七年级上册道德与法治期中考试卷(解析版)_道德与法治七年级上册
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七年级上册期中政治试卷
一、单项选择题（40分，每小题2分）
1．中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期，是人生发展的黄金期。对这一时期的说法不正确的是（）A．学生面临着生理、心理上的急剧变化 B．学生的行为、习惯、爱好、性格逐渐形成 C．学生的心理特点已经完全成熟 D．学生在不断地自我发展、自我完善
2．进入中学生，随着科目增多，许多同学感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有（）
①做事太拖拉，事情越积越多 ②制订的目标不切合实际
③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理。A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
有调查报告称，家境富裕的中小学生更容易全面发展，但其中不少却存在虚荣心理，往往过高地评价自已；家境贫穷的中小学生需要将更多的时间花在家务上，且容易因家境问题产生自卑心理。据此回答3﹣4题。
3．那些往往过高地评价自己的中小学生应该认识到（）A．只有高估自己才能高人一等 B．要想展现自我风采必须高估自己 C．过高地评价自己会使自己充满自信
D．学会正确地认识和评价自己，对一个人的成长十分重要 4．你想对有自卑心理的中小学生这样说（）①自卑是一种不健康的心理状态，要克服自卑心理 ②要正确地认识自己，客观看待自己 ③自卑会使自己失去一切 ④走出自卑才能树立自信。
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
5．大科学家法拉第，年过半百，常患头痛。有一次，他去医院看病，医生观察病情后，药方上写的不是药名，而是英国一名谚语：“一个小丑进城，胜过一打医生”。法拉第心领神会，以后经常光顾剧院，观看喜剧和马戏，不时被台上的滑稽表演逗得开怀大笑，头痛病竟不药而治，身体非常健康，该事例告诉我们（）①笑声能医治百病
②保持愉快的心情是精神的消毒剂 ③小丑是个医生，可医治疑难杂症 ④保持积极情绪有利于身心健康。A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．人在烦恼、苦闷时，多回忆自己最高兴的事，可以冲谈以至忘却烦闷，这种调节情绪的方法是（）A．合理发泄 B．转移注意力 C．自我激励 D．心理换位
7．小磊新转学后，一时还没有适应学校那种快节奏的生活，这使他感到有点失落和压抑，如果你是小磊的好朋友，你认为他可以采用的发泄情绪的方法有（）①向老师和父母倾诉，请求他们的帮助
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②在适当的时间和地方放声歌唱 ③进行适当的运动排遣郁闷 ④在适当的场合不妨哭一场。A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
8．新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》于2013年7月1日起施行。该法明确规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定（）A．表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B．有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能够从根本上解决我国面临的养老问题
9．带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是（）A．学会与父母交往，化解矛盾 B．父母对我们的爱是有条件的 C．子女要懂得感恩和孝敬父母 D．当父母有因难时才给予帮助
10．“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”． 这句话成为2013年母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（）
①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主 ②关心体贴妈妈，从点滴小事做起 ③分担应尽的责任，学会帮助妈妈 ④尊重理解妈妈，调适逆反心理。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11．某教育网站针对“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”的对联征集最佳横批，你认为下面最应入选的是（）A．天下大同 B．吾爱吾师 C．如诗如画 D．妙手回春
12．物理课上，老师误以为李岩违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突，李岩的正确做法应该是（）①对老师怀恨在心，从此后上课时故意与老师作对 ②有意识疏远老师，避免发生冲突
③选择一个恰当的时机，主动找老师解释清楚 ④主动找老师承认错误，请老师原谅。A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
