教科版五年级语文上册七色光一~四
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语文七色光五
1、写出下列词的反义词。
特殊——
沮丧——
嘉奖—— 庄严——
谨慎——
严厉—— 俯视——
精致——
悲哀——
2、读下面的两组句子,体会每组句子的写法有什么不同。它沉重地垂下了头,慢慢地向营门走去。它垂下了头,向营门走去。
奥斯卡带着极度的饥饿和疲乏,一头栽了下去。奥斯卡带着饥饿和疲乏、栽了下去。
3、读一读下面这段话,想一想,作者是怎样具体地写出山雀的快乐时光 的。
山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。
4积读歇后语
千里送鹅毛——
狗撵鸭子——
老虎驾车—— 兔子尾巴——
骑驴看唱本——
5、我国古代用()来记人的出生年。()也叫(),用十二种动物表示:()()()()()()()()()()()()我国古代有一种记时的方法叫“()”,也是十二个字:()()()()()()()()()()()()为了便于记忆,人们把十二生肖和十二地支组合起来:()()()()()()()()()()()()
6、珍贵而稀有的野生动物()
7、按原文填空:
(1)黑子的出走,让人们认识到:()(2)《伯乐相马》这则寓言说明的是什么道理:()(3)《鲁王养鸟》这则寓言说明的是什么道理:()
语文七色光一
1、在加点字的正确读音上画“√”
强迫(qiǎng qiáng)哄骗(piàn biàn)和面(hé
huó)兴奋(xìng xīng)厌恶(wù
è)
即使(jí
jì)为难(wèi wéi)当作(dāng dàng)
2、选择合适的关联词语填在括号里。
不是……而是……
如果……就……
连……也……
不仅……而且……
(1)他很风趣,()刚认识他的人()开始喜欢上他了。
(2)面和得()软硬适度,()盆手两净。
(3)矿物资源()上帝的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(4)()我们继续砍伐森林,人类()会受到大自然更加严厉的惩罚。
3、(1)()?(),(),(),()。
——〔德国〕马克思(2)(),()
——林语堂
4、孟子被人们称为仅次于()的“()”。《孟母择邻》中孟母()次搬家,最后搬到(),孟子遵照母亲的教导,在学堂里勤奋读书,后来又拜孔子的传人为师,终于成为战国时期杰出的()家、()家和()家。
5、按原文填空:
一晃十几年过去了,但爷爷给我压岁钱的情景一直没忘,有时一想起便()()。爷爷没读过什么书,识不了几个字,但却懂得生活的()。()、()和()是爷爷最寄予希望的对象了。靠养几只鸡换零花钱,在20世纪70年代里,实在是农家生活的();而()则是爷爷眼中的命根子。他的汗水流进土地里,他的希望也在此时播种下去。尽管那时贫穷落后,日子压得人喘不过气来,但爷爷对土地仍()。爷爷最终还是把最大的希望寄托在我的身上。他老人家是用自己对人生的()来()他的孙子吧?直到现在,我都在思考他当时想说而未说出的话。
语文七色光二
1、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
似乎(sì
shì)
眩晕(yūn yùn)
嘈音(cāo cáo)驰骋(chěng pìn)
棉絮(sù
xù)
倔强(jué
juè)
2、在本单元的课文《风》和《雷雨》中,作者对风和雨都有细致的具体描写,突出了大风和雷雨的特点,下面就请你仿照课文中的描写手 法,扩写下面的句子。
(1)风来了,吹动柳树的枝条。
(2)下起了大雨,街上的人纷纷躲起来。
3、写出表示风雨雷电的成语:()()()()()()()()()()()()
4、雷雨过后空气为什么特别新鲜?
