我爱你中国第一课时_京歌我爱你中国曲谱

我爱你中国第一课时由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“京歌我爱你中国曲谱”。

我们爱你啊，中国 第一课时教学设计

一、解读————我眼中的祖国

1）创设情境：播放歌曲《我爱你中国》。听着这样一首激情澎湃的歌曲，你想到什么？你想说什么？

2）今天我们来学习第一课

我们爱你啊，中国

指导朗读：读一读课题，看看哪个词语该读重音？总结：“爱”、“中国”需要重读，中国二字尾音要延续。

二、初读课文

1.《我们爱你啊，中国！》出自胡景晖——北京大学经济学院国际经济专业毕业的房地产商之手。爱国是没有原因的，他爱祖国的国土辽阔、大好河山、丰富物产、民族风情、历史悠久、巨大成就。请同学们去读一读课文，看看自己预习得怎样？ 2.花短时间读生字、生词。注意脊的笔顺。

3.爱国情怀，是一种精神的寄托，一种根的归属，一种故园的眷恋，一种有家的感觉。我忍不住想来读读这首诗歌。教师范读；找找老师的优点，再说说你们自己预习时的朗读跟我现在的朗读有什么区别？——理解不同，朗读出来的味道就不同，希望通过学习，大家能读出这首诗歌的味道来！

三、板块学习

1.祖国就像一根系着你的纽带，无论你飘向哪里，你始终与她休戚相关，她始终与你紧紧相连。在这首诗歌里，作者饱含深

情地抒发了对祖国的热爱之情，爱祖国什么呢？我将每小节做了个小标题，请大家默读课文，将这些小标题送归原位——是诗中哪一小节的内容。（幅员辽阔、壮丽山河、丰富物产、多样民族、光辉历史、民族气节、表达决心）

2.我们来分小节找同学朗读。在每小节朗读之前，我为大家各准备了一些图片，供大家欣赏。

3.有人说爱不需要理由，但是我想爱我们的祖国却有一千一万个理由，不是吗？正因为这说也说不完、道也道不尽的理由，让我们这些炎黄子孙由衷地感到祖国的伟大，作为一个中国人的自豪！如果让你做舞台编排者或者导演，要请几位同学来朗读这首诗歌，你准备怎么安排呢？

这样的安排正好结合了诗歌的结构，将诗歌分成三部分了。每个部分各写的是什么呢？

第一段：写祖国幅员辽阔，总起全诗

第二段：以我们爱你---作为器具，从各不同角度歌颂赞美可爱的祖国。

第三段：总结全文，回顾过去，骄傲自豪；展望未来，信心百倍。

4.自由读全诗，独自体味。

四、学习第一段 1.指名读

2.思考：怎么来表现祖国幅员辽阔的呢？

3.交流：时间差、季节差的对比很有表现力

4.思考最后一句话在全市中的作用：总领全诗，是全市的主旋律，开篇点题、5.指导感情朗读这段话（不可思议的语气）

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强„„

让我们齐声朗读第一自然段。