13．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助”。高尔基的这一名言告诉我们（）A．结交朋友需要我们掌握方法、讲求艺术
B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量
D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享 14．“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国作家维克多•雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中要（）A．不计较他人的一切过失和错误 B．做到处处忍让
C．宽以待人、宽容大度 D．讲文明、有礼貌
15．《钢铁是怎样烧炼成的》是我最喜爱的一本书，这本书给我带来极大的震撼。每当
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遇到困难想要退缩时，每当受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，他鼓舞着我迎难难而上，战胜困难和挫折。这说明，读书学习可以（）A．提高品德修养 B．提高悟性 C．获取生存发展技能 D．多认识字
16．“最有价值的知识是关于方法的知识”。这句格言强调（）A．学会自主学习 B．要学习最有价值的知识 C．学习方法的重要性 D．学习要有效率 17．神仙要帮助一位贫困却聪明的孩子，孩子向他要点金术而不要金山。下列“点金术”可取的是（）
①学习时要专注 ②学会合理安排时间 ③做到劳逸结合 ④敢于质疑。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
18．“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（）A．.学习方法是一成不变的 B．.可以照搬别人的学习方法
C．.学习上没有真正有效、科学的方法
D．只有适合自己的学习方法，才是最好的方法
19．诗句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”告诉我们（）A．学习是苦的，毫无乐趣 B．学习有法，勤为基础
C．只要勤奋学习，就能成就人生 D．学习要靠拼时间
20．下列学习情境中，能够让我们感受到学习乐趣的有（）①在一次单元小测时，小明偷看了同桌的答案，取得了好成绩 ②小芳和小丽通过合作完成探究实验，证明了所学的教材知识 ③小峰冥思苦想，终于想出了这道数学题的解题方法
④进入中学后，小天每天总有做不完的作业，没有娱乐的时间。A．.①② B．①③ C．②③ D．②④
二、主观题（60分，每小题15分）13792038 21．思品课堂上，在讨论《学会认识自我》这一环节时，产生了以下观点：
小丹认为，学习是我们学生的天职。可是最近我每次考试成绩都很不理想，字写得也很难看，我觉得自己什么都不行，没有发展前途了。
小刚认为，学习不是我们学生的全部。运动会上，我在铅球和男子200米赛跑中都获得第一名，我是最棒的！我基本没有什么缺点。（1）你觉得小丹和小刚的说法正确吗？为什么？（2）你认为小丹和小刚该如何正确评价自己？
22．著名女作家冰心，在四五岁的时候，母亲教会了她识字，她便对读书产生了浓厚的兴趣。小冰心读书到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷着看书，时间太久，洗澡水都凉透了，气得母亲把书抢过去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄着走过去，拾起被撕残的书又看起来，生气的母亲只好笑了。小冰心看书成癖，哪怕是一张纸，只要上面有字，也要看看。
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（1）从小冰心的故事中，我们可以看出兴趣在学习中发挥了怎样的作用？（2）我们对待学习应该持一种什么心态？（3）我们如何才能做到快乐学习？
23．以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生活课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”
（3）七年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。
（4）在学业检测中，红红最好的朋友小丽的成绩超过了她，老师表扬了小丽而批评了红红，红红决定：“今后再也不理睬小丽了。”
24．某中学七年级（1）班的同学召开了一次学习讨论会，请你积极参与。
刘芳：因为不懂得把握好时间，刚开始每天总是过得很累，吃了很多亏，后来才懂得如何利用课余、午休、自修等时间，争分夺秒，作业效率和质量都提高了一倍有余。而当我遇到学习或心理的障碍，我也总会将这些疑惑尽数向父母倾诉，听取他们的意见与教导。我还会将一些问题写在作业本上，悄悄地与老师沟通。
王晓敏说：我觉得刘芳的经验非常值得推广，以前我喜欢中午睡午觉，现在看来午觉太浪费时间了，应该把午休时间利用起来，争分夺秒才行。（1）【追溯根源】请你分析刘芳在学习上发生变化的原因。
（2）【榜样学习】你觉得王晓敏的说法有道理吗？谈谈你的看法。
（3）【经验推广】假如你非常擅长学习某一门功课，请你向同学们介绍自己的学习经验。
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参考答案与试题解析
