水力学及桥涵水文课程设计大纲_桥涵水文课程设计

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《水力学及桥涵水文》课程设计教学大纲

课程设计中文名称：水力学及桥涵水文

课程设计英文名称：Hydraulics & Bridge Hydrology

课程编码：设计周数：两周学分：2分

开课学期：第四学期开课单位：河海学院

一、课程设计的教学目的和任务

通过本课程设计教学要达到的目的是：该课程设计是本课程教学中的一个重要的实践性环节。通过课程设计，不仅能使学生深刻理解和巩固所学的桥涵水力水文的理论基础，初步掌握桥涵水力水文计算的基本方法，而且能培养学生的工程设计能力和动手能力，训练学生解决工程问题的基本技能，为学习专业课，从事专业工作和毕业设计打下基础。

本课程设计的任务是：水力计算和水文资料的分析、整理，以及桥涵水文特征值的计算。

二、课程设计的主要内容

（一）水流阻力与水头损失计算

（二）明渠水面曲线计算

（三）水文资料分析整理

（四）绘制理论频率曲线

（五）设计流量及设计水位推算

三、课程设计的基本教学要求

需要安排专门的设计教室以及教师指导、答疑。

设计需要的标准及有关规范学生可以到图书馆借阅，有关参考资料由教师提供。

四、参考资料：

1.《水力学》，赵振兴、何建京编著，清华大学出版社，2005

2.《桥涵水力水文》，杨斌、王晓雯等，西南交通大学出版社，2004

3.《水文水利计算》，叶守泽主编，北京：中国水利水电出版社，2005

五、成绩评定标准

1.完成课程设计的态度（认真程度、是否独立完成等），20%

2.课程设计说明书、计算书的内容要求完整，概念清晰，计算正确，设计合理，字迹工整，50%。

3.能熟练使用Excel 进行计算、画图，30%。

大纲执笔人：杨斌

大纲审定人：彭凯

时间：2009年9月