高考备考最后阶段复习建议(学生版)_学生小高考复习建议
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开阳六中2013年高考备考最后阶段复习建议
各位同学，经过近10个月的一轮、二轮复习，大家进入了最后的冲刺阶段。10个月来，虽然开阳寒冬凌冽、很多时候阴雨绵绵，但是挡不住大家追逐梦想的脚步，你们美好的梦想让你们心理永远阳光灿烂。经过你们的努力和老师们的指导，大家取得了高考备考复习阶段性的成绩，在贵州省适应性考试中，按照全省学生排位预测，你们当中有 人上一本线，人上二本线，人上三本线。在这场长途赛跑的冲刺阶段，重要性对大家来说不言而喻。在剩余的26天时间里，如何进行有效务实的复习，实现增分保位、进位的目的呢？
高考成功除了复习的效果，还取决于良好的心态，因为它直接影响大家冲刺阶段的高效备考和临场发挥。这一年来，大家几经拼搏，几番历练，心态逐步从当初迎考的兴奋走向成熟，内心的躁动也在逐步沉积、安静。但是大家要警惕下面三种消极的心理现象可能借助你们这时期的心理疲惫乘虚而入，侵袭大家。这段时期，大家当中容易出现的“求败心理”现象、“成就焦虑”现象和“高原现象”，不仅侵袭你自己，还会传染别人，特别是心理抵抗力弱的同学。
有“求败心理”的同学现在是盼望高考明天就到，对最后时间没有安排与计划，使宝贵的复习时间在盼望和遐想中流逝。有些同学觉得高考无望，对最后的准备丧失信心，想明年复读，现在已经放弃。首先，大家要知道，参加高考是人生的一种搏击，是对你勇气、毅力、胸怀、智慧、体魄、心理以及知识能力、技巧的综合检验，也是你把自己这块璞玉打磨成器的一道重要工序。你没有用心去体验高考，就无法从中获取经验教训。你还没有进入考场就已经举手投降，结果是注定的失败。这其实是一种懦夫心理在作祟。如果你有这样的心态，明年再来，还可能是同样的结果，可能失望更大。大家还要明白：你的最大责任就是把自己这块璞玉打磨成器。一个人成才需要很多道工序，大家都还记得这个寓言吧：一块玉石被雕成佛像受人们顶礼膜拜，那是受了千刀万剐之苦。若做成一块垫脚石受人脚下踩踏，只要六刀就可以做到。不管是上一本、二本、三本还是专科，只要我们心里重视，都是可以助你成才的。
有“成就焦虑”现象的同学主要是认为自己一切都没有准备到位，自己的目标可能无法达到，现在时间太少，欠账太多，可能会过度复习，极度疲倦。对即将到来的高考紧张恐惧，影响水平正常发挥。我们要深信：今日的失败，都是由于过去不努力。但我们更要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。一切着眼于现在和将来。
存在“高原现象”心理的同学觉得自己现在改变不大，进入瓶颈期。最后的复习缺乏积极性和主动性，不注意对自己兴奋期的调整，也可能造成考试失误，影响正常水平的发挥。其实，长跑的冲刺和百米跑的冲刺是有本质的区别的，我们经常听到专家们讲：高考正常发挥就是胜利。
同学们，高考是“六分知识与能力，四分心态与发挥”，最后26天，有这三种消极心态或者其它消极心态的同学必须进行调整，保持良好的学习、生活节奏，力争每天都有所收获，这样才能提高这段时间的复习效率，充满自信走进考场。
心态调整好了，大家该着手进行高效的冲刺复习。
1、近期最好的复习资料：课本+考纲+学生错题集。
说近期最好的复习资料是课本、考纲和学生错题集，实际上是跟随老师要做好回归教材
和查缺补漏。回归教材一是根据考纲回归主干知识，这是相当一部分同学需要在考前认真做好的准备，有利于知识网络的进一步巩固，强化知识细节，对知识漏点进行补充，对知识冷点有所回忆。二是根据几次统考试卷进行教材回归，主要是针对知识的遗忘点和薄弱点进行。查缺补漏要注意三点：一是对考试中暴露的思维、习惯、知识缺漏点进行修正。二是对课本中知识细节进行补漏。三是对几次统考中暴露的能力弱点进行强化。
2、近期最好的试题：近几年的高考新课标卷试题+学生做过的且做错的题。要善于从近六年的新课标试卷中“淘金”。近六年的新课标卷对同学们的应试水平提高有着不可替代、不可低估的快速增分价值，这是各类模拟试卷所望尘莫及的，而且今年是贵州刚进入新课标考试，这尤为重要。学生做过且做错的题，正是你们知识遗忘点和薄弱点，也是你们一个增分重点，通过“点射”，把自己的增分点逐个突破。
3、根据文理学科的特点，适当预留时间给自己归纳、记忆、整理、领悟。
文科的复习重积累、重广泛、重博览全局和重感觉思维。而理科的复习突出知识结构、突出方法、突出解题规律和突出抽象推理。文科内容的迁移性没有理科内容迁移范围广。而英语学科则有自己独特特点，它注重词汇积累、语法积累、句型积累、改错积累、记忆积累、阅读积累和语感积累，没有半点规律可循和半点投机可言。因此，根据文理科和英语学科的特点，我们要在这26天中适当预留时间给自己归纳、记忆、整理和领悟。
4、规范答题增分。
规范答题要从培养学生思考和解决问题的方法和习惯入手。在处理大题时能注意到，但简答题、选择题中容易忽略思考和解决问题的方法和习惯是学科能力。思考和解决问题的方法：如记忆的方法、阅读的方法、解题的方法等让学生结合具体问题暴露自己的弱点，指导改进。思考和解决问题的习惯方面：如慢审题快做题、稳健准确计算、紧扣问题答题等习惯是近期需要强化的。
大家还要听老师解析的评分标准，规范答题，不是简单的写满试卷和字迹清楚，要把每种题型的答题规范要求理清楚，可参照优秀学生的示范或者考试中每种题型得分最高的同学的示范来训练自己规范答题。
最后要强调的是，最后20多天的复习，是大家心理、身体的疲惫期，特别是今年的复习时间相对较长，对漫长单一的枯燥复习也已疲倦，甚至对考试出现应付状态，有些同学由于熬夜，身体素质下降，可能到高考时影响发挥。面对可能出现的种种问题，我们一定要保持冷静，正确妥善处理，不能自乱阵脚，你们的有条不紊，平静自如也是高考取得成功的信心和动力。同学们，今天，高考已经成为社会高度关注的一个焦点。它不是一个人的事，是一家人、几代人的事，不久前的以黄冈中学为背景拍摄的新影片《全城高考》对“高考”这一牵动亿万中国家庭神经的重大事件进行全景式扫描，围绕秦鹏、贺帆、任雪、林叶四个极具代表性的90后学生及其家庭展开剧情。也是展现高考前30天的故事。影片中有青春、有欢笑、有感动、有悲伤、有拼搏，往事历历，恍如昨日，让人重新拾起那份“遗失的美好”，仍然可以深切感受到求学时代的那种充实感和幸福感。高考最后20多天，是大家备考的关键期，我们不需要豪言壮语，但我们需要青春阳光、需要脚踏实地、需要拼搏进取，希望每位同学在20多天里豪情万丈，为了给自己留下一份美好无悔的青春回忆而全力以赴，善始善终，交出一份满意的答卷。学校相信大家有信心有能力一定能做到，2013年高考一定成功。
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