德能兼修育人才,廉洁从教扬清风_德能兼修廉洁从教

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德能兼修育人才 廉洁从教扬清风

老师是太阳底下最光辉的职业。国家发展，国民素质的提升离不开好的老师，而优秀的教师是德能兼修的人，是兼具才能智慧与高尚品格的人。教育教学的过程更是以己之美好心灵感召学生心中的美好并将美好放大，是以己之才能智慧启迪学生智慧并将智慧点亮的过程。

所谓教师，应是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献者，应是使优秀文化与高尚品格薪火相传的传递者，应是承袭传统文明，启迪未来智慧的开拓者。众所周知，教育是一个民族立于世界民族之林的根基，而教师是教育之魂，中华民族的伟大复兴，兴起于教育，教育的兴起要依靠千千万万的优秀老师。

“学为人师，行为世范”，教师的道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染作用，更是人们的道德标杆，只有良好的道德修养才会对学生产生正面的影响，笔直的标杆才能扶正社会的风气。孩子是早晨七八点钟的太阳，是祖国的未来，是中国明天的建设者，是中华民族伟大复兴的接班人。教育工作者的个人修养直接传递给学生，而很多学生正处于人生观和价值观的形成阶段，老师的导向作用不容忽视，因为这将影响孩子的一生。

“反腐倡廉”从来不是一句空口号。教师首先要是一个大写的人，高尚的人，正直的人，才能成为照向在学生及社会的一缕阳光。在社会飞速发展的今天，种种问题的出现是在所难免的，包括教师队伍中的一些耐不住“两袖清风”的人。物欲的极度膨胀导致个别教师收受家长馈赠的贵重物品，更有甚者主动索求。拜金主义袭来时，教师应当是最具抵抗力的群体，饱读圣贤书的我们担负着向学生无私传递知识和精神正能量的重担，一旦灵魂不再纯净，将影响自己前面的人生，愧对“人类灵魂工程师”的职责，更向社会传递出教师队伍不廉洁的黑暗面。

其实，当一个人满怀着对教育事业真挚的热爱，就会甘于奉献与终身学习并乐此不疲，而我就乐于如此。只有爱孩子的人才能教育孩子，从心底关怀孩子是教育孩子的第一步也是最重要的一步。同时也要严格要求学生，从学习知识到思想言行都要严格要求，这是对孩子的负责，对家长的负责，也是对社会的负责。公平的对待每一个孩子，因材施教，主动找孩子谈心，孩子犯错时，不要过分呵责，以一颗宽容而有爱的心帮助他改正。而当孩子指出老师错误的时候，要抱着“有则改之，无则加勉”的心去虚心对待。

教师是一种职业，教师是一种身份，教师是一种社会期望。教育是一种力量，教育是一种实践智慧，教育是一种民族进步。教师是教育的灵魂，德能兼修育人才，廉洁从教扬清风。