第十课 武术 游戏_武术课游戏

2020-02-25 其他范文 下载本文

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灌云县第二实验小学体育学科三年级上册教案

第十课 武术 游戏

总课时数:第10课时 教学内容:

武术:弓步、弓步冲拳 游戏:比比谁的功力大 教学目标:

1.让学生弓步,并能配合马步、冲拳、格挡进行练习。

2.发展学生上下肢的力量,增强学生的灵敏度和耐力,以及身体的协调性。3.培养学生学拳、练拳的兴趣,以及遵守规则,尊重对手的比赛意识。教学重、难点:

1.上下肢协调性。

2.两脚间前后左右的距离。教学过程:

一、准备部分(5~7分钟)1.课堂常规。2.准备活动。组 织:四列横队 教学法:

(1)教师口令,学生进行队列练习(3~5次)。(2)学生慢跑两圈(1次)。要 求:

注意力集中,动作协调。

二、基本部分(30~32分钟)1.武术:弓步、弓步冲拳 组 织:四列横队 教学法:

(1)教师讲解并示范弓步,学生在教师示范下模仿练习(2~3分钟)。(2)学生分组练习(2~3次)。

(3)教师讲解并示范弓步冲拳,学生模仿练习(4~5次)。(4)学生分组练习(2~3次)。

(5)教师口令,学生进行迈左脚冲拳和迈右脚冲拳结合练习(4~5次)。(6)请动作好的学生展示(1~2次)。要 求:

①遵守纪律,听从指挥。②动作规范、有力。

灌云县第二实验小学体育学科三年级上册教案

2.游戏:比比谁的功力大 组 织:分组不轮换 教学法:

(1)教师讲解游戏方法和规则(1次)。(2)学生两人一组分组练习(1~3次)。(3)分组比赛(2~3次)。

(4)学生相互评论,交流获胜心得(1次)。(5)分组比赛(1~2次)。(6)教师进行总结(1次)。要 求: 遵守游戏规则。

三、结束部分(3分钟)1.放松练习。2.课堂小结。课外作业:

兔跳:14米*3组 场地器材:

操场。

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