高邮九年级语文一模试卷_北京高三一模语文试卷

2020-02-27 其他范文下载本文

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2011～2012学年度

A．④③②①B．①②③④C．③①②④D．③②④①

5．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分）（▲）．．．

A．鲁迅作品的主题有的轻松，如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣，有的沉重，如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。

B．《观刈麦》是唐代现实主义诗人白居易的诗作，诗中描写农民冒着酷暑割麦子的情景，并借一位农妇之口，诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。

C．英国莎士比亚的《威尼斯商人》这部喜剧通过尖锐的矛盾冲突，反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，歌颂了仁爱、友谊和爱情，表现了人文主义理想。

D．《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；《马说》的“说”，是古代一种叙事兼议论的文体，通常借某一事物说明道理；《与朱元思书》的“书”是指书信。

6．读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）

扬州是诗意qī居的城市，诗fù予了扬州独特的城市气质。身为现代扬州人，应该多读

一点诗，使自己的心地柔软dū n厚，不至于在xī xī攘攘的潮流中失去对美的直观感受。诗词

7．根据提示默写古诗文。（每空1分，共9分）

面对人生的失意，苏轼一边翘首企盼：鬓微霜，又何妨，持节云中，①▲；一

边劝解众生：人有悲欢离合，②▲，此事古难全。龚自珍忧虑失落时不忘对理想的追求：③▲，化作春泥更护花；杜甫身陷困厄仍能呼喊：安得广厦千万间，④▲！范仲淹遭贬谪仍劝友人：先天下之忧而忧，⑤▲！身处逆境，还是孟子说得好：故天将降大任于是人也，⑥▲，劳其筋骨，饿其体肤„„谁不受挫折？谁不遇逆境？笑对失败，请记住刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗：⑦▲，▲！笑对挫折，请与诗仙一起吟唱：⑧▲，直挂云帆济沧海！

8．综合性学习。（9分）

2011年十大感动中国人物揭晓，最美妈妈吴菊萍当选。阅读下面材料，按要求完成题目。

【材料一】2011年的7月2日，杭州滨江区的一住宅小区，2岁女童妞妞从10楼窗台

掉落。瞬间，一个女士甩掉高跟鞋、伸开双臂朝妞妞掉落的位臵冲去，在妞妞即将落地的一刹那，她用双臂接住了孩子，这位女士就是被世人称为“最美妈妈”的嘉兴籍普通女工吴菊萍。这一接，给年仅2岁的妞妞赢得了抢救机会，吴菊萍左臂的尺桡骨却断成了三截。

(1)用一句话概括这则新闻的内容：▲（15字以内）（3分）

【材料二】吴菊萍的事迹感动了无数人，许多杭州市民都

倡议为“最美妈妈”制作城市雕塑，让它成为城市文明的力量。

国家工艺美术大师韩美林为此设计了两尊雕塑。经过市民和专家

投票，最终选定一号方案(见右图)。10月1日，这尊最终命名为

“最美妈妈”的雕塑在杭州钱江新城青少年发展中心东北角的休

憩广场正式揭幕。

(2)请用简洁的语言说明雕塑主体部分的构成（3分），并阐述其

含义（3分）。

▲

二、阅读理解（56分）

（一）阅读下面两首诗，完成第9题。（6分）

【甲】题破山寺后禅院常建【乙】雨后池上刘攽

清晨入古寺，初日照高林。一雨池塘水面平，曲径通幽处，禅房花木深。淡磨明镜照檐楹。

山光悦鸟性，潭影空人心。东风忽起垂杨舞，万籁此俱寂，但余钟磬音。更作荷心万点声。

9．（1）这两首诗在写景时都运用了（2分）

（2）有人评说【乙】诗中的“淡磨”二字看似平常却颇可玩味，请谈谈你的理解。（4分）

（二）阅读下面文言文选段，完成10—13题。（16分）

【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

①【乙】予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子

②尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家。见有敝筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒，无次序；因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。(节选自欧阳修《记旧本韩文后》)

