护理概论试题_护理概论试题a

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一、名词解释

1、健康：

2、护理程序：

３、护理诊断：

4、护理事故：

二、选择题

1、在克来米亚战争中，由于南丁格尔的努力，使士兵的死亡率从42%下降到（）

A、4%B、2.2%C、4.4%D、5%E、2%

2、国际护士节定于（）

A、南丁格尔创办世界上第一所护士学校时间B、南丁格尔诞生日

C、南丁格尔获奖时间D、南丁格尔去世时间E、以上都不是

3、中医理论“三分治、七分养”中的七分实质上是（）

A、护士B、护理C、护理病人D、护理教育E、护理改革

4、南丁格尔是历史上最负盛名的护士，被尊为（）

D．现代护理科学家E．现代护理教育家

5、南丁格尔诞辰日是国际（）

A．妇女节B．儿童节C．护士节D．劳动节E．健康节 ６、交谈过程中的技巧（）

A、交谈开始—礼貌热情、开放式提问

B、交谈中间—鼓励、促进、心理支持

C、交谈结束—适时、自然、结束语

D、交谈中应注意的其他技巧

E、以上全对

７、我国第一所护士学校创办于（）

E．广州中山医院

８、建立护患关系的原则不包括（）

A、独特性原则B、长期性原则C、目的性原则D、专业性A．现代护理的鼻祖B．现代护理专家C．现代护理管理家A．北京协和医院B．福州医院C．南京医院D．上海仁济医院

原则E、可分期性原则

９、下列哪一项不是历史上的护士形象（）

A、母亲形象B、修女形象C、侍者形象D、仆人形象E、健康咨询者形象

１０、儿科病房有一患儿，当他不停的哭闹时，护士应采取的沟通技巧是（）

A、亲切地抚摸B、耐心地倾听C、面部微笑地表情D、沉默地技巧E、耐心地劝说

１１,、在倾听技巧中，以下哪项做法不可取（）

E、不必保持目光的接触

１２、护士为病人进行心理疏导时，下列哪项不妥（）

A、了解病人的感受B、鼓励病人表达其感受C、详细向病人介绍病情D、倾听病人的诉说E、给予恰当的解释和安慰

１３、护理四个基本概念的核心是（）

A、人B、环境C、健康D、疾病E、护理

１４、不属于马斯洛关于人的五个层次基本需要的是（）

E、自我实现的需要

１５、护理理论的框架是（）

A、人、健康、环境和护理B、人、健康、疾病和护理C、人、健康、家庭和护理

D、人、健康、关爱和护理E、病人、健康、环境和护理

１６、护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源（）

A、不被重视B、丧失自尊C、缺少信息D、环境陌生E、疾病威胁

１７、在倾听病人说话时，不妥的行为是（）

A全身贯注地听B 轻声地说“嗯C及时评论病人所谈的内容D保持目光接触E适宜的距离

１８、非语言性行为不包括（）A、全神贯注B、集中精力C、用心听讲D、双方保持合适的距离A、生理的需要B、心理的需要C、安全的需要D、尊重的需要

A介绍B倾听 C微笑 D点头 E抚摸

１９、持治疗盘的姿态为双手托治疗盘，肘关节贴近躯干呈（）

A 45°角 B60°角C90°角D105°角E120°角

２０、现代护士的角色功能不包括（）

A生活照顾者B疾病治疗者 C知识教育者

D护理计划者E健康协调者

２１、护理系统属于（）

A自然开放系统B自然封闭系统C动态开放系统D动态封闭系统E静态开放系统

２２、护理程序基本框架依据的理论是（）

A系统论B人的需要论C压力适应论 D信息交流论E解决问题论２３、提出自理模式专家是（）

A南丁格尔 B罗伊 C奥瑞姆 D纽曼 E佩普劳

２４、提出适应模式的护理专家是（）

A南丁格尔 B罗伊C奥瑞姆 D纽曼 E佩普劳

２５、机体对付压力的第三线防卫是（）

A生理防卫B心理防卫C自力救助D专业辅导E成功适应 ２６、护理体检是方法不包括（）

A视诊B触诊C叩诊D听诊E实验室检查

２７、属于客观资料的表现是（）

A疼痛B面色潮红C恶心D呕吐E眩晕

２８、PIO护理记录格式的含义依次是（）

A 护理措施、健康问题、结果评价

B 健康问题、护理措施、结果评价

C 健康问题、结果评价、护理措施

D 护理措施、结果评价、健康问题

E 结果评价、健康问题、护理措施

三、简答题

１、马斯洛的人类基本需要理论分哪几个层次？

２、护理诊断的陈述方式及其表述公式是什么？ ３、护理诊断包括哪几部分？

４、简述病人在医院中的9种压力源。５、护士的角色功能有哪些？