任务驱动型作文：艺人与盲人_任务驱动型与材料作文
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任务驱动型作文：艺人与盲人
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
晚上，小明一家出去散步。广场上，一位街头艺人在献唱，旁边一位盲人在乞讨。小明打算拿买冰淇淋剩下的一块钱献爱心。
奶奶说：“盲人看不到美丽的世界，真可怜，不如把钱献给盲人吧。” 爷爷说：“是啊，艺人身体健全，又有一技在身，生活应该不成问题，没必要献给他。” 妈妈说：“艺人的歌声美妙动听，我觉得应该尊重付出劳动的人。” 爸爸说：“献给艺人或许可以帮助他实现音乐梦想。” 听了大人的话，小明犹豫不决。
如果你是小明，你会把一块钱献给谁？请你就此表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。【参考立意】
1．奶奶的角度：同情、关爱弱者。2．爷爷的角度：爱心助贫。3．妈妈的角度：反对不劳而获。4．爸爸的角度：扶志比扶贫更重要。
5．从1、2或3、4综合立意视为符合题意。【评分操作】
一等文为50—60分，切合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚； 二等文为42—49分，符合题意、中心明确、内容较充实、思想较健康、感情真实； 三等文36—41分，基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实；
四等文35分以下，偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假。或套作的，抄袭的，20分左右。
其中“题意”“中心”和“内容”这三项比较重要，而“题意”是重中之重。高考作文评分标准把“题意”“中心”和“内容”各分为四个梯度：
“题意”：①切合题意。所写内容选择角度非常符合材料内容及含意涉及的范围;②符合题意。所写内容选择角度基本符合材料内容及含意涉及的范围;③基本符合题意。尚能把握材料，行文有所游离;④偏离题意。指仅仅抓住材料中枝节来立意行文。
“中心”：①中心突出。能够紧紧围绕中心主题构思作文;②中心明确。指能够围绕主题构思行文;③中心基本明确。尚有中心，但个别游离中心;④中心不明确。无明确主题，或脱离材料含意作文。
“内容”：①内容充实。所写文章材料丰富，能够充分表现主题，同时论证也很充分;②内容较充实。选事例典型，虽然材料不够丰富，但论证比较充分，所选材料也基本能够表达主题;③内容单薄。虽有材料，但材料较少，不足以表现主题，或者所选事例只有个别典型，只能勉强表现主题;④内容不当。所选材料不能表现主题，所选事例个个跟主题无关，只是“贴标签”式的拼凑。
简单地说，在基础等级中，考生要做到的是“入格”，写合格文;发展等级中，考生要做到的是“出彩”，写个性文，精彩文。【其他】
（一）缺标题扣2分；
（二）错别字、标点扣分。每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
（三）字数扣分1．400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。少50个字扣1分2．400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3．200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4．只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5．只写标题的，给1分，不评0分。6．完全空白的，评0分。
例文三篇
一、要自强而不息
如果我是小明，我将毫不犹豫地把一块钱献给街头卖艺的人，正如妈妈所说：“应该尊重付出劳动的人。”
街头艺人献唱给人们带来了美好的享受的同时，也应该获得相应的报酬，这是平等而公平的，给他报酬并不是因为可怜和施舍，而是尊重，尊重他的劳动和付出。
有道是：“君子以自强不息。”不论是身体健全的人还是身患残疾的人都不应自暴自弃，相信“天无绝人之路”，更要相信“天道酬勤”。歌手杨光也是一名盲人，但他凭借自强不息的意志和拼搏精神，赢得了全国人民的尊重和支持。街头艺人靠自己的劳动获得报酬，而并非怜悯，正如杨光一样，是值得尊重和喝彩的。
乞讨盲人不应该以身体残疾为借口，去放弃努力和拼搏的勇气，应始终要相信上苍有好生之德，尽管为你关上了一扇窗，但他也一定会给你敞开另一扇窗的，但通往光明的道路依然是需要你去探索。面对漫长的人生路万不能自怨自艾，自暴自弃。只有自己振作起来，才能抛弃一切世俗观念，用劳动获取他人的尊重与崇敬。
自强方能不息。人生道路上的重重困难时刻考验着我们的意志和毅力。正如陶渊明“不为五斗米折腰”，使他流芳百世，不攀慕权贵，凭借自己的才能和劳动赢得身前身后名。贪官和珅纵使家财万贯，也不过得来身后一片骂名，“无功不受禄”就是这个道理。
