如何指导孩子作文_家长如何指导孩子作文

如何指导孩子作文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长如何指导孩子作文”。

如何指导孩子作文

金牌学校孟岩

对孩子进行作文指导，首先应该从根源上来解决问题，一般说小学生在写作过程中存在以下问题：

1．无话可写。面对作文题目或看图说话，想不出几个句子，不知道写些什么。

2．会说不会写。有些孩子在口语中能应情应景地运用一些成语俗话，但写作时却词汇贫乏。有的则是说话比较有条理，写起文章来却顺序颠倒、思维混乱或辞不达意。

那么，会写作文的孩子有何法宝？下面我根据自家孩子的作文成长历程，提供以下几点建议：

第一，培养孩子养成良好的读书习惯。我家孩子一出生大人就坚持给他讲故事，幼儿园开始提前识字，小学阶段大量诵读，一二年级阅读儿歌、诗歌、童话；三四年级阅读历史故事、儿童文学、自然地理。每学期他都能看不少书，如《西游记》《三国演义》等，《儿童文学》《少年文艺》期期都读，甚至《读者》《意林》《视野》《散文》，他也爱不释手。看书，是他最大的乐趣，往往手持一卷，废寝忘食。语文老师说他“课外书真的看进去了，作文自然就好”。

第二，培养孩子形成记日记的习惯。日记是老师和学生沟通的桥梁，专家还把它比作道德长跑，它对孩子的成长和成才具有非常重要的作用。

我孩子的日记是从家庭旅游开始的。每当暑寒假，我们就至少花一周时间去旅游，游完后让孩子记录下自己的喜怒哀乐。二年级时，孩子还小，记日记比较困难，我就引导他如何观察生活，如何按顺利记录下点点滴滴，这个过程是很漫长的，但也是很有效的。

后来我们常组织周末游戏活动，从玩游戏、说游戏到写游戏，就这样不知不觉中提高了写作能力。四年级时，孩子的作文水平就很高了，其中有四篇文章分别在《成长》《中国少年儿童》上发表。

回顾孩子的写作历程，我认为充实的生活积累是他写作文的起点和源泉。只要家长让孩子尽情尽兴地去参加丰富多彩的室外、社会活动和读书活动中，同时引导得当，相信孩子都能在玩中获得知识，增长才智，丰富写作素材。

第三、培养孩子养成积累词语的习惯。对于刚学写作的小朋友，为了使文章写得生动、优美，一个简单而有效的方法是准备一个词语积累本，让孩子从课外书上“移植”一些好词句，这好比学习书法时的临摹。慢慢地，语感就会培养起来，也知道应该如何写景叙事了。