下学期期中家长会反思龚荣波_大班下学期家长会反思
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2011年下学期期中家长会反思 经过一年的相处，我们与家长都成了新的朋友，许多人都与我熟悉，但是今天是一个新的起点和开始，这是孩子最后一年小学学习的家长会，只有与家长及时的沟通，才能有好的学习成绩。
今年的家长会我从以下几个方面入手，取得了比较好的效果，家长会的反响比较好，会后学生有较大的改变，说明孩子们正在家长的关爱之下茁壮成长。我给各位家长提了几点建议：
1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，可以打电话给学校，避免造成不必要的误会。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。
2、给孩子关爱，加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，为学校的发展考虑，看变化，看发展。
3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的，但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩，相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙，“好孩子是夸出来的！”我们不妨试试。
4、告诉孩子要勤奋。人不是生而知之，而是学而知之的。本学期开学以来的三次考试，也有同学呈后退趋势。反之，因为勤奋而大大进步的学生也不少。大部分的家长可能都知道古代韦编三绝，凿壁偷光，程门立雪的勤奋感人的故事，也许还不知道曾国藩的故事。曾国藩，清朝军事家、政治家、书法家、文学家，官至两江总督，直隶总督，然而他小时候的天赋却不高，有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书？”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人，靠的是什么？就是勤奋。唐代著名书法家颜真卿说过，“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。这
里，我再送给家长们一句话：勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。教师和家长共同督促，学生的习惯等才会更好，成绩进步才会更快，个人成长才会更大。
5、培养孩子会学习的能力，不“强压作业”。为了训练能力，提高成绩，适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向，家长自主买了很多作业，要孩子完成学校作业后再做家长的作业上，其实没必要，也给孩子太大的压力和负担，我们学校的作业是科学的，不多也不少，你强加的作业，有的还不知对错，对孩子各方面都不好。孩子在作业的重负下身心疲惫，怕学厌学。
我给家长建议让孩子要做到“五个一”
一是每天做数学的每日一题，还要经常回头做练习，每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读；英语的单词、日常用语；数学的公式、概念等，为日常学习扫清一些障碍。提高学生的知识积累。完成好一些学科所布置的开放性作业。
二是每月读一本好书，写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。三是参加一些有意义的社会实践活动，如和家长一起旅游观光、参加有益的社会活动等，并写出感言、随笔等，从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。
四是让孩子每天帮家长做一件家务活，教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。
五是不骄不溺。不要太骄惯自己的孩子，不要溺爱自己的孩子，这样会带来孩子的无能与自私，也会给自己带来苦果和伤害。
6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷恋网上游戏，私自上网吧，要有效地利用网络资源进行学习。教育学生远离黄赌毒，抵制邪教。
二是教育孩子树立正确的审美观，言行、仪表要时刻铭记自己是小学生，要举止文明、着装美观大方，要考虑到实用性。
三是关爱生命，提高防范意识，即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防电、防溺水。
四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响，有些学生在情感方面过早成熟，而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感，即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情，胡思乱想，影响到学习。
最后，我要求家长根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动。平时多关注孩子，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
学校锐意进取，教师勇于奉献，学生好学向上。可我们在欣慰之余仍感不足，展望未来，将任重道远，我们将奋力拼搏，谱写学校新篇章。我希望家长多抽出时间和精力来，关注孩子的思想与学习状况，对孩子要多欣赏、多鼓励。我们共同营造一个环境育人的良好氛围，我们愿与您携手共铸教育辉煌！
虽然我们付出了很多，家长也非常满意，但我们还要多思考，更加精心于我们的工作，为了学生圆满的、无悔的毕业，我们还有很长的路要走，还有很多工作要做。
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