家长学校活动记录优秀家长经验推广材料_家长学校活动记录

2020-02-27 其他范文 下载本文

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定远小学家长学校活动记录

优秀家长经验推广材料

家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。我对孩子的培养教育总原则是授鱼不如授渔。

现在的家庭都是独生子女,谁不希望自己的孩子成龙成凤,将来是一个有用可造之才。孩子是家中的宝贝,家长为了孩子总是把孩子看做家庭的重中之重,什么都给孩子最好的,久而久之孩子就成了家中的小皇帝,只懂得索取不懂得奉献。这就是目光短浅授鱼效应。随着中国加入WTO,社会日益飞速发展,如何让孩子在这样一个适者自下而上的社会立足发展,我认为授渔至关重要。

一、培养孩子爱国情操,教导孩子克己做人。

每当有什么重大新闻,我都诱导孩子看。久而久之孩子也喜欢陪我一起观看新闻类电视了,每当国歌响起,儿子专注严肃、肃然起敬的表情就让我欣慰。虽然儿子年龄小看不太懂,但有利于培养孩子高尚的爱国情操。

儿子喜欢听故事,我就讲名人故事给他听。与此同时,我用激励的方法教导他做人,做人就要学会克己。越王勾践的卧薪尝胆是一种克己,苏秦的悬梁刺股是一种克己,韩信胯下之辱也是一种克己,刘备三顾茅庐又是一种克己。焦裕禄、雷锋、孔繁森、张海迪等这些伟大优秀人物,在他们身上更有时代无数克己进取、克己奉公、严以律己的感人故事。克己是一种品德,忍让、谦让由克己而生,恒心、毅力而克己而成。克己,处世能大公无私,临危能当仁不让。能克己者,其人品自高。另一方面我还让孩子明白,小鸡的理想是一粒米,而雄鹰,决不会为几粒米而斤斤计较。

法国现代化规划制度者让·莫内认为:现代化要先化人后化物。在我国现代化的进程中,大声呼唤现代化的人格。这人格形成的重要的一条便是能克己。个人服从国家、个人服从集体、个人服从时代、个人服从社会,就需要克己。这个克己不是与生俱来,而是让他从小、从生活点滴中培养起来。

二、孩子是自己的镜子,做好孩子的榜样。

家长是孩子的第一任老师。同时也由于孩子的可塑性大、模仿性强,父母的言行如何,往往会给孩子以直接影响。

由于我的父亲是老师,从小深受父亲的影响,做事情都特别认真,生活上也非常俭朴。也正是因为这些在工作上兢兢业业,不讲究吃穿打扮,使孩子亲眼目睹,自然也就以我为了榜样。

有一次,我家铺子前的自行车倒了几辆,我去扶自行车,我扶了几辆,孩子也学我吃力的扶起了一辆。当时,我实在感到自豪。可以说孩子是自己的镜子,我无法不努力做好,因为——我是榜样。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。我本身认真工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!

三、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,只要有时间每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。我鼓励他参加体育锻炼,并加以正确的引导很快他学会了骑车、滑板等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子愿意和我交流,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。

四、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升,同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为“三好学生”。我很配合学校的教学措

施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,我就教育他一段一段分开读,读3-5遍后开始试着背诵,背诵多遍就很熟练,我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,我帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合,老师让学生查资料,我就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间,让孩子积极参与。尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。

五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识。父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!我就激励他多阅读,有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。

作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家

注重业余时间的学习,从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时,我还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

2010年9月27日

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