作文修改_作文已修改
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幸福是财富
幸福是什么？
幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元（渊）明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
拥有幸福才能感受世界万物的美好，才能感到母爱的温馨，才能感受人世间的悲欢离合，拥有幸福才能感受„„
欢乐幸福是编织感受的港湾，在爱的港湾中，充满无尽的爱，用爱描绘出了幸福的画面，画面中有无数的你我他，倾听他们的歌声，欣赏他们的绘画，观看他们的舞蹈，在各式各样的脸盘中，总有一个动作是一致的，那就是美。在笑脸中我们仿佛体会到幸福的滋味，甜蜜似乎也夹杂着一丝苦涩。
幸福像花一样在阳光的照射下绽放，在微风吹拂出夹杂着淡淡的幽香，他会飘向哪里？这里，那里，还是世界上的每一个角落。看，那里有一朵花正在阳光的照射下尽情地绽放呢！
幸福的苦涩也是一种爱的表现。因为有它，我们的人生才能有目标；因为有它，生活才不会淡淡无味；因为有它，我们才会体会到母爱的伟大。在苦涩中，有我们成长的脚印；在苦涩中，有我们留下的泪水；在苦涩中，有我们成功的喜悦；在苦涩中，有我们爱的见证；在苦涩中，有我们„„
幸福是人生最重要的财富，财富又是什么？财富是亲情，是爱情，是友情，是知识„„
幸福就像空气，虽然无色无味，但却是不可缺少——不可缺少的财富，不可缺少的爱的源泉，不可缺少的酸甜苦辣。
【误区警示】
此文失误点较多，主要体现在以下几点：
〖失误作文〗
生日
——长大的滋味有点愁
过去，是数着日子盼着生日早点到来；现在，却害怕一天天逼近的那个时刻出现，把过生日和愁闷二字联结到一起，是这二（两）年才开始有的莫名其妙的感觉。
在大人看来，我们这个年龄是不知道愁的，尤其是一句“少年不知愁滋味”，就彻底地剥夺了我们发愁的权利。
面对中考，一次次热身演练的排名让我找不到自信，看不到希望。家长怜香惜玉地嘱咐“要注意身体，别累坏了”又不容退缩地告诉你“爱拼才会赢，考好叫成功”。重点高中——名牌大学——理想工作，成了生活唯一的信念。每天像是走钢丝，一不留神让你魂飞魄散，找不到自我——愁啊！
看着父母的身体一天天衰老下去，自己立世还得十几年，读书，做题，消耗掉的是我的青春，却是他们的生命啊！父亲下岗后一天未停歇，找了两处收入都不高的工作，怕我的学业会受耽搁，从此，白天晚上家里都不见他的身影。母亲心脏有疾，天气变化，情感起伏都会让她卧床服药好几天。我每天都是哽咽着出门，焦虑着进门——愁啊！
家境平凡的我，相信善良，拥戴真诚，亲朋好友中没有仗权依势的小人之辈，为人处世好讲“天理”，不通“人道”。培养出我这般直言快语，好拔刀相助的血性汉子，真不知是喜是忧，人心的叵测，社会的复杂，长大成人的欣喜对我没有丝毫诱惑，害怕长大——愁啊！
最喜欢一句哲言。鱼说：没有人知道我在流泪，因为我活在水里。水说：我知道你在流泪，因为你活在我心里。小鱼是幸福的，他有理解他的怀抱，包容他的世界，而我，什么都没有，只有愁！
长大的滋味可真愁。尽管它让你懂得了艰辛，感悟了悲苦；尽管愁是成长的良药，会带来生命的闪光。但我羡慕不懂发愁的天真时代。
【误区警示】
本文失误点主要体现在以下几点：
那一刻，我好幸福
幸福，是我心中的源泉，时时滋润着我的心田。有这么几个幸福的时刻我是终生难忘的。
记得在读初二的时候，有一回上体育课，我们正在玩跳马，一不小心，我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上，接着便是钻心的疼痛。心想：不好。疼得站不起来了，我被心急的同学们送到了
医院。在医院里，我见到了我的同学们，他们七嘴八舌。地对医生诉说着病情，医生始终用他慈爱的笑容看着我，说：“等一下给你做个小小的手术，就好了。”出院那天，爸爸妈妈赶过来了，我的邻居毛毛也来看我了，楼上的王爷爷，李奶奶也提着苹果来了„„我知道，很多的人都在关心着我，那一刻我真的好幸福！
还有一次，妈妈住院了。我和爸爸很焦急，爸爸每天炖好汤送到医院去。这时侯，妈妈总是用温柔的眼神望着我们——她也知道我们在期待她早日出院呀！在我们的关心下，妈妈的病不久
好了，提前出院，那天，妈妈激动地说：“看到你们父女，我也幸福。”每次想起，我都是激动不已。
中考前的那一天晚上，我希望妈妈能帮我加油，可那天晚上八点多，一直不见在医院上班的妈妈的身影，夜里我生气地准备睡觉的时候，妈妈出现在我的身边，正当我高兴的时候，才发现妈妈是回来取东西的，我正要和妈妈说些什么，可她听都没听清楚便走了出去。我没有了睡意，开始埋怨妈妈，没有想到在这关键的时刻妈妈却一点也不在乎我。正在我左思右想的时候，又响起了敲门声，推门一看，妈妈回来了，手里还提着为我买的不少食品。当时，我流下了激动的泪水。
生活在这个家里，我时时感受着幸福。
【误区警示】
本文失误点较多，主要体现在以下几点：
