华中师范大学心理学A参考答案_心理学试题及答案a

2020-02-27 其他范文 下载本文

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华中师范大学2006-2007年第一学期试卷A参考答案

一、单项选择题

1、C11、D2、A12、B3、D13、B4、B14、D5、B15、C6、B16、B7、C17、D8、A18、A9、A19、C10、C 20、B

二、多项选择题

1、ACD2、BC3、BCD4、ABD5、BCD

三、填空题

1、解释和说明

2、视觉

3、过度学习

4、错觉

5、需要

6、人际沟通

7、流畅性

8、投射式测验

9、本我10、经验

四、判断题

1、错。客观反映改为:主观反映

2、错。先慢后快改为:先快后慢

3、对。

4、错。因而都没有好坏之分改为:其中气质和认知风格没有好坏之分,性格则有好坏之分

5、对。

五、简答题

1、人类的主要需要分为五个层次,由低到高依次为:

⑴生理的需要指对阳光、水、空气、食物、排泄、求偶、栖息和避免被伤害等需要。1分

⑵安全的需要指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要。1分

⑶归属与爱的需要 指对友伴、家庭的需要。对受到组织、团体认同的需要,它表明人渴望亲密的感情关系,不甘被孤立或疏离。1分

⑷尊重的需要包括“人尊”和“自尊”两方面,前者指希望获得别人的重视、赞许等,后者指自信、自强、好胜、求成等。1分

⑸自我实现的需要指充分发挥个人才能和潜力的需要。1分

2、(1)个体发展是整个生命发展的过程。2分

(2)个体的发展是多方面、多层次的。2分

(3)个体的发展是由多种因素共同决定的。1分

2、人格是个人内在的动力组织及其相应的行为模式的统一体。2分

这一界定包含三层含义:

(1)一个人外在的行为模式。1分

(2)一个人内在的动力组织。1分

(3)是一种蕴蓄于中,形诸于外的统一体,这种统一体往往由一些特质所构成。

1分

4、(1)问题的表征1分

(2)迁移的作用1分

(3)原型启发1分

(4)定势的作用1分

(5)情绪与动机状态1分

5、⑴及时复习1分

⑵合理分配复习的时间1分

⑶尝试重现和反复识记相结合1分

⑷采用多样化的复习方法,动员多种感官参加复习1分

⑸活动有助于记忆1分

6、(1)情绪的动机性功能。2分

(2)情绪的信号性功能。2分

(3)情绪的感染性功能。1分

六、论述题

1、创造力的特征:敏感性、流畅性、灵活性、独创性、再定义性、洞察性。3分

培养途径与方法:4分

(1)创设有利于个体创造力发展的环境。

(2)实施教育创新。

(3)开发创造力的具体方法。

适当联系实际。3分

2、归因理论:美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性

归因和非稳定性归因,可控归因和不可控归因。同时将人们活动成败的原因即行为责任归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。5分

在实际应用中的价值主要有三:

(1)了解心理与行为的因果关系。

(2)根据行为者当前的归因倾向预测其以后的动机。

(3)归因训练有助于提高自我认识

5分

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