一、单项选择题（40分，每小题2分）
1．中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期，是人生发展的黄金期。对这一时期的说法不正确的是（）A．学生面临着生理、心理上的急剧变化 B．学生的行为、习惯、爱好、性格逐渐形成 C．学生的心理特点已经完全成熟 D．学生在不断地自我发展、自我完善 【考点】青春期的特点．
【分析】本题考查青春期的特点．中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期，是人生的春天．
【解答】中学阶段学生面生理、心理上发生的急剧变化，是发育的迅速的时期，同时学生的行为、习惯、爱好、性格逐渐形成；学生的心理特点也急速发育但还不完全成熟；学生在不断地自我发展、自我完善，逐渐走向成熟；所以ABD观点正确；C错误；故选C
2．进入中学生，随着科目增多，许多同学感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有（）
①做事太拖拉，事情越积越多 ②制订的目标不切合实际
③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理。A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④ 【考点】确立个人成长目标．
【分析】该题考查确立个人的成长目标；要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标．
【解答】依据题干材料，进入中学生，许多同学感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有做事太拖拉，事情越积越多、制订的目标不切合实际、从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾、不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理；①②③④都符合题意；故选D．
有调查报告称，家境富裕的中小学生更容易全面发展，但其中不少却存在虚荣心理，往往过高地评价自已；家境贫穷的中小学生需要将更多的时间花在家务上，且容易因家境问题产生自卑心理。据此回答3﹣4题。
3．那些往往过高地评价自己的中小学生应该认识到（）A．只有高估自己才能高人一等 B．要想展现自我风采必须高估自己 C．过高地评价自己会使自己充满自信
D．学会正确地认识和评价自己，对一个人的成长十分重要 【考点】正确认识自我．
【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确正确认识自我的重要性． 【解答】题干中的材料告诉我们每个人都有自己的优点与缺点，没有十全十美的人，每个人的出身也不尽相同，这是正常现象，因此要正确认识自己，这样才能有利于自己的第5页（共13页）
发展与进步，所以D说法正确，其他选项的说法都是不能正确认识与评价自己的表现，与题意不符，应排除，故选D．
4．你想对有自卑心理的中小学生这样说（）①自卑是一种不健康的心理状态，要克服自卑心理 ②要正确地认识自己，客观看待自己 ③自卑会使自己失去一切 ④走出自卑才能树立自信。
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 【考点】培养自信品质；正确认识自我．
【分析】本题主要考查培养自信品质、正确认识自我这一知识点，要明确在分析时正确利用排除法来进行相关的选择．
【解答】题干中的材料告诉我们由于家境贫穷的中小学生他们缺乏自信，不能正确地认识自己，容易产生低人一等的心理，即出现自卑心理，对于这种心理不利于自己的身心健康发展，自卑不可取，并不是只要自卑就会让自己失去生活中的一切，说法过于绝对，所以③的说法错误，应排除，①②④的说法符合题意，故选B．
5．大科学家法拉第，年过半百，常患头痛。有一次，他去医院看病，医生观察病情后，药方上写的不是药名，而是英国一名谚语：“一个小丑进城，胜过一打医生”。法拉第心领神会，以后经常光顾剧院，观看喜剧和马戏，不时被台上的滑稽表演逗得开怀大笑，头痛病竟不药而治，身体非常健康，该事例告诉我们（）①笑声能医治百病
②保持愉快的心情是精神的消毒剂 ③小丑是个医生，可医治疑难杂症 ④保持积极情绪有利于身心健康。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考点】积极情绪和消极情绪．
【分析】本题考查的知识点是调控情绪．当人处于积极的情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率．长期处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人，很容易患各种疾病，其判断和分析能力也会下降，容易失去理智，缺乏自制力．积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用．情绪是把双刃剑，情绪需要调节．
【解答】题干中的描述，说明了保持积极情绪有利于身心健康，我们要保持愉悦的心情．②④说法正确，符合题意．①说法错误，过于绝对；③说法错误仅从字面理解，肤浅．故选C．
6．人在烦恼、苦闷时，多回忆自己最高兴的事，可以冲谈以至忘却烦闷，这种调节情绪的方法是（）A．合理发泄 B．转移注意力 C．自我激励 D．心理换位 【考点】学会调控情绪．
