学风整顿细则_学风整顿方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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土木工程学院“学风建设”考核细则

本次“学风建设”整顿总体上分两个阶段:第一,思想教育及学习动员阶段;第二,实施考核整改阶段。

思想教育及学习动员阶段中安排细则如下:

1、召开院学生会干部及各班班长等学生干部会,学习和部署本次活动的方案,统一思想,提高认识,明确开展本次活动的目标和意义。

2、各班针对学风整顿开展一次主题班会,班主任到场对学生进行思想教育,利用

主题班会、政治学习等形式督促学生重温湖南工业大学《学生手册》内的规章制度,围绕本次活动主题召开专题班会,深入分析、查找本班、本人存在的突出问题,积极整改。

实施考核整改阶段具体考核方案细则如下:

(1)班级自查。

各班要成立学风整顿负责小组,班长学习委员总体负责,本着整改与建设并重的原则,结合本班实际,积极认真的如实填写汇报班级课堂日报表,日报表要如实反映班级课堂真实情况,对上课违纪的坚决不能存在瞒报和谎报,每天填好之后上交至学院212办公室,缺交3次以上班级按班委不配合工作进行处罚。

(2)学院学生会部门抽查。

由学院学生会学习部组织成立“学风建设课堂督察小组”。以学习部检查员为主力,纪检部检查员及各班学习委员、纪检委员为代表组建查课小组,要求每周随意抽查各年级不同专业,不同班级课堂出勤情况。针对课堂到课率及各种违纪问题,学习部周一至周五每天至少安排2次以上的抽查(上午及下午),每周五晚上将本周查课情况整理成档,并上报院学工组进行相关处理。(届时各班班委积极配合学习部检查员进行考勤,及时如实上报班级缺课人员,坚决不允许有班委出现不配合工作,甚至包庇违纪同学等行为)

(3)学院辅导员下课堂抽查

学院各年级辅导员将每周一至周五不定时下课堂检查各班上课情况,考核各班委针对班级学风建设开展的情况以及各班同学是否存在旷课等违纪行为。

(4)任课老师点名制

注意加强与任课老师的沟通合作,给每位任课老师发放班级花名册及课堂违纪登记册,邀请各任课老师加入我们的整风团队,在上课时对学生进行不同形式的点名;对旷课、迟到、课堂违纪的学生予以有效制止;将学生考勤和课堂表现作为课程成绩考核的依据。学习部定期结合任课老师手中的材料进行汇总考核。学风建设是一项长效工程,优良学风需要严格的考核方法和考核制度来保证,也需要进行长时间的建设与精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。本次学风建设考核将按照各种措施条例严格执行,狠抓落实,我们一定各尽其责,分工协作,发挥干事的作用,努力提高我们的工作效率,竭力做到最好,保证学风建设有条不紊的进行,让土木学院更加辉煌!

土木工程学院

2010年11月

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