幼儿园学前班关注:暑假到底要不要请“家教”?_幼儿园小小班家教知识

2020-02-27 其他范文 下载本文

幼儿园学前班关注:暑假到底要不要请“家教”?由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园小小班家教知识”。

同一起跑线幼儿园学前班关注:暑假到底要不要请“家教”?

同一起跑线作为北京成立时间最早,自编教材最为完善,最专业的婴幼儿早教机构,在教育儿童方面积累了丰富的经验,现在特地整理后与家长分享,希望能对大家有所帮助。

暑期到了,“家教”的旺季来了。许多家长在犹豫,到底请还是不请呢?

作为家长,请“家教”无非有以下三种原因:1.为了发展孩子的特长而请“家教”。像请专业人士教孩子学音乐、书法、绘画等等。2.孩子的学习成绩已相当不错,为了更拔尖而请“家教”。3.孩子的功课不大好,成绩平平或落后而请“家教”。第一种情况请“家教”是必要的。因为家长一般不具备辅导孩子专业技能的能力,必须请专业人员指导。第二种情况没必要请“家教”,不要多此一举。第三种情况最普遍、也最复杂。对学习不好的孩子,不能一刀切统统请“家教”。有的孩子学习不好是因贪玩、不求上进。这样的孩子一旦有了“家教”,容易产生依赖思想,觉得放学后还有位老师“兜着”,不愁第二天向老师“交差”。所以,对他们还是不请为好。还有一类孩子,功课不好是因为基础不扎实,课堂上跟不上老师的讲解,像这种情况不妨请个“家教”为好。课前课后另有位老师“开小灶”,对增强孩子的学习自信心和兴趣,很有必要。

那么,如何才能请到一位合适的“家教”?

首先,要和孩子商量,在征得他们同意的前提下再请。其次,“家教”应在离退休的老师和在校优秀大学生中间选择。离退休的老师教学经验丰富,知道哪些是重点、难点,懂得因材施教。在校大学生对以前学过的知识比较熟悉,且有自己独到的学习经验和技巧,一人可以同时教数学、英语等几门功课。一旦选定了“家教”,最好在授课前商量好报酬。一般来讲,有以下三种付酬方法:一是包干制。不按小时,也不按课节,而是同“家教”商谈出一个总体价格,一次或分若干次付清。二是试用制。在“家教”授课的一两个月内按商定费用的60%付费。如果试用期满意,补足未付的40%;不满意,及时辞退,双方都没有损失。三是奖金制。在商定价格的同时,规定孩子达到哪种分数标准,考上哪一级学校,再奖励一些钱。这种方法能激发“家教”的热情和责任心,效果不错。的妹妹的图画,如果妈妈开心地说:“呀!妹妹真棒,能拿笔在纸上画画了。姥姥您看看,妹妹现在拿笔拿得多稳哪!您看,她这条线的颜色,多好看哪!”

“呀!妹妹真棒,能拿笔在纸上画画了!”——赞美她确实有的成就:“能拿笔画画”,而不是“画得真棒”。

“姥姥您看看,妹妹现在拿笔拿得多稳哪!——这个成就,是她目前可以达到,继续努力练习还可以进步的。因此,给了妹妹继续努力的目标。

“您看,她这条线的颜色,多好看哪!——这是她与生俱来的审美能力,有了这个充分的理由,妹妹就知道画画不仅要画得像,漂亮的色彩也是要素之一,而她,是具有这个能力的。

此外,我们不能为了赞美孩子就“睁着眼睛说瞎话”,这会带来几个结果:一是孩子心知肚明,你是骗他、哄他的,他由此也就顺着学会了说瞎话来哄人;二是过度赞美让孩子不清楚自己的位置,自我膨胀,不能应付没有赞美时的失败挫折;三是当孩子确实不具备该项能力时,因为我们的赞美,他害怕让父母失望,失去父母的爱,因此可能会焦虑难安,更受挫折。

此外,赞美有很多方式,令对方最受用的赞美才是最有价值的。

不同年龄、不同气质的孩子对奖赏有不同的需求,所以为了让赞美更具强度和效力,选择适当的方法也是很重要的。有些孩子喜欢父母在大庭广众之下赞美他,有些孩子却对此觉得尴尬得不行;有些孩子喜欢物质上的奖励,有些孩子却只喜欢亲密的拥抱和亲吻。这些都和他们与生俱来的气质有关,和他们对快乐感受的诱因有关。

所以爸爸妈妈最好平时就能和孩子一起讨论这个话题,大家谈谈自己的看法,看看哪一种赞美方式是孩子最喜欢的,哪一种又是我们最喜欢的。当大人孩子都知道对方最喜欢、最受用的赞美方式之后,才不会把自己的喜好强加在对方身上,赞美也才能发挥它最大的功效和强度。

读大三实习时,有一次带学生春游,几十个小学生到一片绿草如茵的野营区坐定后,孩子们很快地从背包里拿出家长早上准备的野餐盒,唯独有个念小学二年级的男孩,迟迟不肯把餐盒拿出来。

我悄悄地把他带到一棵背着同学的大树底下,蹲在他身边柔声问他为什么不把餐盒拿出来。他扭捏地说:“今天早上我妈妈在我的餐盒上绑了个红色的大蝴蝶结!我在半路上拆了半天都拆不掉!”我强忍住笑意,问他为什么妈妈要绑个红色的大蝴蝶结呢,他说昨天晚上家里有背唐诗比赛,他赢了妹妹,妈妈为了奖励他,也为了让同学们都知道他的光荣,所以就在他的餐盒上绑了个代表荣誉的醒目标志。可是妈妈眼中的荣誉标志,却是这个8岁小男孩不愿承受的尴尬和丢脸!

所以我们要选择什么样的方式来赞美和奖励孩子?请记得一个原则,接受赞美的人是孩子,而不是父母,所以它的前提是要满足孩子的需求、尊重孩子的想法,而不是满足父母的需求和想法。

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