【分析】本题主要考查学会调控情绪这一知识点，要明确可以利用转移注意力来调节自己的情绪． 【解答】在生活中每个都有快乐的时光，当然也会存在自己心烦意乱，非常苦闷的时候，这是不良情绪的表现，应该进行积极调节，比如可以多回忆自己高兴的事情，通过自己
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转移自己不良的情绪，从而达到调节自己情绪的目的，所以B说法正确，其他选项的说法与题意没有关联，应排除，故选B．
7．小磊新转学后，一时还没有适应学校那种快节奏的生活，这使他感到有点失落和压抑，如果你是小磊的好朋友，你认为他可以采用的发泄情绪的方法有（）①向老师和父母倾诉，请求他们的帮助 ②在适当的时间和地方放声歌唱 ③进行适当的运动排遣郁闷 ④在适当的场合不妨哭一场。A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 【考点】学会调控情绪．
【分析】本题考查的是宣泄情绪的方法．调控情绪的方法有：注意力转移法、积极的自我暗示等．合理宣泄情绪的方法有：倾诉宣泄、运动宣泄、哭泣宣泄、书写宣泄． 【解答】依据教材知识，根据调控情绪的方法得知，小磊可以采用发泄情绪的方法有倾诉宣泄、运动宣泄、注意转移法、哭泣宣泄．所以以上观点①②③④项都符合题意；故选B．
8．新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》于2013年7月1日起施行。该法明确规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定（）A．表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B．有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能够从根本上解决我国面临的养老问题 【考点】孝敬父母．
【分析】本题旨在考查学生对孝敬父母的认识与理解，孝敬父母是子女的法定义务． 【解答】A项，孝敬父母是子女的法定义务，但新修订的《老年人权益保障法》重在强调重视老年人的精神需求，不仅要在物质上孝敬老人，更要在精神上关心老人．故A项错误．
B项，新修订的《老年人权益保障法》要求家庭成员关心老年人的精神需求，要“常回家看看”，这一规定强调要重视和老年人精神上的沟通交流，而不仅仅停留在物质孝敬方面，能够使老年人更好地安度晚年，有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德．故B项正确．
C项，“常回家看看”入法旨在强调重视老年人的精神需求，但不是要求成年子女只需要在精神上慰藉父母即可，物质上也同样需要保障父母的正常生活．故C项错误． D项，关心老年人的精神需求并不能够从根本上解决我国面临的养老问题，我们必须从根本上以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民群众生活水平，满足日益增长的物质文化需要，这样才能更好地解决养老问题．故D项错误． 故选B．
9．带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是（）A．学会与父母交往，化解矛盾 B．父母对我们的爱是有条件的 C．子女要懂得感恩和孝敬父母 D．当父母有因难时才给予帮助
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【考点】孝敬父母．
【分析】本题考查的是在掌握孝敬父母的知识点的基础上，分析材料，得出结论． 【解答】带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边．”从这可以看出王东雪懂得感恩父母对自己的爱，懂得孝敬回报父母．选项C是对的．选项A不符合题意．父母对子女的爱是无条件的．选项B不对．孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务．孝敬父母应体现在日常的点滴生活当中．选项D不对． 故选C．
10．“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”． 这句话成为2013年母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（）
①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主 ②关心体贴妈妈，从点滴小事做起 ③分担应尽的责任，学会帮助妈妈 ④尊重理解妈妈，调适逆反心理。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【考点】与父母交往的艺术．
【分析】此题考查与父母交往的艺术．与父母交往要讲究艺术，学会赞美、倾听、帮父母做家务、宽容等．
【解答】①的事事请妈妈做主，属于盲目的顺从，是错误，排除；②③是帮父母做力所能及的家务，减轻父母的负担，正确；④是从心理上尊重和理解父母，是孝敬父母的表现，正确．故选B．
11．某教育网站针对“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”的对联征集最佳横批，你认为下面最应入选的是（）A．天下大同 B．吾爱吾师 C．如诗如画 D．妙手回春 【考点】学会和老师交往．
【分析】本题考查新型的师生关系．新型的师生关系是民主、平等、教学相长．
