答辩陈述 内容_毕业答辩陈述

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尊敬的各位答辩老师，你们好：

我是来自…………….，我的毕业论文题目是………….，指导老师是………….。接下来，我就把论文的基本思路向各位答辩老师做简要陈述：

根据新课改的要求，课堂教学知识的获得与内化必须符合学生的认知规律，并借助学生已有的经验对知识进行自主性地构建。因此，教师在课堂教学过程中需要运用一定的教学策略，帮助学生打开知识之窗，促使学生主动地参与学习,在互动的氛围下充分发挥教师的主导作用，以便达到更好的教学效果。上好一堂课，一个良好的课堂引入恰恰符合新课改的要求。好的开端是成功的一半，在数学教学中亦是如此。高效的课堂引入可以优化课堂教学，提高学生的注意力，巩固原有知识，掌握新的知识，激发学生的学习兴趣，让学生的思维进入最佳状态，这样才可以让数学学习变得有趣、有效、成功。同时我也希望此论文可以对我们这些即将步入教坛的青年教师有所帮助。

本文主要分为5个部分：

第一部分是何为课堂引入。第一部分阐述课堂引入的概念，旨在加强对课堂引入的理解；第二部分为课堂引入的必要性，从中学生心理特点的角度阐述课堂引入的必要；

第三部分为一个良好课堂引入应遵循的特点，主要从针对性，启发性，目的性，简洁性四个方面加以说明；

第四部分论述课堂引入的基本方法，详细对课堂引入的几种常见方法进行论述，包括创设情境法，温故引新法，直接引入法，类比引入法，悬念引入法，故事引入法以及实践引入法，并且依据各个方法举例说明；

第五部分为课堂引入方法的思考与总结，旨在引导教师思考如何选择合适的课堂引入方法；

本文采取的主要方法有文献检索法，观察法，经验总结法。

首先本文是在查阅大量相关书籍资料和前人研究情况下进行写作的。

其次在本人实习期间，观察一些优秀教师讲课时的引入方法，并及时与学生沟通，了解引入方法的实际效果。

最后，对大量资料和观察结果以及自己的实践，对课堂引入进行思考与总结。

本文在语言上力求通俗易懂，主要面向初涉教坛的青年教师；结构上力求整洁美观，条理清楚；内容上力求实用，能够给读者以启发；理论上力求严谨，能够在分析中给与操作上的帮助。当然，本文也存在着一些不足之处，论文中所述的引入方法虽经本人的一一实践，但是鉴于自己没有丰富的实践经验，所以并没有在实际操作中形成自己独特的引入方法，本文所介绍的只是课堂引入的冰山一角，而要窥得冰山全貌，依赖于教师在教学活动中不断的探索，实践和总结。

最后，我想感谢我的论文指导老师………..，在这篇论文的写作过程中，老师不辞辛劳，给我提出切实可行的指导性建议，同时在这里我也要向在百忙中抽出时间对此论文进行评审的各位老师表示衷心地感谢！在撰写的过程中，我也学到了许多东西，丰富了自己的知识。我的陈述完毕。