仓储管理实训指导书具体步骤.6_仓储管理实训指导书

2020-02-27 其他范文 下载本文

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仓储管理实务实训

仓储管理实务

课程实训指导书

一、概述

仓储管理教学目的定位于培养物流管理的技术应用商务人才。在指导思想上,着重于建立一个知识框架,即基于信息经济的经营理念,结合仓储与配送技术,探索仓储方式和战略规划方法。实操课教学内容分为体验性学习和操作性学习,共安排四次,56学时,28学时/周、班。这种实验教学系统是基于仓储管理结果。

(1)本次实操是根据仓储课程教学大纲开出,旨在通过仓储实务的操作和市场运作情况调查,使学生对当前作为物流重要环节之一的仓储有更加深入的了解和认识。

(2)通过本次实操使学生了解仓储的作业流程和操作规范。

(3)通过市场调查使学生了解当前市场上仓储软件的应用情况,存在的问题,并提出改进的建议。

二、实训时间:第17周适用范围: 国际物流131、132

三、实训目的:

通过本项目实训,了解仓储规划、建设、管理要求、因素和原则。学生能够分析现有物流方案的优劣,对仓储企业的考察,分析现有仓储业设计方案优势和缺陷,如有可能,对原有的方案进行修改

四、实训要求:

通过二周的实操,要求学生达到以下的要求:

掌握仓储作业流程,从仓储的两个方面:仓储作业管理、库存控制管理的运作来了解仓储运作。

(一)对企业物流流程调查,按现状要求,绘制作业流程图

(二)认真考察物流企业,对照所学知识分析,并绘制改进后作业流程图

(三)各小组为单位撰写实践报告

(四)五到六人为一组,相互讨论

(五)一周内完成(六)实践报告完成后设课堂讨论课,相互交流实训经验

五、实训内容及时间安排:

以一小组为单位成立一个物流公司(比如一家超市、配送中心、快递公司、食堂、图书馆等等),模拟一个仓储企业开展其仓储业务(储存货物的名称,吨位等),完成:

仓储与配送管理实务实训 1

模块一仓储环境

①经济分析(经营环境。商品特性。物流费用。服务水平。)。

②交通条件,公共设施状况。

③周边环境。

④地形地质(地理因素。气候因素。)。

模块二物流仓储管理

设计仓库:仓库货位的安排和用途,作业道路和仓库的作业流程图。

物资入仓管理

物资的储位管理

库内管理(货物堆垛、仓容量、利用率)

库存管理

物资的退货和报废处理

物资的流通加工

物资的盘点

物资的出库管理

仓储人员管理及仓储绩效评价与分析

实训成绩=平时成绩+报告成绩

第17周(共28节)

平时成绩(占50%,由以下四部分组成)

实训步骤:

1星期一第1节指导老师讲解实训指导书

第2-4节分组,成立公司。1.各小组名单;2.各小组成立的公司名称;3.仓储业务(货主名称、储存的货物、吨位);4.签订标准合同。发送到:ccypx@126.com,记入实训平时成绩10分。

第5-8节 选择公司地址。

各公司选址的因素。收集包括宏观方面、当地政策以及交通、周遭厂家、场地、土地价格等硬件、软件设施、环境等等有关资料。

(注意:不要仅仅只用形容词,要数据或实证材料。比如,土地价格问题:3000元/m2,而不是仅仅用:在这个地方选址,土地便宜。“便宜”就是一个形容词,要避免。再比如:交通方便,“方便”就是一个形容词。要介绍交通怎样方便,介绍该地方的交通路线。其他方面亦如此。)

各小组讨论整理各公司选址的因素,分析整理,并写出报告,发送到: ccypx @163.com 记入实训平时成绩10分。

第9-11节各小组参观校区,观摩学校的校区选址、校区布局、以及各教室布局。(可以不到教室)

2星期二库区及各仓库布局

1.各小组以参观校区所收集的资料,讨论各小组所选择的仓库的货位、作业通道设计的合理性。(仓库货位的设计和用途,分区,作业通道设计。)要求画出各个详细规划图。写出库区及各仓库布局报告,发送到: ccypx @163.com,记入实训平时成绩10分。

2..收集使用的仓储设备资料。认真讨论各小组使用的仓储设备。讨论按照第一周2-4节储存的货物及其吨位,个数或件数进行堆垛设计,建立模型。按照收集的资料,分析整理,写出报告,发送到: ccypx @163.com 记入实训平时成绩20分。

3星期三物资入仓管理。

1.讨论库存物质进出库管理:设计采购时经济批量等一系列参数,并建立模型。写出库存管理报告,发送到: ccypx @163.com记入实训平时成绩20分

2.仓储流程:物资的退货和报废处理,物资的流通加工,物资的盘点,物资的出库管理,仓储人员管理及仓储绩效评价与分析,写出仓储流程报告,发送到: ccypx @163.com记入实训平时成绩10分

4.9-11节 各小组讨论ppt(联系:如何在5分钟之内把ppt内容讲完)(可以不到教室)

4实训期间纪律记入实训平时成绩20分

报告成绩:(占50%,由以下三部分组成)

星期四

3各小组在5分钟内,采取ppt形式向全班汇报仓储实训的两个模块。作为回报成绩20分。汇报或超过不足5分钟,即扣除10分。汇报的内容要涵盖两个模块的操作内容。各小组汇报前,抽出1名代表,组成评分委员会,根据各小组汇报的内容的丰富性,逻辑学,可行性等方面,给每个汇报的小组打分,由学委整理(去除最高分和最低分,求平均分。)作为回报成绩50分。

整理各步骤的实训报告,写一个完整的仓储实训报告:各小组把每部分内容的设计和步骤、建立的模型(图表模型、表格模型、数学模型等)按照仓储实训的流程整理成实训报告,以word文档发送到: ccypx @163.com 为报告成绩30分

2012年6月

仓储实训报告(格式)

一、实训时间:

二、实训地点:

三、实训目的:

四、参加人员:(班级、姓名、学号)

五、实训内容

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