主题班会(辩论赛_已修改)[1]_辩论赛主题班会

2020-02-27 其他范文 下载本文

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神木四中2011—2012年第二学期高一(3)班

主题班会

主题班会(辩论赛—人为自己而活更快乐还是为他人而活更快乐?)

一、主题提出背景:

21世纪是人类最大限度地运用其得天独厚的智慧,发挥人类独具的自由创造能力,提升自身生命的质量和价值的时代。本世纪最伟大的发现,不是宇宙空间探索或别的,而是人类对自我的发现。同时,高科技发展的时代,使我们淡漠了人与人的关系,使得人们没有很好地相互认识,故认识他人也显得尤为重要。

高中时期正是确立自我意识最为关键的阶段,对刚进入高一的新生特别重要,同时,对他人也有了一定的关注意识,懂得如何正确认识自己与认识他人对高中新生的身心发展有很大的帮助。

二、活动目的1、高一新生正确认识自我,确立正确的人生观和价值观,规划自己的人生之路,做好高中阶段学习的思想准备。只有正确认识自我,才能更好地应对人生道路上的各种机遇和挑战。

2、认识他人,才能理解,关怀他人,才能获得良好的友谊与增强自身的情商,这是人际交往的基础。

三、活动对象 高一(3)班全体同学

四、活动地点 本班教室

五、活动准备

1.要求同学在节假日的时候准备好材料,将材料准备成书面形式,通过这些材料来展示自己的观点。通过筛选,讨论决定正反双方辩手的名单。

2、将班级分成两个不同的方阵,分别支持不同的观点。

3、向辩手介绍整个辩论赛的具体流程,使得每个辩手知道自己应该做什么,在哪个方面应该加强。

4、每方派出一名学生作为计时员,为对方即时,时间到就要提醒对方辩友。

5、选出一名学生作为此次辩论赛的主持人,主要负责整场辩论赛的具体流程,起到贯穿的作用。

6、在赛前将辩手席、观众席布置好。

7、邀请本班语文科任老师出席点评。

六、主题班会过程

主持人介绍辩题及参赛选手: 正方观点:人为自己而活更快乐 反方观点:人为他人而活更快乐

正方辩手: 反方辩手: 一辩:陈津 一辩:齐铖洁 二辩:孔若颜 二辩:伍龙展 三辩:肖磊 三辩:谢雨松 四辩:毛钥埕 四辩:林湘耀 主持人:张诚尧 立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟 驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟 质辩环节

(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。自由辩论

(九)自由辩论 双方各8分钟。(此处穿插观众提问时间5分钟)总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。评委点评

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