八年级下册语文期末模拟测试及参考答案_八下期末模拟测试语文

八年级下册语文期末模拟测试及参考答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八下期末模拟测试语文”。

八年级下册期末模拟测试

满分：120 一（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）A.诘责（jié）庶子（shù）龙吟凤哕（huì）．．．B.稽首（jī）苋菜（xìan）觥筹交错（gōng）．．．C.发怵（chù）喧嚣（xiāo）如法炮制（pào）．．．D.小憩（xī）阴翳（yì）负箧曳屣（qiè）．．．2.下列词语书写无别字的一项是（3分）A.广袤 繁衍 合折押韵 相形见绌 B.曝晒 浅鬣 蒙络摇缀 正襟危坐 C.滞留 蹲距 樯倾楫摧 山岳潜行 D.篁竹 皲裂 衔觞赋诗 呷浪之璘

3.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改善。4.下列句子排序最恰当的一项是（3分）①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。③这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。

A．④①③⑤②

B．①④①⑤③②

c．①①③④⑤②

D．①②④⑤③ 5.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。．．．．B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。．．．．C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。．．．．D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。．．．．6.下列各句中，标点符号运用完全正确的一项是（3分）

A．20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢？还是等到暑假再去？

B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

C．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。D．近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车发雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。7.补写出名句的上句或下句（每小题1分，只选做三小题，3分）

①惶恐滩头说惶恐。人生自古谁无死。②行路难！行路难！，今安在？，直挂云帆济沧海。③城阙辅三秦。与君离别意。④黯乡魂。夜夜除非。8.文学常识填空（3分）

①《藤野先生》选自《 》，作者是当代大文豪鲁迅。

②《列夫·托尔斯泰》节选自（国籍）茨威格著的《三作家》

③《小石潭记》的作者是，是“唐宋八大家”之一。9.请用一句话概括下面这段文字的主要内容（不超过16字，3分）

4月1日，随着数百只信鸽展翅飞向蓝天，201O年全国“爱鸟周”活动在襄樊市南湖广场启动。启动仪式上，襄樊被中国野生动物保护协会授牌为“中国红嘴相思鸟之乡”。

据了解，本届“爱鸟周”活动的主题为“科学爱鸟护鸟、保护生物多样性”。活动期间，全国31个省（自治区、直辖市）将全部行动起来，开展观鸟活动、野鸟摄影、书画展览、征文活动、文艺演出、知识竞猜等活动。启动仪式上，与会领导为湖北省爱鸟护鸟先进单位和个人及上届“爱鸟周”征文获奖者颁奖，中学生代表宣读了“爱鸟护鸟倡议书”。10.读下面的文字，在横线上补写一句连贯、得体的话（3分）

有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足一些吧，▲。” 二（30分）

翻浆的心

那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。正是春天，道路翻浆。

突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯。

“你找死吗?!”司机破口大骂。

我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。“我要搭车，我得回家。”

“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说。“我蹲大厢板就行。”

“不带!”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说：“我母亲病了„„我到场部好不容易借到点小米„„我母亲想吃„„”

“让他上车吧!”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢„„谢„„”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。

夜风在车窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。

朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。

“我好像觉得他要干什么。”司机说。

这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢!”

司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。

司机说：“车速这么快，他不敢动了。”

路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫。司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。再看青年，他扑到在地，像一团被人践踏的草，虚弱但任不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包——他的猎物。

司机继续做着“高难”动作。我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央。

道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。司机说：“扶好你的脑袋。”就在他的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板„„

不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件。“看他还有没有劲偷别人的东西!”司机踌躇满志地说。

我心里安宁了许多。只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开„„他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢„„ “他就要把我的东西拿走了!”我惊恐万状地说。师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。

我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里„„

那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。

“学学啦„„学学„„”他的舌头冻僵了，把“谢”说成了“学”。他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路„„学学„„”他恋恋不舍地离开了我们。

看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!” “我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。司机赞许地冲我眨眨眼睛。

