参评仁怀市优秀教师申报材料_市优秀教师申报材料
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参评仁怀市优秀教师
申 报 材 料
申报人简介：
姓名：女，汉族，现年岁，1993年8月参加工作，现任仁怀市茅坝镇实验幼儿园学前大班班主任。
主要事迹材料：
一学年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。始终拥护中国共产党的领导，全面贯彻执行党的教育方针，依法执教，以德育人，以《中小学教师职业道德规范》和《仁怀市中小学教师行为“十不准”》为准绳，自觉遵守学校的规章制度，服从领导的安排。在工作期间，我按时到岗到位，没有无故迟到、早退、旷课过一次，严格以一个共产党员的标准来要求自己，爱岗敬业，为人师表。
本学年度，我担任了学前大班的数学、艺术、科学、体育等学科的教学任务和班主任工作。我始终坚持以德育为首，将德育工作贯穿到各科教学中，努力培养和发展孩子的基本素质，注意挖掘学生潜在的能力，充分发挥孩子的特长。并针对幼儿的年龄特征，努力创设一些适合幼儿身心健康发展的游戏活动，真正体现了让孩子们在“学中玩，玩中学”的教育理念。并在游戏活动中注重对孩子们进行团结合作、互帮互助、相互谦让、礼貌待人等教育，逐步培养孩子自立、自强、坚持不懈的良好品质。
在认真搞好自己份内工作的同时，认真积极地完成学校交给的各
项工作和任务。期初，我走家串户向家长宣传，认真做好学生的入学宣传工作，保证了学校的招生。为了让孩子在校能安心、开心的学习，让家长能放心的把孩子送到学校，我常常是早出晚归。每天提前到校接孩子，下午，等家长将孩子全部接走后才回家，并不定时期的对孩子们进行家访，将爱心撒播在每一个孩子的身上。因此赢得了孩子的喜爱和尊重，身边常常是孩子的身影和笑脸，耳边常常是孩子的欢声笑语；同时也赢得了家长的信赖和称赞。
我在教学工作中，深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。为此，我先后阅读了大量的幼教书籍，不断拓宽自己的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。认真学习教育理论，关注国内最新的教改方向和教研动态，积极撰写教研论文。2008年9月，我和柯尊庆老师合著的论文《心理健康教育是实施素质教育的基础》荣获贵州省教育科学有研究所、贵州省教育学会2008年教育教学科研论文评选贰等奖。我始终以“上好每一节课，教好每一个幼儿”为教学理想而孜孜以求，特别是在新《纲要》颁发以后，在基础教育课程改革的实践中，我不断更新教学理念，注重着幼儿多方面能力的培养。在活动中创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力，增强幼儿合作意识，使幼儿在自主探究中求知，在合作研究中求索。为幼儿创造良好学习的环境，把幼儿推上自主学习的舞台，以学定教，以教促学。
为了丰富儿童的课余生活，我常常在课间休息时和孩子们一起做游戏，教孩子们唱歌、跳舞、画画等，在游戏中挖掘孩子的潜能，注
重发挥他们的特长。在庆“六一”活动中，认真组织孩子排练节目，参加了茅坝二小庆祝“六一”活动中获得三等奖，孩子们精彩的表演得到了社会和领导的好评。
总之，通过自身的不懈努力，在各方面都取得了较为可喜的成绩，2009年3月，被茅坝一小、茅坝镇教育工会评为“三.八”红旗手。作为幼儿园的一名普通幼儿教师，我虽然谱写的音符简单又简单，但却清纯、温馨而深情；我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。我正用心的聆听着这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律！我将在今后的教育教学工作中继续努力，力争取得更优异的成绩，做一名合格的幼儿教师。
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