钱包防盗报警器的制作_钱包防盗器

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沈阳航空职业技术学院论文

摘 要

随着科技的进步，人们的生活也发生了质的改变，先进的技术灌注了我们生活的点点滴滴。现代社会离不开创造与发明，现代生活也需要更多的保障与和谐。生活在拥挤的大城市里，身边会有很多危害人身财产的事情发生。要保护好自己和他人，需要靠社会，靠大家，靠自己，更要靠智慧。

本次毕业设计了一种简易防盗报警装置，其主要元器件有电阻、电容、晶体管、变压器、喇叭等。此装置电路主要是由晶体管和电阻、电容等元件组成的放大电路，其特点是可以将微弱电流信号转换成明显的声音信号，让人更容易察觉和发现。而且本装置小巧简易，携带方便，是很好很实在的防盗小帮手。

本次毕业设计的目地是培养我们的实践动手能力，通过理论与实践的结合，自己绘制电路板及调试来实现课题所要求的功能，并且进行相应拓展，了解电子产品生产制作的全过程，以适应将来实际工作的需要。

关键词：钱包，防盗报警器，制作

-I-

沈阳航空职业技术学院论文

5硬件电路的安装和调试.......................................................................................................11

5.1器件清单...................................................................................................................11 5.2安装与调试...............................................................................................................12

5.2.1电子电路的测试和调整.................................................................................12 5.2.2 电子电路的故障分析与处理......................................................................12 5.2.3 调试过程中遇到的问题..............................................................................13

6结束语...................................................................................................................................14 6结束语...................................................................................................................................14 参 考 文 献............................................................................................................................15 致

谢....................................................................................................................................16

-III－

钱包防盗报警器的制作

2总体方案

通过分析问题和初步的整体思考，整体功能的实现需要以下三个模块来实现：放大电路，振荡电路，音频信号的输出。

2.1放大电路

本设计电路采用的是应用比较普遍的共发射极电路，其电路连接方式，它是以基极作为输入端，集电极作为输出端，发射极作为公共端。在晶体管放大电路中，S9013(NPN)型晶体管的极间电压应满足：发射结加正向电压，集电结加反向电压。对于NPN型晶体管的放大电路来说，仍然是发射结加正向电压，集电结加反向电压。也就是说，不论放大电路形式如何变化，要使晶体管有放大作用，必须满足这个基本条件，即发射结正向偏置，集电结反向偏置。

2.2振荡电路

此电路中运用晶体管、电容与电阻的组合，形成多谐振荡电路。其中，电容C1、C2电压通过电阻R1、R2、R3和R4充电，当充到一定值时，输出端输出低电平，放电晶体管导通，电容通过电阻R2、R3和放电晶体管放电，当放到一定值时，输出端输出高电平，放电晶体管截止，电容开始充电，如此循环，产生振荡。在电路的输出端即产生了稳定的方波电压。

2.3音频信号的输出

将插头插在插孔中，这时，电路中的电源是断开的，电路不工作，喇叭没有音频报警信号发出，如果将插头拔出，就会使使电源接通，电路开始工作，喇叭发出音频报警信号。

2－

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如下表格为普通型

颜色 黑 棕 红

橙

黄 绿

蓝

紫 灰 白 金 银 无色 第1色环，第1位数

0 1 24 5 6 7 8 9

第2色环，第2位数 02 3 4 5 6 7 8 9

第3色环，倍

数

1010101010

0 1 2 3

4第4色环，误

差

±5﹪ ±10﹪ ±20﹪67810 10 10 10 10

-2-19 如下表格为精密型

颜色 黑 棕 红

橙

黄 绿

蓝

紫 灰 白 金 银 第1位有效数

0 1 2 35 68 9

第2位有效数

0 1 24 5 6 7 8 9

第2位有效数 02 3 4 5 6 7 8 9

倍数 1010101010

0 1 2 3 4

允许误差

±1﹪ ±2﹪

±0.5﹪ ±0.25﹪ ±0.1﹪67810 10 10 10 10

-2-19

4－

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3.3晶体管

晶体管，本名半导体三极管，是内部含有两个PN结，外部通常有三个引出电极的半导体器件。可以用于检波、整流、放大、开关、稳压、信号调制和许多其它功能，应用十分广泛。3.3.1晶体管的种类

晶体管有多种分类方法。按半导体材料分类，有硅材料晶体管、锗材料晶体管；按晶体管的极性分类，有NPN型晶体管、PNP型晶体管；按结构及制造工艺分类，有扩散型晶体管、合金型晶体管和平面型晶体管；按功率分，有小功率晶体管、中功率晶体管和大功率晶体管；按工作频率分，有低频晶体管、高频晶体管和超高频晶体管等。3.3.2晶体管的作用

晶体管是由PNP或NPN三层半导体组成的具有两个PN结的三端元件，它有三种工作状态：放大、截止、饱和。晶体管工作于放大状态时，具有电流放大作用。晶体管工作于饱和和截止状态时，可当开关管使用。

晶体管的电流放大作用，主要是依靠它的发射极电子流能够通过基区传输，然后到达集电极而实现的。为了保证这个传输过程，一方面要满足内部条件，即要求发射区杂质浓度要远大于基区杂质浓度，同时基区厚度要很小；另一方面要满足外部条件，即发射要加正向电压，结集电结要加反向电压。3.3.3晶体管的主要参数