【解答】由题干描述“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”可知，题干描述了应该热爱尊敬老师的内容；故认为最佳应该是吾爱吾师．所以B符合题意；ACD与题意无关，被排除；故选B．
12．物理课上，老师误以为李岩违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突，李岩的正确做法应该是（）①对老师怀恨在心，从此后上课时故意与老师作对 ②有意识疏远老师，避免发生冲突
③选择一个恰当的时机，主动找老师解释清楚 ④主动找老师承认错误，请老师原谅。A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【考点】学会和老师交往．
【分析】本题考查学会与老师交朋友．材料中，老师误会了李岩而批评了他，作为学生首先要原谅老师的错误．
【解答】题干“老师误会了李岩而批评了他”作为学生首先要原谅老师的错误，然后课下找老师解释清楚，而不能与老师在言语上发生了冲突，不能疏远老师，更不能对老师怀恨在心，因此①②错误；符合题意③④．故选D．
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13．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助”。高尔基的这一名言告诉我们（）A．结交朋友需要我们掌握方法、讲求艺术
B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量
D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享 【考点】友谊的力量．
【分析】本题考查的知识点是友谊的作用．友谊使我们分享快乐，共同面对困难．友谊使人进步．
【解答】友谊使我们分享快乐，共同面对困难．当我们取得成绩和获得成功，享受快乐幸福时，真挚的友谊会让快乐与幸福插上翅膀，使一个人的快乐变成许多人的快乐．当我们在遇到困难和挫折时，真挚的友谊会把朋友聚集在一起，相互安慰与鼓励，排除烦恼，化解忧愁，共同克服困难． 友谊使人进步．朋友之间的提醒、告诫也常常使我们能够冷静下来，避免错误发生．A说法正确，但不附合题意，BD说法错误，是对友谊的错误认识．故选C．
14．“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国作家维克多•雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中要（）A．不计较他人的一切过失和错误 B．做到处处忍让
C．宽以待人、宽容大度 D．讲文明、有礼貌 【考点】宽容待人．
【分析】本题考查的知识点是宽容．理解和宽容是与人交往的重要品质．宽容是一项重要的美德，它要求能以博大的心胸对待他人．
【解答】题干中“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀．”告诉我们要学会宽容．C说法正确，符合题意．AB说法错误，宽容也要讲原则，不能事事、处处宽容；D与题目无关，不合题意．故选C．
15．《钢铁是怎样烧炼成的》是我最喜爱的一本书，这本书给我带来极大的震撼。每当遇到困难想要退缩时，每当受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，他鼓舞着我迎难难而上，战胜困难和挫折。这说明，读书学习可以（）A．提高品德修养 B．提高悟性 C．获取生存发展技能 D．多认识字 【考点】正确认识学习．
【分析】本题考查学习的重要性．学习可以增长才干、提高品德修养，只有学习，才能适应社会发展的要求，承担起社会责任．
【解答】“每当遇到困难想要退缩时，每当受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，他鼓舞着我迎难难而上”，强调了读好书对人的思想品德的积极作用，A符合题意；BCD不符合题文主旨，排除．故选A．
16．“最有价值的知识是关于方法的知识”。这句格言强调（）A．学会自主学习 B．要学习最有价值的知识 C．学习方法的重要性 D．学习要有效率
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【考点】掌握科学的学习方法． 【分析】本题考查掌握科学的学习方法．（1）做好学习计划，科学安排学习时间．（2）集中注意力，提高学习效率．（3）提高收集、整理、运用信息的能力．
【解答】由题干描述得知，“最有价值的知识是关于方法的知识”．达尔文的这个观点强调了学习方法的重要性，所以C项正确且符合题意；ABD观点都是正确的，但是与题意不符，所以排除． 故选C．
17．神仙要帮助一位贫困却聪明的孩子，孩子向他要点金术而不要金山。下列“点金术”可取的是（）
①学习时要专注 ②学会合理安排时间 ③做到劳逸结合 ④敢于质疑。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【考点】掌握科学的学习方法．
【分析】本题考查科学的学习方法．适合自己、能够提高学习效率的方法是科学的学习方法．
【解答】分析材料，“点金术”指科学的学习方法．专注学习、合理安排时间、劳逸结合、敢于质疑都有利于提高学习效率，学到更多知识，都是科学的学习方法．故选D．
18．“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（）A．.学习方法是一成不变的 B．.可以照搬别人的学习方法
C．.学习上没有真正有效、科学的方法
D．只有适合自己的学习方法，才是最好的方法 【考点】掌握科学的学习方法．
