汉教发54号_对外汉教

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汉教发[2008]54号.txt39人生旅程并不是一帆风顺的，逆境失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。40奉献是爱心，勇于付出，你一定会收到意外之外的馈赠。本文由ahthieep贡献 doc 汉教发[2008]54 号

2008 汉中市教育局关于 2008 年中小学教师专业技术职务评审工作安排的通知

各县区教育局，汉中经济开发区经发局，局属有关单位：根据陕西省中小学教师专业技术职务任职资格评审办法，经研究，现就 2008 年全市中小学中、高级教师专业技术职务评审工作有关事项通知如下：

一、时间安排 2008 年小学高级、中学一级、中学高级教师职务评审工作从 4 月中旬开始，9 月底全面结束。分五个阶段进行：第一阶段（4 月中旬到 5 月初）：市上召开会议，安排部署评审工作；各县区将工作落实到各个学校，将政策规定和文件精神传达到所有教师。第二阶段（5 月中旬到 7 月上旬）：各县区开展岗位核定，组织实施拟晋升人员上示范课，填报评审表及相关材料，研究审定推荐上报晋升人员名单并进行公示。第三阶段（7 月中下旬）：各县区报送材料，市上对材料的完整性、规范性进行初审。第四阶段（8 月）：分别召开中学高级、中学一级和小学高级教师职称评审会，评委对上报的材料进行审核、评议，量化打分，投票表决。第五阶段（9 月份）:向省、市职改部门报送材料。各县区及局属单位的小学高级、中学一级、中学高级教师职务评审材料均须在 7 月 30 日前一次性报送市教育局人秘科。

二、上报材料(一)个人申报材料的种类。个人申报材料的种类。每一位申报小学高级、中学一级和中学高级教师职务的人员，都应报送下列材料：

1、《专业技术职务任职资格评审表》。申报中级职务者一式三份，申报高级职务者一式五份。填写中应注意将任现职以来的主要专业技术工作业绩(包括个人专著、教研教改成果、主要教学内容及成绩等)逐年逐项载明。

2、《专业技术人员晋升综合考核登记表》(一式二份)。县区职改部门须在“任现职以来考核情况”和“综合考核结论鉴定” 2 栏签注考核结论和审查意见并加盖公章。

3、《教学人员任课情况登记表》一份。本表由学校统一填写，教导主任、校长签字（如申报晋升职务者系校长的，还须教育主管部门领导签字盖章），学校盖章后方可视为完整、有效。

4、示范课（公开课、观摩课）教学情况记录表。

5、推荐晋升人员校内公示证明（一人一份，注明公示时间、范围、反映，校长签名并加盖学校公章）。

6、申报人如系初中、完小正副校长，且其校长职务为 2006 年 12 月份以前的，须同时附送中小学校长《岗位培训合格证》。

7、申报人已发表或交流的最高层次论文 1—4 篇（必须是原件，复印件不予认可。具体篇数按省上有关文件规定，教研单位人员至少报送 4 篇）。可增加报送能代表个人教育教学与研究成果，包括个人主持、独立或参与完成的课改、教育教学研究、多媒体课件等。

8、教育教学综合业绩考核表一份（附表样）。重点记录教师、家长和校委会评议的结果，学校对其任现职以来的思想政治表现和工作业绩进行认真、全面考核，对师德师风、班主任工作、教育教学效果作出鉴定。

9、个人工作业绩报告或思想工作总结一份。

10、有关证件的原件和复印件各一份。包括：（1）教师资格证；（2）学历证；（3）现任专业技术职务资格证；（4）现任职务聘任书；（5）奖励(荣誉)证书；（6）专业技术人员年度考核登记证；（7）计算机考试合格证等。各县(区)教育局、局属各单位要对原始证件的真实性、合法性、有效性负责，并确定专人对复印件与原件核对无误后，在合格复印件上签名、签注意见和审核日期、加盖公章，方视为合格、有效。无审核人签名和县区教育部门盖章的一律不予认可。上述材料必须真实、有效，有涂改、伪造、变造及弄虚作假者，视为无效材料，一经发现，取消其参评资格，情节严重者，追究有关人员的责任。有关教师职务申报的证书原件，市教育局接收材料时与复印件核对无误后，退回各县区教育局统一保存至此次评审工作结束（其中，考核证、计算机合格证原件随材料上报）。省、市教师专业技术职务管理部门和评审会议，将根据工作需要进行调阅。