青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我敏捷地爬上大厢板。我看到了我的提包。我摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。(有删改)11．小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。(3分)12．阅读文章，回答下面的问题。(5分)(1)联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么。(2分)(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。(3分)l3．小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析。(4分)14．这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法。(4分)

如何毒化地球

毒化地球确非易事，因为地球总是努力地为自己除垢去污，恢复原貌。考虑到这一点，我们就要尽可能多地从以下物质中生产出废料。如铀238，其半衰期为一百万年，或者是钚，其半衰期为五十万年。它们都有剧毒性。如果均匀分配的话，十磅的钚就能毒死地球上的一切生灵。美国每年生产大约十八吨钚。因此，这是能够长期毒化地球的最好的物质。如果我们建造更多的核电站，它将有助于这一目的的实现，因为一个核电站每年能生产五百磅钚。当然，我们必须使用包括诸如聚氯联苯和滴滴涕在内的这类具有持久毒效的化学物质，以保证我们有足够的毒素来毒化地球，包括地核和大气层。因此，我们必须制定出许多能把这些核物质和化学物质的废料塞入、堆满和包围地球的不同方法。

在毒化过程中，把这类物质塞入地球是最主要的一步。采用深井注射，我们便能够一直毒化到地核。深井注射需要挖掘一口深达几千英尺的洞，然后用超高压射入毒性物质。于是，这些毒性物质就会深渗到地球内部。根据美国环境保护局的报告，美国有大约三百六十口这样的深注射井。同时，我们不要忘记紧靠地面的地下水层，必须也把它毒化。这只要靠浅井注射就能轻易达到，其操作原理与深井注射是相同的，只是洞在地下不那么深。被排入毒物的地下水会在地球内扩散污染。美国环境保护局估计，美国大约有五十万口浅注射井。把毒物埋入地下是仅次于深井注射的最好方法。填土、废物场和泻入湖里的毒物会慢慢地渗进地球内部，保持污染持久不衰。美国环境保护局估计，在美国就有约五万座这样的废物场。因而这些废物场应建于废料能够渗入周围地下水和地表水的地区。

往地球上喷散农药以及其他毒品是毒化地球的另一个途径。这有利于用毒物覆盖地球表面。毒药会被作物吸收，会渗入地面，还会流入地下水。

污染地表水尤其重要。因为地表水能把毒物送到不能直接受到污染的地方。湖泊是长期储存污染物的好地方，而且湖泊里的一些污染物会流入河流。但河流是地球上的一个自然净化系统，这点太糟了。不论倾入多少毒物，河流总会设法把它们送入大海。

要污染海是很困难的。海洋拥有巨大的容积和自然稀释能力，会逐步中和一些污染物。因此，除了来自河流的污染物以外，我们必须不断把海洋当做废料场，倾入尽可能多的废料，海流将帮助把污染物送到本来无法达到的地方。

接着，不要忘记重重地污染地球的空气。焚烧和气化是污染空气的主要方法。我们必须连续不断地进行污染，否则风会吹散毒素，雨也会把它们从空气中清除。但是这也有好处，酸雨每年都要杀死一些湖泊中的所有生物。低层空间很容易自我净化。因此，我们就必须进行原子弹爆炸试验，以便把放射性粒子射入高层空间，笼罩整个地球，这样它们会经年不散。地球引力可能使一些粒子掉落地面，所以我们必须不断地爆炸原子弹。

总而言之，事情就那么简单，只要保证尽可能多地生产毒性物质，保证把毒性物质塞入、堆满和包围地球的速度大于地球自身的净化速度。通过这些简单的步骤，我们就能有把握地毒化地球。

15.这篇文章“介绍”的毒化地球的方法有哪些？试作分类说明。（5分）16.文章说：“毒化地球确非易事，因为地球总是努力地为自己除垢去污，恢复原貌。”那么，在满足什么条件后，地球才能够被毒化？（用文中的语句作答）（2分）17.针对文中所述的污染地球的种种方法，你认为要防止污染需要采取什么方法？（3分）18.本文的作者似乎是一个毒化地球的设计者，他有多种毒化地球的“方案”。那么，作者真的是一个坏蛋吗？如果不是，你又是从哪些地方看出来的？（4分）三（20分）

鲁施氏有二子

鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅。好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。

施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趣之方①。二子取实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已②。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫而放之③。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还之于鲁④。

既反，孟氏之父子扣胸而让施氏，施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。投隙抵时，应事无方，属乎智。智苟不足，使若博如孔丘，术如吕尚，焉往而不穷哉?”

孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言!” 【注释】①进趣：进取。②务：追求。③宫：古代的一种酷刑“阉割”。④刖：古代断足的酷刑。

19.下列加点词解释错误的一项是（3分）A．以法干楚王（才干）．B.大国吾事之（侍奉）．C.孟氏之父子扣胸而让施氏（责骂）．D.孟氏父子舍然无愠容（生气）．20.下列加点词含义相同的两项是（4分）A.为诸公子之傅 孟氏之一子之秦 ．．B.而窘于贫 而功与吾异 ．．C.若全而归之 遂刖之而还之于鲁 ．．D.今或弃之 或置酒而招之 ．．21.比较下列各句中“之”的意义与用法，判断正确的一项是（3分）①好兵者之楚 ②因从请进趣之方 ③遂宫而放之 ④其一子之卫 ．．．．A.①③不同，②④相同 B.①②相同，③④不同 C.①④相同，②③不同 D.①②不同，③④相同

22.用现代汉语写出下面句子的意思（6分）

①若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。

②且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。

23.为什么施氏的两个儿子求取功名成功，而孟氏的儿子却失败？请根据文意，用自己的语言来回答。（4分）四（40分）

在你生命的某一个季节里，总会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状„„它是你生命之树常青的力量，是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题，写一篇不少于600字的作文。

参考答案

一（30分）

1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.①零丁洋里叹零丁；留取丹心照汗青 ②多歧路；长风破浪会有时 ③风烟望五津；同是宦游人 ④追旅思；好梦留人睡

8.①朝花夕拾 ②奥地利 ③柳宗元

9.全国“爱鸟周”活动在（襄）樊（市）启动。10.略

二（30分）

11．“青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。(意思相近即可)12．(1)指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。(意思相近即可)(2)运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语，形象描绘出搭车“青年”在司机的故意折腾下的狼狈情态，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶。(意思相近即可)13．角度正确、分析有理即可。

14．言之成理即可。

15.①大量生产核废料及有持久高效的化学物质。②把毒物塞入，堆满地球。③用毒物覆盖地球表面。④污染河流、海洋。⑤污染地球上的空气，如不断地爆炸原子弹等。

16.只要保证尽可能多生产毒性物质，保证把毒性物质塞入、堆满和包围地球的速度大于地球自身的净化速度。

17.首先，要减少生产毒性物质；其次，要妥善处理好生产和生活的废料；第三，加强环境保护。

18.作者并不是要毒化地球，而是用正话反说的方法，提醒地球上的人们要注意保护环境。例如作者有丰富的化学知识、生物学知识、核物质知识，他深知地球环境被破坏的恶果，于是就列举了地球上人们正在做的破坏环境的事情，如核污染、农药污染等。指出如果污染的速度大于地球自身的净化速度，地球就将被毒化了，而这一结果显然是人们不愿意见到的。所以足以引起人们警醒。（意对即可）三（20分）

19.A 20.BC 21.C 22.①如果让他好好地放回去，他跑到别的国家去，对我的后害可不小。

②况且天下的事理没有总是对的，也没有总是不对的。先前采用的东西，现在有的已经抛弃了；现在丢弃的东西，后世可能又会加以使用。23.施氏的儿子成功，是因为他们在游说诸侯国君主时能看清对象，适应诸侯国君主的需要；而孟氏的儿子不懂得因时而变，因此失败。四（40分）作文：略