【分析】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法．掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率；掌握学习方法，可以提升自信心；学习方法不管是在现在还是在未来都很重要．
【解答】根据教材知识，在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法．每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同．最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法．只有适合自己的方法，才是最好的方法．D符合题意．A说法错误，不同的学习阶段，学习方法都会有所不同；B说法错误，应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法；C说法错误，学习讲究学习方法，科学的学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率．故选D．
19．诗句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”告诉我们（）A．学习是苦的，毫无乐趣 B．学习有法，勤为基础
C．只要勤奋学习，就能成就人生 D．学习要靠拼时间
【考点】掌握科学的学习方法．
【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确勤奋学习的重要性．
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【解答】题干中的诗句形象地告诉我们学习必须要有正确的学习方法，体现科学性，同时还要积极努力、勤奋学习，学习没有捷径，必须要靠自己的真正付出才能取得成功，所以B说法符合题意，A错误，学习既有苦又有乐，C错误，说法过于绝对，D错误，仅靠时间还不够，必须注重学习方法的培养，应排除，故选B．
20．下列学习情境中，能够让我们感受到学习乐趣的有（）①在一次单元小测时，小明偷看了同桌的答案，取得了好成绩 ②小芳和小丽通过合作完成探究实验，证明了所学的教材知识 ③小峰冥思苦想，终于想出了这道数学题的解题方法
④进入中学后，小天每天总有做不完的作业，没有娱乐的时间。A．.①② B．①③ C．②③ D．②④ 【考点】树立正确的学习观念．
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确学会享受学习的乐趣． 【解答】我们要学会享受学习的乐趣，体验学习的喜悦，但是学习的快乐应建立在采用正确的学习方法并积极进行获取知识，在学习时要加强学习的合作，侧重于解题方法的提高，所以②③的说法符合题意，①错误，他是采用作弊的方式得到的成绩，④错误，这属于题海战术，不可取，应排除，故选C．
二、主观题（60分，每小题15分）13792038 21．思品课堂上，在讨论《学会认识自我》这一环节时，产生了以下观点：
小丹认为，学习是我们学生的天职。可是最近我每次考试成绩都很不理想，字写得也很难看，我觉得自己什么都不行，没有发展前途了。
小刚认为，学习不是我们学生的全部。运动会上，我在铅球和男子200米赛跑中都获得第一名，我是最棒的！我基本没有什么缺点。（1）你觉得小丹和小刚的说法正确吗？为什么？（2）你认为小丹和小刚该如何正确评价自己？
【考点】积极适应新生活；树立正确的自我观念；正确认识自我．
【分析】本题考查正确认识自己．要正确认识和评价自己，要全面客观地看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点，反思自我、完善自我【解答】（1）小丹和小刚的说法不正确，因为小丹与小刚都只看到了自己的缺点，没有全面看待自己．
（2）小丹和小刚要实事求是，全面客观地看待自己． 故答案为：
（1）不正确．因为小丹只看到了自己的缺点，小刚只看到了自己的优点．在如何评价自己的问题上，只有正确认识和评价自己，既不过高也不过低地评价自己，才能树立良好的自我认识，在生活中充分展现自己．
（2）小丹和小刚要实事求是，全面客观地看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点，学会正视自我，反思自我，调整自我．
22．著名女作家冰心，在四五岁的时候，母亲教会了她识字，她便对读书产生了浓厚的兴趣。小冰心读书到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷着看书，时间太久，洗澡水都凉透了，气得母亲把书抢过去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄着走过去，拾起被撕残的书又看起来，生气的母亲只好笑了。小冰心看书成癖，哪怕是一张纸，只要上面有字，也要看看。
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（1）从小冰心的故事中，我们可以看出兴趣在学习中发挥了怎样的作用？（2）我们对待学习应该持一种什么心态？（3）我们如何才能做到快乐学习？
【考点】兴趣与成功；树立正确的学习观念．
【分析】本题考查树立正确的学习观念、兴趣与成功的关系、考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现．
