学《弟子规》感悟_学弟子规之感悟

学《弟子规》感悟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学弟子规之感悟”。

学《弟子规》感悟

《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语·学而篇》第六条的文义，以三字一句、两句一韵编纂而成。它先后有序地将讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学的基本生活规范，现已成为一种传播广泛、影响深远的蒙学读物。

三中要求学生学习《弟子规》，让孩子懂得，中华文化经典是中华民族文化的重要载体，是爱国主义教育的不朽教材，是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文，使孩子们了解民族文化传统，接受优秀文化的熏陶。让古圣先贤的智慧在孩子们心中萌芽生根，为将来走向社会奠定良好的道德基础。

通过和孩子一起学《弟子规》，我深刻领悟到其内涵和重要性。此书全面系统地阐述了做人、处事、交友、尊老、爱幼等道德行为规范。作为孩子的家长，我们要重视家庭教育，注重培养孩子的品德素质。要认真学习《弟子规》，以《弟子规》为准则规范自身的言行举止，以身作则，时时、事事、处处为孩子作好表率。

有一位哲学家说得好“好书开卷引人入胜，终卷使人获益”《弟子规》正是这样一本好书。我发现，自己的孩子学 1

《弟子规》后，许多方面的表现都有了较大变化。

一是生活自理能力明显提高了。以前他的床铺、书桌等都靠我们收拾，而现在都是他自己整理，而且井井有序。另外他还会涮洗自己的鞋袜、衣物。

二是知道体贴父母了。他经常主动做一些力所能及的家务活，如：拖地、择菜、擦玻璃、饭后收拾刷洗碗筷等。一次，他妈妈切菜不小心切破了手指，他就赶忙去药店买来创可贴帮妈妈包上。我有时头痛他就帮我按摩头部。

三是懂得孝敬老人了。我们回老家看望双方老人时，他总是和我们一起去。有时还用自己的零花钱给老人们买点好吃的。今年正月，爷爷患胆囊炎输液治疗时，他就主动陪床看护爷爷。

四是学习更加勤奋了。在学校能够认真学习，遵守纪律，和同学搞好团结，帮助老师做好班级管理工作。在家不用父母督促，积极主动完成各科作业，搞好复习。有时自己还去图书馆、新华书店查阅学习资料，学习课外知识。

三中的教育不是单纯的说教教育，而是实践教育，通过诵读文化经典，孩子们的确有了很大变化，让我们家长能够认同。孩子学习《弟子规》，只是一次远征刚刚起步，未来的旅程还很漫长，相信三中的教育会滋润孩子们的心灵，也会成为孩子们人生路上的灿烂阳光！

《弟子规》是圣贤教育的指南，它以无尽的思想光辉指

引人们在茫茫的历史长河中前进。它不仅适用于家庭教育、学校教育，而且适用于各阶层不同年龄的人学习和效仿，是规范人生纠正错误的良方，对当今建设和谐社会有百益而无一害。它能胜于法制强行，它能在人的心灵上起到道德言行的约束，它能唤起人们的“仁爱”、“慈悲”之心，从而树起人生的正确坐标。

一本好书能让你受益匪浅，《弟子规》是古代圣贤智慧的结晶，我觉得这本书应该认真地反复读诵，深入内心，并把它当作个人反省的镜子和行为的指南。让我们人人捧起《弟子规》，一起来聆听圣人的教诲吧！