彰法山小学研学旅行安全预案_小学研学旅行安全预案

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潜山县彰法山小学到“五千年文博园”研学旅行活动安全预案

为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障学校广大师生研学旅行活动的安全。根据上级主管部门有关文件精神，结合我校的实际，特制定彰法山小学研学旅行活动安全应急预案。

一、组织领导

为加强对这次师生外出安全的管理，学校成立了研学旅行领导组和各职能工作组，成员如下：

1、领导组

组 长：吴世平

副组长：李星明

成员：李映华、王 纯、周纪红、吴何生

2、工作组：

组长：李星明

副组长：王纯 吴何生 洪 勇

成 员：五年级各班班主任老师7人、六年级班主任2人、暑假少年宫辅导教师8人、学校班子部分成员5人，县教育网记者1人，共计23人

二、安全工作小组具体分组情况及职责

1、人员点名组： 各班班主任老师 负责汇总人数，确保人员齐整。

2、交通安全组：第一车负责人：吴何生 引导员：王存 第二车负责人蔡丽华 引导员：徐娜 第三车负责人：钱里兵 引导员：徐荃 第四车 负责人：江渊 引导员：宛争争 组织学生有序上下车、提醒同学途中注意事项，保障旅游途中安全。每次上车前要与带队教师清点人数。

3、食品安全组：男生引导员：许中民 女生引导员：柯阳友 发放饭卡，组织学生排队就餐，负责食品安全工作，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同学们注意饮食卫生。

4、学生住宿安全组：女生住宿巡视督导组组长：王 纯 副组长：周纪红 督导员：所有带队女教师 男生住宿巡视督导组组长：吴何生 副组长：江渊 督导员：所有带队男教师 安排好学生整理被褥、教育学生不起哄、不打闹、不乱摸电器、电源插头，沐浴、如厕讲文明，讲卫生，守秩序。

5、学生活动安全组：组长：吴何生 副组长：江渊、钱里兵、许中民、夏怀东 成员：各组带队教师 协调各小组搭帐篷、篝火晚会，防止学生体验活动中受到意外伤害

6、后勤组：组长：江渊 成员：陈小东 张会玲 负责保管旅游所需的各种物品，如晕车药、防中暑药品、治疗急性肠胃炎药品、云南白药、气雾剂、邦迪、万精油、塑料袋以及扩音喇叭等。

7、抢救小组：各班班主任、全体老师 积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救治和转移工作。

8、宣传组：组长：许中民 成 员：宛争争 蔡丽华 高丽 负责校旗、摄影等。

9、活动小组：由带队教师带领组织活动，确保活动有组织地进行。（每组人数25人，两组师生乘一辆大巴）

总领队：王纯、吴何生、洪勇

第一车指挥：吴何生

女生一队、男生一队合计学生42人，带队教师4人，带队领导1人，共计47人

第二车指挥：蔡丽华

女生二队、男生二队合计学生44人，带队教师4人，合计48人 第三车指挥：钱里兵

女生三队、男生三队合计学生42人，带队教师4人，合计46人

第四车指挥：江渊

女生四队、男生四队合计学生43人，带队教师4人，合计47人 第五车指挥：王纯

女生五队、六队合计学生40人，带队教师4人，带队领导1人、随行记者1人。共计46人

第一组：女生一队 20人 领队：吴晓红 王 存 组长： 组员：

第二组：女生二队 21人 领队：蔡丽华 徐 娜 组长： 组员：

第三组：女生三组 20人 领队：高丽 徐 荃 组长： 组员：

第四组：女生四组 20人 领队：陈小东 周纪红 组长： 组员：

第五组：女生五组 20人 领队：刘彬彬 柯阳友 组长： 组员：

第六组：女生六组 20人 领队：张会玲 王纯 组长： 组员：

第七组：男生一组 22人 领队：许中民 吴何生 组长： 组员：

第八组：男生二组 23人 领队：夏怀东 李映华 组长： 组员：

第九组：男生三组 22人 领队：江敦勤 钱里兵 组长： 组员：

第十组：男生四组 23人 领队：江 渊 宛争争 组长： 组员：

三、安全教育

为确保此次活动的安全顺利，学校于2013年7月18日上午八点半召开参加研学旅行学生家长会和学生会，有针对性地对参加人员进行安全教育，主要内容如下：

1、各成员具体分组情况，班级各人员的具体职责安排。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生的安全负责；

2、要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪，也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己把握交友分寸。遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静，控制情绪；

