品德与社会课程标准4_品德与社会课程标准

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2410-2015学年度下期品德与社会课程标准

1.珍爱生命,热爱生活,养成自尊自律、乐观向上、勤劳朴素的态度。2.爱亲敬长,养成文明礼貌、诚实守信、团结合作.有责任心的品质。3.初步形成规则意识和民主、法制观念,崇尚公平与公正。

4.热爱家乡,珍视祖国的历史与文化,具有中华民族的归属感和自豪感。5.具有关爱自然的情感,逐步形成保护生态环境的意识。6.养成安全、健康、环保的良好生活和行为习惯。7.初步认识自我,掌握一些调整自己情绪和行为的方法。

8.学会清楚地表达自己的感受和见解,与他人平等地合 作,参与集体生活。9.学习从不同的角度观察社会事物和现象,对生活中遇到的道德问题作出正确的判断,尝试解决生活中的问题,力所能及地参与社会公益活动。10.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。

11.理解生活中的道德行为规范和文明礼貌,了解未成年人的基本权利和义务,懂得规则、法律对于保障人的权利和维护社会公共生活具有重要意义。12.初步了解生产、消费活动,知道科学技术对生产和生活的重要影响。13.知道一些基本的地理常识,初步理解人与自然、环境的相互依存关系,了解人类共同面临的人口、资源和环境等问题。

14.了解家乡的发展变化,了解一些我国历史常识,知道在历史发展过程中形成的中华民族优秀文化和革命传统,了解影响我国发展的重大历史事件和社会主义建设的伟大成就。

15.知道不同环境下人们有不同的生活方式和风俗习惯,懂得不同民族、国家和地区之间相互尊重、和睦相处的重要意义。

商桥镇中心小学:李明治

2015年1月

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