（二）县区统一报送的材料。县区统一报送的材料。各县区在报送教师个人申报材料的同时，须报送以下材料：

1、分别报送中学高级、中学一级、小学高级专业技术职务任职资格人员花名册一式两份（样表统一在汉中下载，不得修改表式及各栏大小。下载地址见附件 2）。同时用 U 盘报送该表电子文档或发送电子邮件。邮件地址：ayz@hzen.gov。4

2、报送本县区教师职称评审材料分专业统计表一份。

3、报送对所有推荐人员的农村任教、支教情况认定的专文一式三份。须载明姓名、现在学校、在农村任教或支教学校及时段。必须是教育局领导签发（局属学校由校长签发）的正式上报文件。

4、本县区推荐申报人员公示结果说明一份。写明公示时间、范围、结论，县区教育部门盖章。

（三）材料送交程序。材料送交程序。各县区报送材料之前，应与市教育局人秘科电话联系确定时间，以便安排初审；个人申报材料和县区统一报送，材料必须齐全，否则，为不合格材料，不予接收。

三、有关事项

1、关于示范课问题。各县区教育行政部门、局属各单位要按照《汉中市晋升中学一级和中学高级教师职务人员观摩课（公开课、示范课）的实施意见》（汉教发[2006]54 号，可于汉中教育网下载），制定实施方案，统一安排、组织本辖区或本单位所有申报小学高级、中学一级和中学高级教师职务人员上好示范课，并组织专家进行认真评议，评议结果作为晋升职务的重要依据。市教育局、职改办将对上示范课情况进行监督检查。

2、关于教育教学评价。对申报晋升小学高级、中学一级和中学高级教师职务人员的教学效果评价，按照《汉中市晋升中级以上教师职务人员教学评价的实施意见》（汉教发[2006]54 号）5 进行。尤其要对是否担任班主任、是否开展学生思想道德教育及效果做出认定和评价。

3、关于小学高级教师申报中学高级教师职务问题。为了进一步调动小学教师教书育人的积极性，经与市职改办协商同意，各县区严格按申报条件可在小学高级教师中推荐中学高级教师参评对象,汉台、南郑、城固、洋县、西乡、勉县每县区可申报 2 名，其他县可申报 1 名。报送材料参加中学高级教师职评会评审。

4、关于破格晋升问题。中小学优秀中、青年教师晋升中、高级教师职务，执行陕西省中、小学教师专业技术职务任职资格评审办法和省、市人事部门有关文件，按要求报送有关材料，并上报专门的推荐报告。对超过破格晋升年龄或符合正常晋升条件的人员，不得按破格报送。

5、关于公示的问题。职称评审工作是教师队伍建设工作中的热点敏感问题，增强职称评审工作的透明度是搞好这项工作的重要环节，必须引起高度重视。在评审工作开始之前，要组织广大教师认真学习职称评审工作有关政策规定，公开本次评审工作的岗位职数，在学校评委会召开之前公示(一周)每位申报人所提供的评审材料，接受群众监督。评审工作结束后将评审通过人员名单再向群众公示（可不公布票数)。对于在评审工作中群众反映意见比较大的人和事，学校应该认真研究，对反映的问题要认真查处，对其中确有弄虚作假的，按职评工作有关规定处理。

6、关于论文认定问题。申报晋升高级教师职务，必须有市级以上论文，省级重点中学、普通高中、进修学校、教研机构和职业中学文化课教师，必须有省级以上论文；申报中级教师职务，应有 1 篇市级或 2 篇县级论文。手写材料、与所教学科或教育教学无关的材料一律不予认定。

7、关于计算机合格证问题。未取得计算机合格证的人员一律不得推荐上报，符合免试条件的必须按规定要求和程序办理免试手续。

8、关于收费标准。按照省物价局、财政厅陕价费调发 [2001]67 号文件和陕价行函[2006]230 号文件规定标准收费，高级专业技术职务资格评审收费每人 400 元，中级专业技术职务资格评审收费每人 200 元。各县区、各单位按照中学高级 400 元/ 人、中学一级和小学高级 200 元/人的标准，在报送材料时统一向市评委会交清评审费。然后，市评审会按市财政局所返还费用的 10％分别返还各县区，用于申报工作有关费用支出。

