四年级上册写作试卷_法语四级看图写作试卷

2020-02-27 其他范文 下载本文

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四年级(上)阅读与写作班期末测试卷

试卷分为阅读(30分)与写作70分),考试时间为9 0分钟

姓名: 得分:

阅读一

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在()里打“√”。并把题目写在文段前的横线上。(2分)

蚂蚁“搬兵”()②蚂蚁的趣闻()③蚂蚁认路()

2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)

本事 ——()强烈 ——()3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2分)同心协力 招呼

①呼唤()②统一认识,共同努力()

4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“”划出有关的句子。5.认真阅读短文后填空。

①短文分别从、蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。②蚂蚁认路主要靠,还可以认路。

6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“~~~”划出有关句子。7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?

给 予

我有一个朋友名叫迈克,在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个小淘气正在看他的新车,小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

迈克点点头:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天呵!我希望……”他犹豫了一下。

迈克当然知道他希望什么,这个小男孩会希望他有一个这样的哥哥。“我希望”,小男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。” 迈克吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意做我的车兜一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

迈克笑了,这回他好像知道这小男孩想干什么,这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是迈克又错了。小男孩请求他:“你能把车停在台阶那儿吗?”

车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋,后来,迈克听到小男孩返回来了,不过他回来得很慢。他背着他脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“伙计,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样,他哥哥送给他的圣诞礼物,他一分钱也没花,你等着,有一天我也会送你一辆,那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西!”

迈克下了车,把那小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。..

1、给加点的字选择正确读音并打“√”。(4分)

圣诞(dàn yán)炫耀(xuàn xuán)..残疾(jī jí)橱窗(chú chū)..

2、联系上下文解释下面的词语。(4分)(1)炫耀——(2)给予——

3、读下面三个句子,联系文章说说哪句好?

(1)从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。(2)从那天起,迈克开始给予

(3)从那天起,迈克不在索取,而是给予。

4、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(2分)

(1)“天啊,我希望……”他犹豫了一下。省略号的意思表示省略说话内容。()

(2)你愿意坐我的车兜一圈吗?这句话是反问句。()

5、文章主要写了()。

A、迈克开车带着小哥俩,三个人一起度过了一个难忘之夜。B、小哥俩坐着迈克的新车。C、哥哥送车给迈克。D、迈克开车去兜风。我是小作家。(70分)

秋天是多彩多姿的。也许你领略过秋天里大自然许多美丽的景物、奇特的现象,请你把你观察过的、最感兴趣的写出来,让我们一起分享。

要求:1.题目自拟。2.不少于400字

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