教育局突出“四个结合”开展学雷锋活动_教育局学雷锋活动总结

2020-02-27 其他范文 下载本文

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教育局突出“四个结合”开展学雷锋活动

一是与学习贯彻十八大精神相结合。结合中央“八项规定”制定教育系统改进机关工作作风“六项规定”和师德师风建设“十要十不准”。开展教师职业理想、职业精神、职业道德大讨论和“寻找身边最美教师”及“岗位学雷锋”教育实践活动,树立师德标兵。组织师生观看“2012最美乡村教师和感动中国人物”评选,大力弘扬社会正能量。同时加大对“三乱”的查处力度,引导广大教师努力提高师德素养。二是与德育工作相结合。以立德树人为根本任务,利用国旗下讲话、橱窗、黑板报、广播等多种渠道大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和校园小雷锋。广泛开展学一首歌、背一句名言、读一本书、讲一个故事、开一次班会、办一期手抄报、写一篇心得、做一件好事、参加一次志愿服务、评选一批文明礼貌标兵的“十个一”学雷锋活动,将学雷锋活动纳入学校文化建设。结合“中国梦”学习教育活动开展洒扫应对和日行一善道德实践活动,加强养成教育。三是与志愿服务相结合。组建学雷锋服务队,为孤寡老人、残疾人和军烈属提供服务,到社区、敬老院清洁卫生、表演节目、送祝福,建立留守儿童之家、亲情热线,大力关爱留守儿童。四是与文明城市创建相结合。结合“三八”国际妇女节开展“感恩母亲”活动,为母亲自制一件礼物、交一份最出色的作业、写一封信、做一件家务活。结合植树节开展“美化校园、美化社区”活动,组织学生清洁校园及周边卫生死角,到社区、街道植绿护绿、捡拾白色垃圾。(张北教育局 范利军)

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