榆林中等职业学校学生技能大赛_中等职业学校技能大赛

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2018年榆林市中等职业学校学生技能大赛

键盘乐器演奏项目竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称:键盘乐器演奏 赛项组别:中职组

二、竞赛目的通过比赛来展示和提升我市中等职业技术学校键盘专业选手的弹奏技能和演奏水平。为将来的升学和就业奠定扎实基础。

三、竞赛内容

本赛项为个人项目,参赛表演形式为独奏。比赛内容为:钢琴弹奏、听音测试共两项内容。

1.钢琴技巧展示(80分)

选手按要求现场弹奏钢琴曲一首,比赛总时间不得超过5分钟。重点考察选手的弹奏技巧和音乐表现力。

2.旋律模唱(20分)

选手现场抽取旋律模唱题1题,由老师当场用钢琴弹奏后,选手根据听觉记忆按要求进行模唱。重点考察选手对音高、节奏、旋律的感知、听辨和记忆能力。

四、竞赛流程

1.抽签

参赛选手于指定时间到指定地点报到,进行顺序抽签。2.正式比赛

五、竞赛环境

1.比赛场地划分为候赛区、比赛区、评委区、观摩区。2.比赛现场配备相应的设施设备(钢琴),提供必要服务保障,保证比赛顺利进行。

六、技术规范

1.钢琴统一提供。

2.所有参赛选手在钢琴弹奏时须背谱。

3.听音测试每道题弹奏3遍,选手听完3遍后即按要求完整演唱(固定调、首调不限)或“啦”模唱。演唱要求一遍完成,中途出错停下不得重来,须继续演唱。

七、成绩评定

(一)评分标准

1.钢琴弹奏,依据选手的专业素质、技术技巧、对作品的艺术表现能力和水平,以及作品的难度等因素,确定标准,综合评分。

2.听音测试,依据选手旋律模唱的质量,对音高、节奏、旋律等音乐要素的感知、听辨和记忆能力,确定标准,综合评分。

(二)评分方法

1.比赛评分遵循科学合理、切实严谨、公平公正的原则,既全面衡量,又突出重点;既重视基础水平和质量,又重视综合表现、应用和创造能力;专业性与职业性相结合。2.评分采取由评审委员会现场集体评分的方法。每位评委按评分标准独立评分;由专门计分人员在统一时间收取评分表;去掉一个最高分和一个最低分后(听音测试除外),计算得出其它分数的平均分,即为选手的比赛得分。

3.评分采用百分制。每项比赛内容满分均为100分。参赛选手的最后总得分,由每项比赛得分,按不同权重计算后相加而成。

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