只有凭借劳动所得到的报酬才是舒心的，才是值得被赞扬的。人生可能会经历很多磨难，如“旗袍掌柜”崔万志，虽身患残疾却凭借自己的智慧和双手，克服金融危机给他带来的巨大打击，他的事业虽然大起大落，但他从不放弃，最终“幸运之神”为他带来了长久的好运，他的事业也开始蒸蒸日上。与其说是“幸运之神”关顾，倒不如说是他顽强的精神铸就了他的成功人生。
不论是残疾的人还是健全的人，都不要为自己的不成功找上借口，你如果失败，仅仅因为你不够强大，就要像街头卖艺人一样，想得到他人的尊重，你就得先付出一些什么来获取他人的“报酬”。
二、付出劳动的人值得我们尊重
每个付出劳动的人，都值得我们去尊重。如果我手中仅握有一块钱，而面对一位在乞讨的盲人和一位在深情献唱的艺人，我会毅然地把钱献给街头艺人。因为艺人是通过自己的劳动来养活自己，同时来实现自己音乐的梦想的人。
在眼下，不管是在社会上还是家庭里，我们常常会听到这样的声音：“你们要认真读书啊，不然就成了卖菜、扫地的人啦。”或许他们只是从想让我们认真读书的观点出发，但这样的声音其实也是对买菜和扫地的劳动者的不尊重。卖菜和扫地的劳动者，他们都是通过劳动，通过自己的双手来养活自己的，他们的工作也是社会不可或缺的，他们也是值得我们尊重的，在他们身上体现出中华民族勤劳勇敢，自强不息的精神。
而对比那些身体虽有缺陷人们，如果不是一味等待他人施舍而是顽强付出劳动的人也大有人在。著名作家海伦·凯勒，身体的缺陷并没有让她屈服。她通过自己顽强的意志，通过自己的双手劳动，创造了一系列令人喜爱的著作，人们不仅仅是因为她的才华才尊重她，更多的是因为她不像其他残疾人一样想不劳而获，而是通过付出劳动而造就了她人生的辉煌。不论是哪种人，都不需要我们的可怜和同情，而付出劳动的人会让我们尊重。
相反，那些有劳动能力而不劳动，选择安逸享乐、不劳而获的人是我们所鄙弃的对象。比如有一些富二代，富家子弟身上，这些现象表现得淋漓尽致。大学一毕业，就待在家里，衣来伸手，饭来张口，吃喝花销都是父母的，明明有能力却不去找工作，不通过自己的双手劳动来养活自己，这种人不值得我们尊重。因为他们不是身体有残疾，而是他们的思想有毛病，比起盲人来更可怕。他们过着漫无目的的生活，他们是没有理想抱负的人，他们是不懂得挥洒汗水的人。
像街头艺人那样的辛勤劳动的人，他们靠自己的双手养活自己，或许他们有理想、有抱负。只要机遇来了，付出劳动的他们便会有获得成功的希望。他们的生命就是有意义的，是值得我们尊重的。但对那些不劳而获的人们来说，无论他们有再好的条件，再好的机遇，他们也不会成功，他们的人生也是毫无意义的。
无论是什么阶层的人，无论是什么背景的人，只有肯付出劳动的人才更值得我们尊重的，而对于那些具有劳动能力而选择不劳动的人是我们所鄙弃的。
三、尊重付出劳动的人
蜜蜂要努力采花粉才能酿造出甜蜜的蜂蜜，农民要辛勤劳作才能获得喜悦的丰收，学生要勤奋的读书才能取得优异的成绩，这就像街头卖唱的艺人通过自己辛勤的汗水来获得人们的认可。不论何时，我们都要尊重劳动。相比盲人虽看不见，但他仍然是有很多方法可以养活自己的，而不是一味伸手向路人要钱。因为只有通过劳动获得的东西，才是有真正意义的。
所以说，如果我是小明，我会把一元钱献给艺人。虽然说他一身技艺，生活不是问题，但如果每个人都这么想，艺人的生活就有问题了。如果每个人都以为艺人生活没有问题都把钱献给盲人，那是不是就可以认为劳动是没有作用的，没有劳动的人得到的比劳动的人更多，显然这是不对的。因为如果每个人都不用劳动了，都在街头坐着收钱，那么这个世界也就完了。
自古至今，都是以劳动拿报酬的，像我们的宪法中就有“以按劳分配为原则”这一条，我们学校的标语就有“劳动最光荣”“我以劳动为荣”，这些都是引导我们用劳动来获得报酬，因为只有付出才有收获。商业大亨马云通过自己聪明无敌的经济头脑，加上他的勤奋谦虚，得到了社会的一致认可，也得到了他应有的报酬。由此可见，自己想得到多少，就必须付出多少。
可当今社会最普遍的现象就是想不劳而获的人不少，就像盲人一样终日想着天上会掉下馅饼，让自己一夜暴富的也不少，所以我们更应该提倡按劳分配，最重要的是要从心底改变人们的想法，剔除惰性根子，只有每个人都这样了，我们的国家才有机会民富国强。
劳动是每个人与生俱来的能力，任何人都可以劳动，因为劳动可以分为很多种，就像霍金这样的人，谁都不会想到在这极其困难的条件下，他仍然有这样的意志力使自己成为这样伟大的科学家。相信很多人如果遇到这样的情形，都会请求他人来“救援”吧。但霍金却雷打不动地坚持自己的科学事业。可见，身体的缺陷并不能成为不能劳动的借口，而应该更加努力地去克服自己遇到的困难。
就像从小在学校学习的“劳动最光荣”一样，我们现在依旧相信“劳动最光荣”。不管是什么职业，做什么事。只要是自己劳动所得，都是最好的。因为所有的努力和机会，都该是像街头艺人自己劳动获得，而不是像盲人坐等而来的。
梅县高级中学高二语文备课组 王金祥
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