3、对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和处理方法。要求每个人在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安全，服从指挥。

四、应急事故处理

（一）处理程序

1、如遇突发事件，第一时间报告带队教师；

2、所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各组长要及时联系带队老师，组织班级同学做好各种应急工作，采取应急措施；如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求救；

3、突发事件处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。

（二）具体处理方法

1、旅行前（1）如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延期；（2）如遇特殊情况，部分人员身体不适，则向带队老师汇报，并为其请假；（3）若有同学会晕车，提前做好准备，同时了解其是否对晕车药过敏，不过敏者提前半个小时服晕车药，对晕车药过敏者，食用可以预防晕车的相关食品。（4）将带队教师电话记在小卡片上，随身携带。

2、旅行途中（1）人身安全。万一发生意外，及时向有关部门求助，如打110，120等，同时维持好现场的秩序，由各组长负责，同时抢救小组做好应急抢救工作。（2）行车过程中，要求同学保持车内秩序，不能乱跑，不能把头伸出车窗外，注意行车安全。

3、游玩中（1）迷途及解决方法。同学们在旅行途中要保证不脱离队伍，维持可互相看见的原则。如若迷途，则要求先镇定精神，拨打老师电话，告知情况，然后停留在原地，不要再乱走，就算有体力也不要自行寻路！同时在旁边明显处放置颜色鲜明的东西（如：红色背包套），以利他人找寻！其他人则迅速展开搜救活动，并做好安全汇报工作。（2）摔伤、滑伤。针对此类问题，我们准备了云南白药、气雾剂、邦迪、万精油等，若遇到紧急情况，我们将联系景区负责人向附近诊所、医院求助。（3）饮食安全问题。要求不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及早解决病患。

五、旅行过程中的纪律要求

1、游玩过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职责，时时注意班级成员的动向，确保游玩安全、顺利的进行。

2、所有班级成员按照指定时间准时集合，在游玩过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离去。

3、游玩过程中全体成员必须遵守景区的各种规章制度，特别注意景区的安全提示，争做文明的旅游者。

庐江县城关小学 2013年7月19日

庐江县城关小学研学旅行须知

一切行动听指挥 不擅行动不离队 按时集合指定地 排队上车不争挤 出发、课程和用餐 三个时间要牢记 乘车头手勿伸外 不讲粗话不起哄 车牌、老师手机号 记于卡片不离身 贵重物品少带宜 洗漱用品要备齐

沐浴、如厕讲文明 准时就寝静入梦 身体不适、突发事 通知老师须及时 安全自护为第一 平安相伴研学旅

一、制定方案，明确责任

1．全体教师要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2．组织学生外出活动要制定有周密计划和安全措施，活动前须有学校等相关处室集中带队教师培训，班主任再组织班级班会，部署学生分组等工作。3．活动的路线地点，事前应进行实地勘查，避免到危险的地方开展活动。4．活动要由国家旅游局批准的有资质、有实力、有多年组织经验的旅行社承接操作安排，制定好本次师生的保险、乘车、游览、用餐等合理安排方案细则，来往的交通工具必须是有营运资格证的专业运输部门核准的车辆。

5、组织学生有秩序地上下车，教育学生不要争先恐后、严格防止学生拥挤、踩踏，要礼让他人，准时乘车、游览、就餐，乘车时不要将头、手伸出窗外，入住酒店后严禁结伴出房间外出活动。

6．要通过各种形式加强对学生进行安全教育，以提高学生的安全防范意识，让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识和本领。

7．到达目的地后，要认真组织，有序开展活动。加强护卫监督，告诫学生不要随意自由活动。

7．活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及跟班老师跟车回校，待学生家长接到后，才能离开。

二、组织与指挥

1．成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作： 组 长：潘绪政

副组长：朱国虎

成 员： 查岩松 沈文艺 江 萍 刘 敏 汪永胜

2、现场应急处理领导小组由学校带队行政领导和随队的班主任、随队教师组成，应急领导小组履行下列主要职责 :（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；

（2）根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，报请学校迅速依法采取紧急措施；

（3）根据需要对事件现场采取控制措施。

3．突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，及时拨打：120/110求救电话，在第一时间内向学校安全工作领导小组报告,并及时与旅行社带队及后勤人员取得联系。

4．整个活动期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。5．参与活动的任何人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。

三、监测与报告

1．建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校行政领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向教育局基础教育股汇报（联系电话：8937868），并随时与上级保持密切联系。

2．严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件或证物等要进行保护。

潜山县彰法山小学

2015年 5月 18日