四、工作要求

1、要加强政策宣传。市教育局将把近几年省、市印发的关于教师职称评审的文件和规定刊登在汉中上，方便查阅。各县区和各个学校要采取多种方式，加大宣传教育力度，使广大干部和教师正确认识教师职务评审工作的政策规定，认真解答教师在申报教师职务工作中遇到的实际问题。始终坚持政策宣传在先、思想教育在先、化解矛盾在先、理顺情绪在先的“四在先” 7 原则，引导教师不断增强大局意识、责任意识、奉献意识、诚信意识，以正确的心态对待教师职务评审工作。

2、要精心组织实施。中小学教师职务评审是一项政策性强、涉及面广、程序化程度高的工作。各县区教育部门和各有关单位都要高度重视，周密部署，细致工作，在评审工作开展之前，要组织广大教师学习省、市关于职称评审工作有关文件和政策规定，公开本次评审的岗位职数，严格执行专业技术职务条例规定和有关文件精神，严谨有序地做好参评人员的推荐工作。推荐工作要在按比例设置的岗位范围内进行，严格执行评审程序。要通过公正、严格、细致的逐层推荐，把政治思想素质好、业务水平高、教育教学成绩突出、师生员工公认的优秀教师推荐出来，使他们的教学水平和师德品质能够在职务晋升上得到体现。要注重为优秀中、青年骨干教师的成长和脱颖而出创造职务晋升上的有利条件，把符合任职条件，德才兼备，在教育教学工作中做出突出成绩的中、青年骨干教师推荐出来，使他们更好的发挥示范带头作用。

3、要严明工作纪律。要认真执行“五公开、三评议、一示范和层层公示”制度，即推荐中要做到政策公开、条件公开、岗位公开、被推荐人的业绩和推荐程序公开，认真开展学生或家长、教师和校委会评议工作，切实搞好示范课教学展示活动，做到学校和县区层层公示，努力提高推荐工作的透明度和公开性，自觉主动地接受广大教师的监督。要认真贯彻省、市关于教师职务评 8 审工作纪律的要求，加强对教师职务评审工作的监督检查，对不按程序办事、任人唯亲、欺骗组织和群众，以及以权谋私、营私舞弊、接受贿赂等问题，一经发现，撤消申报资格，且不准补充他人申报，并对当事人、有关领导严肃处理。

附：

1、汉中市中小学申报教师职务人员综合业绩考核表

2、汉中市中小学教师技术职务资格人员登记表3、2008 年教师职称评审材料分专业统计表

二○○八年四月十四日

主题词：主题词：教师职务评审通知抄报：省教育厅。抄送：市人事局，市、县区职改办。档

（二）9 附表 1: 汉中市中小学申报教师职务人员综合业绩考核表

姓名现任技术职务及时间任教班级学生行政职务学年总课时量

所教学科担任班主任工作情况

教学测评参加评议教情况师（人）

不称职票数

合格票数合格票数合格票数合格票数

优秀票数优秀票数优秀票数优秀票数

优秀率％参加评议学小学教师不称职生（人）职务不填票数

优秀率％

参加评议学中学教师不称职生家长（人）职务不填参加评议校委会人数票数不称职票数

优秀率％

学校对其思想、政治表现和工作业绩进行认真、全面考核。（字数不超过学校对其思想、政治表现和工作业绩进行认真、全面考核。（字数不超过 500 字，可。（另附纸）另附纸）任现职以 1）思想政治方面主要考核政治态度、工作态度、职业道德、教书育人、社会服务等；来教育教 2）业务能力方面主要考核理论水平、专业知识、实际技能以及教学和教研有关的能力；学业绩综 3）工作实绩方面主要考核完成教学工作情况、教研成果、论文、解决生产实际问题等。合评价 □ 对思想政治的考核，实行师德师风一票否决制。□ 对教学成绩的考核，实行教学效果一票否决制。

确定评议格次。学校意见校长签字：年月学校盖章：日汉中市中小学教师专业技术职务资格人员登记表示例汉中市中小学教师专业技术职务资格人员登记表示例

县区（盖章）：县区（盖章）：

行编号性工作单位姓名别出生年月政培学养学职历方制务

中师

填表日期：填表日期：

学历情况参加毕业学校专毕业业时间工作时间名称现任职资格批准单位

普师 1982.07 现在从事专业

从事教育工作年限

批准时间

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