享受生活_简约生活就是享受生活

2020-02-27 其他范文下载本文

享受生活由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“简约生活就是享受生活”。

八、享受生活

【学习目标】

1、了解作者的非凡经历，从而理解作者的生活态度。

2、研读品味精彩语句，深入领悟作者感知世界、享受生活的特殊方式。

3、学习作者不向命运屈服，战胜残疾的精神。

【教学重点】学会欣赏文学作品，感悟人生，培养积极的人生态度，笑对人生的风雨。

【教学难点】把握人与环境抗争时所折射出来的伟大的力量与意志，珍视生命的意义与价值。

【教学方法】自主合作、探究学习的方式。

【课前热身】搜集海伦·凯勒的生平、作品以及相关评论等资料。【课时划分】一课时【教学过程】

一、导入

生命是脆弱的，但也是幸福的，欣赏生活，感受生活路上的一切。同学们，无论你的生活是多么艰难，欣赏自己，生活总会带给你好运。有这样一位女性，既盲又聋，但是面对不平坦的生活道路，她选择了坚强，选择了欢笑，选择了自我欣赏。她创造了奇迹，赢得了世人的敬佩与尊重。她就是海伦.凯勒。

二、整体感知

快速浏览课文，思考下列问题

1、读准字音

2、用一句话说说文章主要写了什么？写了海伦?凯勒的丰富多彩的乐趣。

二、品读感悟

1、文章描写了作者的哪些乐趣？

明确：田野漫步和户外活动，具体包括划船、游泳、乘船远航、骑双人自行车兜风、亲近树木花草、和狗交朋友、编织、看书、下棋、玩纸牌游戏、和孩子们嬉戏、参观博物馆和艺术馆、看歌剧等。

2、作者从这些事中感受到了怎样的乐趣呢？试用原文的词句来回答。如：划船——心旷神怡学生圈划批注阅读后明确：划船——心旷神怡

乘船远航——奇妙、有趣极了、不能忘怀

幽静乡村——迷人可爱、回味无穷、尽情享受骑自行车兜风——惬意、飘飘然而心旷神怡和孩子们嬉戏——快乐不过，时间也过得很快参观博物馆和艺术馆——灵魂充满了喜悦

看歌剧——比读剧本要有趣味得多、身临其境、不能忘怀、高兴得几乎跳起来

3、通过对文本的阅读，你认为海伦凯勒是一个什么样的人？

积极、乐观，不向命运屈服，战胜残疾，热爱生命，追求美好人生，全身心享受幸福生活。

三、感悟思想境界

从海伦?凯勒的思想境界中，你受到了哪些启发？试结合海伦?凯勒的生平事迹和你的生活实际来谈谈你的启发。

明确：（1）要正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难，遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地克服困难，战胜了困难，也就赢得了人生。

（2）要尽力地完成每一件事。做一件事坚持一天两天很容易，但天天做到却很难，因为这不仅需要恒心，还需要坚忍不拔的的毅力；而要把每件事都做到最好，更是难上加难，因为这不仅要做到上述两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这些，就能在平时的点点滴滴中得到进步与提高。

（3）要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。

四、品味文章的写法

1、丰富的想象和联想。

2、语言的朴素美。

五、拓展延伸

世界上还有很多像海伦那样身残志坚的人，他们用自己的信念与智慧创造着历史，你能说出几位，并简单介绍一下他们的事迹吗？

(1)邰丽华是位聋哑姑娘，她靠不懈的拼搏和奋斗，逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀，(2)张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。张海迪自学多门外语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

(3)霍金，1942年1月8日出生于英国的牛津。1962年在牛津大学完成物理学学位课程，到剑桥大学攻读研究生，1963年霍金被诊断患有运动神经元疾病。1965年被授予博士学位。后出版《时间简史》，成为关于量子物理学与相对论最畅销的书。1996年至今继续在剑桥大学工作。

(4)尼·奥斯特洛夫斯基，（1904～1936），苏联作家。年轻时曾双目失明，他的名作《钢铁是怎样炼成的》，曾激励一代又一代革命青年。

六、本课小结

本文是美国聋哑女作家海伦·凯勒的一篇散文。文章通过对“我”的丰富多彩的趣事以及“我”从中感受得到的乐趣的具体描述，表现了作者积极乐观进取的精神，告诉我们要学会满足，忘我就是快乐；启示我们要坦然面对生活中的困难与不幸，要时刻对生活充满希望，要有一颗永远拼搏的心，要学会发现生活中的一切有意义的和美的东西。【板书设计】

享受生活

划船、游泳、漫步

运动

下棋、骑双人车

健康生活娱乐享受

交际

旅行、游戏

爱狗、玩纸牌

抚摸雕像、心灵沟通

精神享受

艺术享受

欣赏歌剧、借助想象