华中科技大学关于加强学风教风建设的若干意见_高校学风与教风建设
华中科技大学关于加强学风教风建设的若干意见由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高校学风与教风建设”。
华中科技大学关于加强学风教风建设的若干意见
2006年是我校学风教风建设年，在广泛调查研究的基础上，经校学风教风建设工作领导小组研究决定，现就加强学风教风建设提出如下意见。
一、加强学风教风建设的组织保障在成立校学风教风建设工作领导小组的基础上，进一步加强分工协作，建立工作小组，明确工作职责。具体分工为：
1、综合工作组负责人：张晋
负责校园环境建设、管理队伍作风建设和学风教风建设年的各项协调工作。
2、宣传工作组负责人：李智
负责学风教风宣传资料的收集和发放、工作简报的编印和相关网页的维护。
3、教风工作组负责人：许晓东
负责教师教学规范的制定、课堂教风的检查和院系学风教风情况的评估。
4、学风工作组负责人：祝欣
负责学生行为规范的制定、班主任制度的落实和学生“三早”活动的开展。同时，各院系也要成立相应的工作领导小组。
二、进一步提高对学风教风建设的认识
要在教师、学生和管理人员中进行广泛宣传，通过校报、广播台、网站和电视台等媒体形成强大声势，提高广大教职员工对学风教风建设的认识。要将学风教风建设与公民的荣辱观教育联系在一起，与党员的保持先进性教育联系在一起。
三、明确学风教风建设的目标
由教务处、学生处、研究生院和人事处共同提出教风学风建设的具体目标，包括：
1、教师教学规范：教师在备课、教材选用、授课、教学管理、批改作业、答疑、考试、评定试卷和教书育人中的基本要求和较高要求，由各院系纳入教师考核范围。
2、学生行为规范：学生在听课、实验、作业、自习、考试、身体锻炼、校园行为等方面的基本要求和较高要求，着重强调学习态度和纪律，由各院系纳入三好学生考核范围。
3、院系学风教风建设指标：教授承担本科课程比例、青年教师传帮带情况、教学法活动开展情况、教师教学质量评价状况、教学事故状况、辅导员和班主任深入学生班的情况、学生出勤率、独立完成作业情况、考风情况、英语四级通过
率、报考研究生及录取比例、学生参加科研活动情况、优良学风班及三好学生标兵评比情况。
4、教学环境优化指标：教室功能完好率、实验室开放情况、图书馆服务状况、机房管理情况、教学改革推动情况、人才培养模式的改革及多元化的情况、学分制导师配备情况、校园文化建设情况。
四、制定学风教风建设措施并狠抓落实。
要抓住关键环节，在学生中开展“早起床、早锻炼、早读书”的活动，提高课堂出勤率，严格考试纪律和学籍管理；要加强学生队伍建设，建立机关部处联系学生班的制度；要加强青年教师师德教育，切实提高教学质量和水平。通过教学名师评比、院系本科教学评估、院系目标任务综合评估等活动，将院系教风学风建设情况与各院系工作量核算和经费划拨挂钩，充分调动院系开展教风学风建设的积极性，保证我校学风教风建设目标的实现。
创优教风学风，培育学院精神摘要：教风学风建设是学院建设与发展的永恒主题。为深入学习实践科学发展观，全面提高教育质量，适应新形势、新任务的要求，扎实推进学院内涵建设与发展，现......
云阳中学学风建设措施一、净化土壤，肃清学风建设中的“拦路虎”德育好比是根，学风好比是叶，根壮才能叶茂。学校德育环境好比是土壤。土不肥则根不壮，根不壮刚叶不茂。如若土质污......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇教风学风建设总结，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
加强教风和学风建设 提升教学和人才培养质量良好的教风、学风建设是提升高校办学质量和核心竞争力的重要内容，是衡量教师职业道德、教学水平及学生综合能力素质的重要指标。......
第二实验中学校风教风学风建设工作方案一、指导思想以邓小平教育要面向现代化、面向世界、面向未来的指示精神为指导，以深化教育改革推进素质教育为目标，以“弘德 励志 乐学笃......
