请别怪孩子不会分享1_教育孩子分享与不分享
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请别怪孩子不会分享
潘雨润
在当今的社会，大都是独生子女，都是家长的掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，什么好的都给孩子。然而，家长却在一些时候感觉到“为什么我用无私的爱，却换来了自私的下一代？”那家长朋友们，在你们责备孩子的同时，是否反省过自己呢？反省过造成孩子的“自私”也有家长的过失呢？
现在的家庭大多是“421式”家庭即四位老人、爸爸妈妈和一个孩子，因此孩子备受宠爱。在家中，老人不舍得吃，把好吃的都给了孩子吃。然而，老人和孩子的爸爸妈妈却不吃一口，如果爸爸妈妈去吃一口，老人便会说“多大了还和孩子抢吃的，”这时的爸爸妈妈便不再去和孩子一起吃。家长是把无私的爱给了孩子，可是否想过这样的做法给了孩子什么样的暗示呢？曾经有这样的一件事：儿子要吃香蕉，母亲买了6只，拿在手上。儿子一只接一只连吃了4只，这中间他没有问过一次：妈妈，你要不要吃香蕉。终于看着儿子吃不下了，母亲想：总该让我吃了吧？儿子却说：“你给我拿着，等一会儿我还要吃。”家长朋友们，你们是否也有同样的经历呢？
三到六岁是孩子性格和情商成型的关键时期，孩子不懂得分享，实际上就是孩子性格和情商培养不健全或畸形，这种现象的成因有：
一、自私的社会风气
自私是人性固有的，如果自私成为社会风气而在社会流行就非常可怕，目前孩子接触到的现象足以使孩子认为这个社会自私是应该的。
二、不美满的家庭关系
父母是孩子最好的老师，父母的言行对孩子影响非常大，不美满和谐的家庭，父母在处理问题时的自私表现是孩子自私的主因。
三、不和谐的人际关系
孩子在幼儿园与关系好的小朋友自私表现少，关系不好的就很明显。尤其孩子在玩玩具时表现更为突出。
四、不科学的教育方法
家长对孩子的溺爱，使家长在孩子的教育上无所适从，甚至教育孩子，你在外面只要不吃亏就行。这样的教育给孩子灌输了不科学的教育方法，隐性的告诉孩子自己是最重要的，从而使孩子有了“私心”。
那么如何教会孩子分享呢？
一、加强对孩子的国学启蒙教育，如：三字经、弟子规等，让
孩子背过，使这种国学教育在孩子的脑中有所记忆。随着时间、老师、家长和周围环境的教育与不断变化，使孩子理解其意义。
二、父母要以身作则。父母是孩子最好的老师，父母首先就要学
会和别人分享，为孩子做榜样。在家中分享时，不仅要想着
孩子，同时也要想着自己的爸爸、妈妈。这样孩子会学着家长的样子去和别人分享。
三、在家中人人平等。不能把所有的东西都给了孩子，家长要和
孩子共同分享，从身边的事情潜移默化的培养孩子学会分享。
四、及时的表扬，使孩子感受到分享的快乐。孩子是需要表扬的、鼓励的，当他把东西与他人分享后，家长应及时的表扬，使他感到快乐，而不是让他感觉到分享就是分去自己的东西给别人，自己的失去。
五、在家中，可以和孩子做一些分享的游戏。游戏是孩子最喜欢的，在游戏中，孩子能够很轻松的接受分享。
六、多讲一些关于与人分享或帮助别人的益智故事，或故意讲错让孩子纠正。
希望我们无私的爱能换来懂得分享的下一代。
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