安徽高考作文_安徽历年高考作文

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2009年安徽高考作文题目：弯道超越

弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，弯数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。

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专家分析：

《生活给我智慧》，这个题目对广大考生而言并不太难，从立意上来讲是比较好把握的。分析题目，重点要落在两个关键词上，首先要强调“生活”，生活是什么，生活是我们活在这个世界为了生存和发展而进行的各项活动，是我们喜怒哀乐一切情感的来源；再看“智慧”，智慧又是什么，智慧是辨析判断、发明创造的能力。智慧的来源是哪里？答案是“生活”。由此可见，写好本题，关键是要正确把握生活的智慧的关系，但存为了写“智慧”而脱离生活，难免就会造成偏题。

在分析出“生活”和“智慧”的关系之后，我们就可以开始立意了。“生活”是一个非常广阔的概念，可以将它理解为狭义的生活，即我们的日常生活，包括学习、工作、参加各项活动活动、家庭生活等等，由此而得到的“智慧”当然就可以是一些生活小常识、小窍门等，也可以总结出一些生活、人生规律等；“生活”也可以是一个广义的概念，我们所经历的一件事，见过的一个人也可以是生活，这些人和事传递给我们什么信息，告诉我们什么道理，也可以理解为“智慧”，相比之下，这样的“智慧”就显得更深刻，更富哲理得多。

【命题立意】从文题形式来看，命题者放弃了久已衰落的话题，也解开了过去两年来与命题作文的纠缠，转而采用材料作文，这是和2009年全国卷、其他省市卷的作文题总趋势保持一致的。从文题内容来看，体现了传统的文以载道观念，带有一定的教育意义，但是却没有了生硬的说教，而是巧妙地暗合了当下国际、国内的社会现实，含而不露。我认为这是本次作文题最值得叫好的地方。

【审题分析】虽然平易，但不一定容易。题目已经给出了关键词“弯道超越”，但是，在审题的时候要注意分析材料层次，从开头到“可能被超越”是“实”，是为了引出后面主要内容的；而“现在”一句，则是引导学生拓宽作文内容的面的；最后一句才是关键，也就是作文的核心。

【写作指导】为了防止作文题让人不知所云，不妨就以“超越弯道”作题目，当然也可以拟一些有文采，有内涵的题目，这要根据作文内容来定。不管是写记叙文还是议论文，开头最好用一两句话转述材料，接下来用一小段话引出观点或中心，免得偏题；结尾应当再呼应一下题目和开头。总体安排要巧妙、流畅，不要太生硬。

【高分策略】如写记叙文类的文章，要特别讲究构思和语言；如写议论文，要特别注意观点的鲜明，结构的严谨，例子的恰当，语言的整齐。

【误区警示】写记叙文类文章，最忌讳编写一个小故事，而语言干瘪，内容单薄；写议论文则忌讳观点不鲜明，没有例子，没有有效论证，只是在那里絮絮叨叨地说要超越弯道之类的呓语。

个人见解：

材料先以赛车弯道为喻，说明了赛车弯道在比赛中的重要作用——“在过弯道的时候，本来落后的可能超越，本来领先的可能被超越。”，接着又加以引申，联系金融、政治等领域，这就注意到了引导我们去发散思维。这样在立意上就有了比较大的自由空间。不难看出这一材料的命题立意是要引导我们对生活中那些“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”体会、反思 去写出自己的真情实感。

关于审题，我觉得要先注意读懂“弯道超越”本来的含义，在此之后，要重点咀嚼“弯道”被引申赋予的新的意义即，“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”。做好前两步才能真正理解材料的最后一句话——“要把握好了这一时刻，就能超越对手，超越自己”。“这一时刻”所指的是什么时刻是写作切入的关键。

关于写，我觉得立意不应该太拔高，主要要结合自身的体会来写，这样写得有血有肉，才能写出真情实感，才能写出高分作文。关于时下热点，如金融海啸，全球各国这时也进入了一个弯道，哪国有足够智慧就能重新领跑世界经济，这个可以写，但是对于我们的考生来说却难有足够的能力来驾御，易滑向空洞的议论，最好不要写。

有人说材料作文较难把握，但是这一年安徽高考的这篇材料却恰到好处，易理解、易把握，写走题、写偏的可能性很小。