“平阳杯”课堂教学大赛_语文报杯课堂教学大赛

2020-02-27 其他范文 下载本文

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临汾平阳中学初中部

“平阳杯”教师课堂教学大赛实施细则

一、指导思想

高瞻远瞩,勇立改革潮头,和谐共进,争创一流名校。临汾平阳中学要闻名三晋,关键在于加强师资队伍的建设,促进教师专业发展。只有教师的高水平发展和可持续发展,才能打造真正可持续发展的学校,进而促进学生的可持续发展,真正实现教育质量的提升。

二、大赛目标

以大赛为平台,给教师提供更多的出彩机会和搭建更大的舞台,以大赛课为案例,转变教师的教学观,重视课堂设计,探索具有我校特色的高效课堂模式,使学校成为教师专业发展的主阵地,让广大教师在学校发展中实现自身的人生价值,朝着“努力做合格教师、力争当优秀教师、勇于创名牌教师、早日成为学科专家”的方向努力,使我校的教师专业发展建设更具特色,不断提升临汾平阳中学的核心发展竞争力,进而强化学校品牌。

三、大赛组织机构 组 长:宋全喜

副组长:彭青莲 李 俊

成 员:李跃奎 李虹蓁 杨秀芳 亓俊芳 王 慧

王 波 武玲玲 段晓红 刘彦新 王彦科 柴富艳 杜晓芬 李 赞 赵李琴 田软萍 程 敏 李志刚 韩 晶 郭志高 张晋枫 张 宏 高粉仙 姚清琴 张静芳 林 晶

四、参赛对象

所有任课教师,以学科组(语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美信)为单位参赛。凡无故不参加本次活动的教师,不准参加年度考核。

五、大赛日程

(一)初赛时间为:12月2日。

(二)通用技能和专业技能(满分100分)

1、比赛内容:通用技能(演讲、板书)、专业技能(说课)。

2、项目分值:演讲25分,板书25分,说课50分。

3、比赛形式及办法:

(1)比赛以组为单位,分赛场同一时段进行比赛。

(2)比赛项目流程为:演讲、说课、板书(贯穿于说课中)。选手抽签排序,比赛前两天确定演讲主题和说课课题。演讲时间3分钟,外语教师必须使用英语演讲。

说课要求脱稿进行,时间限时15分钟(在说课时间剩余1分钟时给予提示)严格控制比赛时间,时间到立即终止比赛。说课即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说流程。

板书限时5分钟,内容为说课课题的板书设计,字体(英语除外)为楷书或行书的简化字。

评委打分,从第三人开始,每人公布一次成绩。去点一个最高分和一个最低分,其余评委打分的平均分为选手最后得分。

(三)奖励及晋级办法

1、参赛选手满分100分。其中演讲25分,板书25分,说课50分,列入教师业务档案。

2、分项评比,按分组(语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美信)分别选取前30%选手,颁发单项奖。评委不参评。

3、综合计分评比,按分组(语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美信)分别选取前20%选手,进入决赛。评委不参评。

六、决赛内容与方法

(一)日程安排:2018年12月15、16日。

(二)参赛人员:初赛综合评比出的选手、处室主任、年级组长、学科组长。

(三)决赛形式:以学科为单位,以同课异构为形式进行课堂教学大赛。

(四)决赛课题来源:由大赛组委会出题,提前两天告知参赛教师。

(五)方法:

1、参赛选手同一时段进行比赛,抽签排序。未讲课教师不得进入讲课现场,讲课结束的教师可在讲课现场聆听、学习。

2、评委现场打分,并交由工作人员统计。

(六)奖项设定:

依据评分,评出特等奖、一等奖、二等奖,并颁发奖状和奖品。决赛成绩纳入工资考评体系。

七、附《说课、演讲、板书评价表》

临汾平阳中学

2018年11月28日

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