一画地书写。

从此，书法给我注入了耐心的力量。让我从急躁的阴影中走出来，变成一个有耐心、坚定的女孩。信心、细心、耐心，这是书法赐予我的“三宝”。有了这“三宝”，我才能健康、快乐地成长。

谢谢你，书法——陪伴我成长的好朋友。

指导教师：李霞

书法伴孩子成长

六年二班 张一一家长 张君剑

光阴荏苒，转眼间我的孩子已经在红星路小学学习和生活了六年。期间，孩子在校领导的关怀下和老师们的精心培育下，由一棵弱不禁风的幼苗，逐渐长成了一棵葱郁、繁茂，可抵御风雨的小树。这除了知识、德育的浇灌以外还和一种养料是分不开的——那就是书法。每当亲朋好友们来我家做客的时候，他们都会被客厅墙上的一幅幅书法作品所吸引，不由得品评和赞赏，我的心里也感到无比自豪和快乐。一一的性格比较内向，有些胆小和任性。以前孩子总是不爱与人交流、甚至从不表现自己；在做一件事时总是不专心，丢三落四的。自从在红星路小学学习并接触了书法以后，这些毛病也渐渐地改掉了。她变得阳光了，自信了。书法从此就成了孩子学习生活上的良师益友。

有一次，她为了完成一幅作品，把自己关在屋里，一遍遍地临摹、试写，但总是不满意。我劝她休息一会儿，她却说：“一幅完美的作品不能半途而废，要一鼓作气！”。看着她那不服输的劲头，看着她那认认真真的样子，我看在眼里，疼在心里，喜在心底。两个多小时过去了，突然房间里传出了一声“ok！”，吓了我一跳，跑过去一看，原来是作品完成了。她甩甩胳膊，欣喜地跟我说：“我相信自己可以把它完成的！”我在心底由衷地佩服她，一个外表柔弱而内心倔强的女孩，一个有恒心，有毅力的女孩。是书法培养了孩子坚韧的毅力和强烈的自信心。

练习书法让孩子广交朋友，也让孩子懂得了一些做人的道理。“最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它”,这曾经是风靡一时的>中的一句歌词。我告诉孩子，做人做事要循规蹈矩，行得端，走得正，像写字一样。孩子在学习中主动帮助同学，在生活中懂得做一些力所能及的家务。当然孩子也有不开心的时候，那时，她就会拿起纸，拿起笔写上几首诗，临摹几句经典，过后等心情平复了，她又恢复了平时那样的乖巧。她的床头上贴有一张自己的作品，上面工整地写着：一笔一画认真写字，一生一世踏实做人。

孩子每天坚持半小时练习写字，这样坚持了五年。她练习后的纸张我都给她单独放在一个小箱子里，记录了她成长的足迹。自己的付出也终于得到了回报：在2012年10月，她被学校选拔参加了第十五届推广普通话活动中的书法表演，还多次参加了到外校的书法展示活动。在12月17日，和几个书法伙伴一同被选拔代表学校去台湾参加了“天津市河北区津台少儿学书法论坛”活动。在台湾，她结识了很多书法伙伴，通过这次活动，她深深地体会到了练习书法的深刻意义。

是书法给了孩子一次次展示自己，锻炼自己的舞台；是书法伴孩子自信、快乐地成长。书法是影响孩子一生的宝典,是一笔巨大的精神财富！

指导教师：李霞