水果宝宝藏起来_水果宝宝的沉和浮

水果宝宝藏起来由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“水果宝宝的沉和浮”。

水果宝宝藏起来

目标：

1、感知常见水果（苹果、香蕉、梨）的外形和颜色。

2、喜欢水果，知道水果营养好。

准备：

操作板、水果影子、水果轮廓、音乐《找朋友》

过程：

一、游戏：找找我喜欢的水果朋友

价值分析：通过回忆自己吃过的水果，激发幼儿的参与热情，调动幼儿的积极性。

1．导入：你们吃过水果吗？吃过什么水果？

2．游戏：找找我喜欢的水果朋友

每个椅子上都有一个水果，请你跟着音乐，找一个你喜欢的水果朋友，坐在它的椅子上。（音乐《找朋友》）

二、水果宝宝藏起来

价值分析：借助“水果宝宝找妈妈”和“水果宝宝穿衣服”两个游戏，引导幼儿感知苹果（圆圆）、香蕉（弯弯）、梨（上小下大）的外形特征以及他们的颜色（相同水果有不同颜色）。

（一）水果宝宝找妈妈

今天有三个水果妈妈真着急，他们找不到自己的宝宝了，原来这些水果宝宝悄悄地藏在你们的小椅子上，快把他们贴到妈妈身上。

（通过儿歌化的语言、肢体动作模仿苹果、香蕉、梨的模样）

小结：圆圆的苹果甜又甜、弯弯的香蕉像小船、上面小下面大是生梨、水果的样子真可爱！

（二）水果宝宝穿衣服

苹果妈妈、香蕉妈妈、生梨妈妈刚才又悄悄地告诉我，还有一些水果宝宝今天忘记穿衣服了，请你帮帮忙，给水果宝宝穿上衣服。这些水果也藏在你们的小椅子后背上。（引导幼儿将透明水果粘贴在红、黄、绿色板上）

小结：同样是苹果，它有红色、黄色、还有绿色，多奇妙呀！

三、尝尝水果宝宝

价值分析：通过品尝水果，进一步激发幼儿喜欢水果。

今天，老师特地为我们宝宝准备了一顿丰富的水果大餐，让我们一起来品尝一下吧！