晶体管的主要参数有电流放大系数、集电极—基极反向截止电流、集电极—发射极反向截止电流、集电极最大允许电流、集电极—发射极击穿电压、集电极最大允许耗散功率等。

3.4变压器

变压器（Transformer）是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置，变压器的主要构件是一个铁心和套在铁心上的两个绕组。其中，接于电源侧的绕组称为一次绕组（也称原绕组、初级绕组）；用于接负载的绕组称为二次绕组（也称副绕组、次级绕组）。

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(3.1.1)e1N1ddtd(3.1.2)dt e2N2在数值上，有 E11212E1m2f22f2N1m4.44fN1m(3.1.3)E2由此可得

E2mN2m4.44fN2m(3.1.4)

E14.44fN1mN1(3.1.5)E24.44fN2mN2即一次、二次绕组中的感应电动势之比等于一次、二次绕组匝数之比。

由于变压器的一次、二次绕组本身阻抗压降很小，可以认为

U1E1，U2E2(3.1.6)一次、二次绕组的电压之比为

U1E1N1k(3.1.7)

U2E2N2

式中，k称为变压器的变比，亦即一次、二次绕组的匝数比。可见，当电源电压U1一定时，只要改变一次、二次绕组的匝数比，就可得出不同的输出电压U2。

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4.3总体电路图

图6 钱包防盗报警器电路图

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5.2安装与调试

由于元器件参数的分散性，焊接方法的影响，使得安装完毕的电子产品不能达到设计要求的性能指标，需要通过测试和调整来发现、纠正、弥补，使其达到预期的功能和技术指标。

5.2.1电子电路的测试和调整

电子电路的测试和调整必须遵守一定的测试方法并按一定的步骤进行。

把经过准确测量的电源电压加入电路，首先要观察有无异常现象，包括有无冒烟，是否闻到异常气味，手摸元件是否发烫，电源是否有短路现象等。如果出现异常现象，应立即关断电源，待排除故障后方可重新通电。测试是在安装后对电路的参数及工作状态进行测量，调整是指在测试的基础上对电路的参数进行修正，使之满足设计要求。调试过程中，不但要认真观察和测量，还要善于记录。依据记录的数据才能把实际观察到现象和理论预计的结果加以定量比较，从中发现电路设计和安装上的问题，加以改进，进一步完善设计方案。

5.2.2 电子电路的故障分析与处理

在实验过程中，故障常常是不可避免的，分析和处理故障可以提高分析和解决问题的能力，从故障现象出发，通过反复测试，做出分析判断，逐步找出问题的过程。

(1)调试中出现故障的原因

①实际电路与设计的原理图不符；

②元器件使用不当；

③误操作等。(2)查找故障的通用方法：

①测量元器件引脚电源电压。

②断开故障模块输出端所接的负载，可以判断故障来自模块本身或负载。③检查安装的路线与原理图是否一致，包括连线，元件的极性及参数。④检查用于测量的仪器是否使用得当。

⑤检查元器件使用是否得当或者已经损坏。对确已破坏的元器件予以更换。

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6结束语

通过这次的毕业设计，我学会了很多东西。

毕业设计是我们大学学习过程中一个十分重要的环节。在我们即将毕业的时候，毕业设计称为我们离开校园的最后一课。这对我们来说意义非常重大。是锻炼我们运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面，也是培养应用型专门人才的要求。

首先，这是我进一步熟悉数字电路课程的知识，并将其实际应用，并且掌握了几种常用元器件的工作原理。了解一般科学实验的基本步骤，学会用科学精神去处理实际问题，初步培养了科学严谨的工作作风和实事求是的工作态度。

其次，电路的调试是一个十分重要的环节。大部分电路图接好后都不会一次性成功，都会或多或少的存在一些问题，毕竟理论和实际是有差距的。这时就要调试电路，然后有针对性的检查电路，对错误进行改正。

电子技术的研究才刚刚开始，相信以后这项技术的研究会逐渐深入，涉及的研究领域也将更广。希望这项技术的研究能为人们以后的生活、工作带来更大的便利，为人们提供更为舒适、完善的生活方式。

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致 谢

这次毕业设计中，与同学和老师的交流让我获益匪浅。老师的细心讲解与教导，让我有效将已学过的比较零散的数字电路知识有机的、系统的联系起来，培养综合分析、设计电路的能力。最重要的是涉及的过程，设计的思路和设计电路中的每一个环节，电路中各个部分的功能是如何实现的。各个元器件能够完成什么样的功能，实践过程中应该注意哪些要点。通过这次实习，将理论与实际有效的结合在一起，全面提高了个人能力，增强了自信心。为此，特别感谢老师对我的帮助。

这段期间张连华老师对我悉心指导，并提出了许多宝贵的意见和建议，对我在学识和技能上都有很大帮助，在此表示衷心的感谢。与此同时，我还要由衷的感谢在校这三年里教授我知识的所有老师，是他们在成长中引导我走向成功。

最后，衷心感谢张老师教导我们完成了学校的最后一份答卷。--

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