下雨前,一般总要打一阵雷。打雷的时候,空气中会产生一种叫做“()”的气体,()能够刺激人的神经,使人兴奋起来,人呼吸到这种空气就会觉得十分舒服。下雨就好像给空气洗了个澡,空气中的灰尘和一些有害的气体被雨水带走,空气干净多了。另外,雷阵雨还驱散了地面上的热气,送来了阵阵凉风。所以,雷雨过后,人们会感到空气特别新鲜。
5、气象谚语;
① ② ③ ④
6、()里一片黑暗,天地()在一起,什么也看不见。()的平原上,没有一星灯光。大地似乎是沉沉地入睡了。然而,雷却在西北方向()地滚动着,好像被那密密层层的浓云紧紧地围住()不出来似的,声音()而又()。闪电,在()的西北天空里,在()似的黑云上,呼啦呼啦地闪烁着。闷热,热得旷野里柳树上的蝉,()在半夜里叫了起来,空气中有一股()的泥土气味,大雨眼看就要来了……
语文七色光三
1、写出下列词的近义词。
团聚——
感激——
谦和——
2、写出下列词的反义词。
暴露——
脆弱——
普通——
3、给下面的句子加标点。
(1)徐霞客22岁那年□游历了泰山□天台山□雁荡山□武夷山□嵩山□五台山等大山□到过大渡河□金沙江□澜沧江等江河□
(2)你会从那小玻璃上面的一颗星□一朵云□想象到无数闪闪烁烁可爱的星□无数像山似的□马似的□巨人似的奇幻的云彩□
4、文学家的名言
()
——鲁迅
()
——[法国]莫里哀
5、鲁迅原名(),鲁迅用这个笔名的原因之一,是()而()之意。还有另一个原因,是因为他的母亲()。鲁迅先生的作品有:《
》《
》《
》等。
你还知道哪些文学家的书,书名是《
》……
6、《我的伯父鲁迅先生》的作者是(),是鲁迅的(),课文写了()个故事,请你用简洁的文字给各个故事拟出一个小标题()
()()。
7、俄罗斯的文学巨匠列夫·托尔斯泰,人们称他为(),他的代表作品有:《
》《
》《 》。
8、巴尔扎克是()国的著名作家,他一生勤奋写作,创作了九十多部长篇小说,总名为《
》,其中著名的有《
》《
》等。
9、推敲:()叫推敲。
语文七色光四
1、照例子写出带有下列偏旁的字。“车”:()()()()“犭”:()()()()“手”:()()()()
2、比一比,再组词。
遵()稀()逢()尊()析()缝()付()斜()箭()副()协()剑()
3、读一读下面的句子,说说每组的两个句子表达效果有什么不同。(1)广场上人非常多。广场上人山人海。
(2)海军戴着白色的帽子,穿着蓝色的制服。
海军戴着雪白的帽子,穿着跟海洋一个颜色的蓝制服。(3)敌人吓坏了,都争着缴枪
敌人吓破了胆,乱纷纷地争着缴枪
4、与战争有关的成语;()()()()()()()()()()()()
5、解放战争的三大战役:()()()。
6、中国人民解放军有()军、()军、()军。
7、《千里跃进大别山》中的“刘邓大军”中的“刘邓”指的是()和()率领的大军。文中()次出现“狭路相逢勇者胜”。
8、这庄严的(),这()的声音,使全场三十万人一齐()起来。这庄严的(),这()的声音,经过无线电的(),传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐()起来。
语文七色光一 五年二班柴子墨1再加点的字正确读音上画“√”。强迫(qiǎng qiáng)哄骗 (piàn biàn) 和面(hãhuó)兴奋(xìng xīng) 厌恶(wùâ)即使(jíjì) 为难(wâiwãi)当做(d......
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教科版五年级上语文七色光一1再加点的字正确读音上画“√”。强迫(qiǎng qiáng) 哄骗 (piàn biàn) 和面(hã huó)兴奋(xìng xīng)厌恶(wù â) 即使(jí jì) 为难(wâi wãi) 当做......
五年级语文上册《语文七色光七》教案设计教学目标1通过对比,区别文言文中“之”“其”的不同含义。2能运用不同的方法,翻译简单的文言文。3积累成语,并通过查找词典或资料理解......
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