小学开展大接访5.20_大接访引发的思考
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鄂前旗蒙古族希望实验小学开展“ “大接访”行动5.20日情况报告
教体局党的群众路线教育实践活动办公室：
学校通过一个月务实的开展此项工作，根据本单位信访案件性质的不同，制定合理的接访接待事宜。各环节领导干部在“大接访”行动中始终保持高度的接待来访群众热情，认真听取群众意见建议，了解群众意愿，重视来信来访等送上门的意见，积极化解了以下信访问题：
一、对教师在教学工作存在的“四风”问题进行了整改
1、个别教师上课仍有接打电话。进行诫勉谈话写书面保
证。
2.四年级个别老师讲课方式不恰当学生理解时有困难，针对这个问题，主管教学的领导对这些教师进行个别谈话，帮助他从课堂基本功上找原因，学科教研组长单独个别辅导短时解决此项问题。
二、关系群众切身利益问题
学生在校园吃零食既影响校园卫生又加重家长的负担。我们认识到这个问题已经成为影响健康成长的特殊案例而且具有普遍性、顽固性，学校立即启动全员动员、全员参与的工作机制，决心消灭这一陋习。布置由政教处带领少先大队从多角度展开教育和制度考量。并且新制定常规班级监督和学生评价制度，成为评价先进学生的一项指标。此项问题经过整改已经有了 1 改观，吃零食的学生少了、互相监督的多了，校园内环境卫生明显好转。
三、联系服务群众“最后一公里”问题
在此环节的接访中发现普遍存在的一个问题就是学校安排师生课余的文体活动比较少，不利于师生工作学习压力的放松和缓解，主管领导立即带案与体育组和综合组进行协商和分析文体活动少的原因，制定了整改方案，即以学科组为单位每月穿插安排文体活动，同时每次大型的活动必须邀请家长观看和评价，其中整改行动比较快速的就是体育组。他们根据本学科的特点和学校近年来秉承的特色发展的办学宗旨进行了一次别开生面的男子256人参加的鄂尔多斯式摔跤和女子266人参加的蒙古博克比赛，学生全员参加并且邀请鄂托克前旗摔跤协会的会长杨道劳进行了指导，从家长的观后感言和学生突出卖劲表现都足以说明活动的极大成功。今后各学科汲取长处发扬自身的优点，继续保持这样良好的开展势态活跃师生的业余活动，通过这些励志活动的开展起到了凝聚人心，激发出了冲天的工作热情。
继续深入持久的开展 “大接访”行动，报着不达目标不罢休的决心，解决好存在的问题。下一步要做好回头看工作，进行查漏补缺及时发现在整改的过程中问题解决的彻底性，严防问题的反复性。
二〇一四年五月二十日
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