初中化学个性化教育练习_初中化学基础知识练习

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《个性化教学策略研究》练习

第二章

一、我会选择（本大题共30分，每小题2分。每小题只有一个正确选项）

A．植物光合作用B．食物腐败 C．钢铁生锈D．河水结冰

2．下列物质中属于纯净物的是（）

A、稀有气体B、氮气C、人呼出的气体D、净化后的空气

3．在世界范围内, 污染空气的主要气体是（）

A．氮气B．稀有气体、二氧化碳

C．水蒸气D．一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

4．给液体加热, 不能选用的仪器是（）

A．试管B．量筒C．烧杯D．蒸发皿

5．下列物质属于氧化物的是（）

A、空气B、氧化铝C、红磷D、铝箔

6．化学反应的基本特征是（）

A、有新的物质生成B、有气体放出

C、放热、发光D、有颜色变化

7． 某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4：1)，采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气，选用的试剂最好是（）

A．铝箔B．红磷C．木炭D．硫黄

8．小明将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体一定是（）

A．空气B．氧气C．氮气D．二氧化碳

9．蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时，发生的变化（）

A．只有物理变化B．只有化学变化

C．既有物理变化又有化学变化D．只是状态发生了变化

10．下列变化中，属于化学变化的是（）A．氧气在一定条件下变为淡蓝色液体B．汽油挥发C．气球冲气体积膨胀D．铝箔燃烧

11．用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）

A、不放出氧气B、放出氧气速率慢

C、放出氧气总量会减少D、放出氧气速率不变

12．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是()；

属于分解反应的是（）

A．碳+氧气点燃→二氧化碳B．石蜡＋氧气 点燃→二氧化碳＋水

C．氧化汞加热→氧气＋汞D．铝+氧气 点燃→氧化铝

13．实验室制氧气的主要实验操作有6步①熄灭酒精灯；②用排水集气法收集氧气；③将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架上；④点燃酒精灯，给试管加热；⑤检验装置的气密性；⑥实验结束，把导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是（）

A、⑤④③②①⑥B、③⑤④②①⑥1． 我们生活在物质的世界里，物质在不断地变化。以下属于物理变化的是（）

C、⑤③④②⑥①D、③⑤②④⑥①

14．医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是()

A．b导管连接供给氧气的钢瓶

B．b导管连接病人吸氧气的塑料管

C．使用该装置用来观察是否有氧气输出

D．使用该装置用来观察氧气输出的速率

二、我会填空：（本大题共33分，除19.(1)每空1分，其余每空2分）

19．根据下列仪器，回答问题：

⑴写出仪器的名称：ABCDE

⑵用上述仪器的编号填写：

①用来溶解物质的容器是；

②加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是；

③将硫粉放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是；

④吸取和滴加少量的液体需要用；

⑤量取一定体积液体时所用的仪器是。

20．色的硫粉在空气中燃烧火焰呈色。而在氧气中燃烧，发出________色火焰，且生成无色___________气味的气体。该反应的文字表达式为：；用符号表示

为：。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，集气瓶里预先要装，该反应的文字表达式为：

。符号表达式为：。

三、我会实验与探究：（本大题共34分，除反应表达式2分，其余每空1分）

21．某同学要对化学实验室中空气质量进行检测，需要对室内气体取样，怎样用简单的方法从室外带仪器进入实验室中取出化学实验室里的气体样品？所需的用品为：

操作方法是。

22．实验室里用加热高锰酸钾并用排水法制取、收集氧气，回答下列问题：

(1)试管口塞一团棉花的目的是；

(2)用排水法收集气体时，当气泡时再开始收集。

(3)用排水法收集氧气时，你是怎样确定集气瓶已收集满气体？

(4)集满氧气的集气瓶应盖上，放出实验桌上。

(5)加热过程中试管破裂，发生这种情况的可能原因：(写二条)、；实验结束时试管破裂，可能原因是(写一条)：；

(6)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：

23．通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：

⑴将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是，反应的文字表达式是： ______。

⑵反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的。

⑶此实验说明集气瓶中有，大约占体积，剩余气体主要是气。

⑷已知：镁＋氧气点燃→氧化镁(固体)，镁＋氮气点燃→氮化镁(固体)

根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？（填“能”或“不能”）

24． 为了探究酒精燃烧的现象，点燃酒精灯后，取一根火柴梗平放在酒精灯的火焰中（如图），约1 s～2 s后取出，请你继续帮忙完成下列实验报告：

实验步骤 实验现象 结 论

点燃酒精灯，将一根火柴横在火焰上方； 火柴梗两端最先烧焦。酒精灯的火焰分为_______、_______、________。________的温度最高。

将一只干冷的烧杯罩在火焰上方； 烧杯内壁出现水雾。说明酒精燃烧生成了用手触摸上一步骤中的烧杯底部； 感觉到热。说明酒精燃烧时有放出。

将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方。石灰水变。说明酒精燃烧还生成25．四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二氧化碳和氧气，试用简单的方法加以鉴别。

答：分别用燃烧的木条伸入四个集气瓶中，能使木条燃烧更旺的那瓶气体是；能使燃烧的木条熄灭的那瓶气体是和；木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是；向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水，振荡，能使澄清石灰水明显浑浊的那瓶气体是，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是。

四、我会计算(本大题3分)

26．如果空气中氧气的体积含量为1/5，假设一个成年人每分钟呼吸15次，每次吸入空气1L，那么一个成年人每天（24小时）呼吸所消耗氧气的体积是多少升(L)？即为多少立方米(m3)？〔已知1cm3(立方厘米)=1ml(毫升)〕