学雷锋感想_学雷锋感想

2020-02-27 其他范文 下载本文

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学雷锋感想

每年的3月5日号召学雷锋,但是我觉得我们不仅要在3月5号这一天学雷锋,还要每天每时,事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

我想,近年来诸如“扶老人”、“小悦悦”等一系列公共事件已经引发了社会各界的深刻反思:我们不单需要经济社会快速发展,还特别渴求社会生活中充满人与人之间的相互关怀与温暖,特别有必要弘扬以乐于助人、急公好义为主要内涵的雷锋精神。

记得小时候,我小学读书时,每年3月份学雷锋教育、学雷锋活动都搞得有声有色,似乎还不单是在3月份。班主任老师经常给我们讲雷锋故事,读雷锋日记,还带领我们去五保户和孤寡老人家做家务、搞卫生,记得我们还各自从家里带来了鸡蛋,凑成一袋子送给老人家。还教会了我们唱《学习雷锋好榜样》,而且似乎经常会在学校组织的汇演中作为合唱歌曲。像我这般年龄的80后一定都忘不了第一段歌词:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强”。那时学雷锋做好事还算是蔚然成风,至少在我儿时的记忆里填充得满满的,整个小学阶段都不知写了多少次关于“做好事”的作文。什么《记一件好事》、《一件小事》、《一件难忘的事》、“我做的好事”、“同学做的好事”、“看到的一件好人好事”等等,真把我们小孩子力所能及、心能所想的好事都做了个遍、写了个遍。

今天,我们重提雷锋精神,就是要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。

如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;为家境贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒的小同学……给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;出

入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你玩耍时,想想小声些,别人还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的希望……只要你处处为别人着想,你就会成为受欢迎的人。

把爱献给他人,献给周围的人吧!

轻轻的拾起地上的一张纸;悄悄的擦去课桌上的灰尘;静静的整齐的走入操场和食堂;默默的送给生病的同学一份关心,甜甜的把真诚的微笑送给他人,只要你把这份爱播种,你就是幸福的人。

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把我有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会风气,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

今年是毛主席题词:“向雷锋同志学习”50周年,年年3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要在3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

我认为:“学习雷锋首先是学习他坚定的共产主义理想信念”。雷锋在日记中写道:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产党。”一个共产党是否有坚定的共产主义信念,这是一个根本的问题。坚定的共产主义理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不断的努力学习;当然也要发扬雷锋具有的“钉子精神”,坚持不懈地改造好自己的主观世界;使自己具有正确的世界观、人生观和价值观,这也是防止官僚腐败的有效防腐剂。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他

曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。”这就是真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。在今天我们应该怎样学习雷锋呢?就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们每个人要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一棵永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的生活。学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

每个人都可以学雷锋,它是一种发自内心的“赠人玫瑰,手有余香”的举手之劳;行有余力,则是为这座城市这个社会奋勇作为;格局再大一点,恐怕就是“侠之大者,为国为民”的境界了。记住3月5日,让我们每一天都“学习雷锋好榜样”吧!

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