【解答】（1）依据兴趣对学习的作用作答；兴趣在产中发挥着十分重要的作用．兴趣是学习能量的调节者，它的加入能发动储存于内心的力量，能激发一个人学习的主动性、创造性，是我们学习的不竭动力和源泉．
（2）我们对待学习应该以一种积极主动的心态对待学习，享受学习，快乐学习．（3）调整心态，善于发掘乐趣；明确学习的重要性，懂得学习是一种责任，充分发挥间接兴趣的作用；依此作答； 故答案为：
（1）兴趣在产中发挥着十分重要的作用．兴趣是学习能量的调节者，它的加入能发动储存于内心的力量，能激发一个人学习的主动性、创造性，是我们学习的不竭动力和源泉．
（2）以一种积极主动的心态对待学习，享受学习，快乐学习．
（3）调整心态，善于发掘乐趣；明确学习的重要性，懂得学习是一种责任，充分发挥间接兴趣的作用；“认真去做”是获得学习兴趣的重要源泉．
23．以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生活课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”
（3）七年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。
（4）在学业检测中，红红最好的朋友小丽的成绩超过了她，老师表扬了小丽而批评了红红，红红决定：“今后再也不理睬小丽了。”
【考点】学会和老师交往；交友的原则；与父母交往的艺术．
【分析】本题考查与父母交往的艺术、学会和老师交往、抵制不良诱惑，正确交友的内容．我们应该正确对待老师的表扬与批评，学会调节控制自己的情绪，做情绪的主人，克服逆反心理，学会正确交友，坚持交友的原则，多交益友，不交损友．
【解答】（1）首先要做出判断．良好师生关系的建立需要师生双方互相理解、共同努力，采取恰当的途径和方法与老师沟通，就可以消除师生间的隔阂、矛盾和冲突，逐步建立良好的师生关系．作为学生要正确对待老师的表扬与批评．
（2）代际矛盾和冲突不可避免，作为子女总内心尊重父母，愉快接受父母正确的意见和建议．调节控制自己的情绪，克服逆反心理．
（3）主要围绕交友要坚持原则回答，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友，增强辨别是非能力，拒绝不良诱惑．
（4）交友要有原则，善交益友，可帮助自己进步，乐交诤友，不交损友，可少走弯路，不走邪路． 故答案为：
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（1）小刚的做法错，他没有理解和尊重老师．应该：①尊重与信任老师，理解与体谅老师．②当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通．等等．（2）小丽的做法错误，没有体谅妈妈的关心．应该：①理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心．②提高生活自理能力，不让妈妈操心．
（3）不对．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友，增强辨别是非能力，拒绝不良诱惑．
（4）红红的做法不对．因为真正的友谊不包含嫉妒．当朋友取得成绩时，我们应该欣赏并真诚地赞扬对方，给予对方以激励，她这样做只会伤害朋友，并使自己失去朋友．
24．某中学七年级（1）班的同学召开了一次学习讨论会，请你积极参与。
刘芳：因为不懂得把握好时间，刚开始每天总是过得很累，吃了很多亏，后来才懂得如何利用课余、午休、自修等时间，争分夺秒，作业效率和质量都提高了一倍有余。而当我遇到学习或心理的障碍，我也总会将这些疑惑尽数向父母倾诉，听取他们的意见与教导。我还会将一些问题写在作业本上，悄悄地与老师沟通。
王晓敏说：我觉得刘芳的经验非常值得推广，以前我喜欢中午睡午觉，现在看来午觉太浪费时间了，应该把午休时间利用起来，争分夺秒才行。（1）【追溯根源】请你分析刘芳在学习上发生变化的原因。
（2）【榜样学习】你觉得王晓敏的说法有道理吗？谈谈你的看法。
（3）【经验推广】假如你非常擅长学习某一门功课，请你向同学们介绍自己的学习经验。
【考点】培养良好的学习习惯；掌握科学的学习方法．
【分析】本题考查的知识点是学会学习．学会学习，要转变学习方式，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯．
【解答】（1）刘芳在学习上发生变化，是因为她掌握了科学的学习方法，学会了合理安排时间，养成了良好的学习习惯，从而提高了学习效率．
（2）本题考查观点分析．首先判断观点错误．理由可从科学的学习方法是适合自己的方法、要劳逸结合等方面考虑作答．
（3）本题考查科学的学习方法与良好的学习习惯，根据教材结合自己实际经验作答即可．
故答案为：
（1）刘芳的变化原因在于她掌握了适合自己的学习方法，如学会了合理安排时间．养成了良好的学习习惯，从而提高了学习效率．同时还能积极寻求父母和老师的帮助解决心理问题．
（2）王晓敏的说法不可取．学习有法，学无定法，贵在得法．适合自己的才是最好的学习方法．我们应从自己的实际情况出发，借鉴好的学习经验，自觉探索学习规律，找出适合自己的学习方法，再把它们切实地应用到自己的学习中去．
（3）学习时要专注；学会合理安排学习时间；劳逸结合，张驰有度；善于思考，敢于质疑；课余时间多阅读一些相关的书籍，扩充知识面，提高自己分析问题的能力．同时，积极参加一些力所能及的社会实践活动．（言之有理即可）
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