【注释】①汉东：汉水以东，指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父，往随州依靠叔父生活。②尧辅：

是大姓李氏的儿子。

10．解释下列加点的词语。(4分)

（1）杂然而前陈者（▲）（2）而不知太守之乐其乐也（▲）．．

（3）予少家汉东（▲）（4）徒见其浩然无涯（▲）．．

11．下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（3分）（▲）．．

A．禽鸟知山林之乐辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》）．．

B．负者歌于途吾祖死于是（柳宗元《捕蛇者说》）．．

C．醒能述以文者不以物喜，不以己悲（范仲淹《岳阳楼记》）．．

D．见其言深厚而雄博数月之后，时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》）．．

12．翻译下列句子。（6分）

（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（2）见有敝筐贮故书在壁间，发而视之。

（3）然予犹少，未能悉究其义。

13．联系【甲】【乙】两段选文，谈谈欧阳修有哪些值得我们学习的地方。(3分)

（三）阅读下文，完成14—17题。（16分）

不厚道的经济

□ 薛涌

①我们这代在计划经济中长大的人，脑子里大多有这么一种印象：经济的发展，往往要付出

道德的代价。比如，农村人比较淳朴，城里人则比较刁滑。许多人甚至把当今的世风日下归咎于不良的外来影响。像美国这样的资本主义社会，自然是纸醉金迷、尔虞我诈。开放太快，对这些腐败没有免疫力，自然会有今不如昔之叹。

②后来我阴差阳错，在美国生活了十几年，在日本生活了一年，并且养了孩子。按我那套老道理，这些发达的资本主义社会应该到处是陷阱。可事实上，人家的社会，在某些方面简单得不可思议。先从出国留学的第一步开始。中国学生最初拿到的不过是一封信，上面有研究院院长和系主任的签字，告诉你被录取了，而且有多少奖学金等等，连公章都没有。当年妻子拿着这封许诺了几万美元奖学金的信时，岳父不免忧心忡忡：“就凭这么一张纸，你就去个举目无亲的地方。人家骗你怎么办？”可是，几乎所有的留学生都是这么出去的。一次和耶鲁的一位院长谈话，发现他竟然从来没有见过自己的博士学位证书（毕业那年忙，没有参加毕业典礼，事后也没有去领证书）。他一路的学术生涯，从来不需要向雇他的单位证明自己是博士。有时看到国内招聘，竟要博士学位证明等等，觉得实在奇怪。你到美国哪个大学申请工作，信上说一下自己的学术背景就行。哪里有让你开证明的道理？

③美国人是轻信，还是诚信？我们不妨再看看人家的日常社会生活。我没有车之前，很难外出购物，许多东西都是网上订，信用卡付款。到时候，人家把东西寄来，往你家门口一扔就走。有的摁个门铃，告诉你东西来了。你出门时，人已经没了。有时候，送的东西一百美元左右，也是这么大大咧咧。你不放心吗？那就挂号好了，不过一下子运费就贵好多，除非是贵重物品，谁会花这个钱？再说，这么多年我都是如此网上购物，从来没有出过差错。最不靠谱儿的，大概就是在亚玛逊网上订旧书了。我的几十次订购中，竟有两三次书没有到。通过电子邮件告诉人家没有收到书，对方二话不说，钱就退回来，还要向你道歉。这不和路不拾遗差不多了吗？

④再看日本，虽然知道人家发达，但真去那里，觉得实在平常。那些高楼大厦，大概已经赶不上北京上海的气派了。不过，人家的无人驾驶列车还是让我惊异不已。这倒不是技术上有什么了不起，而是没有人管的秩序。首先车上干干净净，拥挤时依然秩序井然。再有是入口处，大家从自动卖票机买票，自动检票处仅有一根低低的横竿。如果你不检票，横竿不会抬起来放你过去，但一步就可以迈过去，孩子一低头也能钻过去。有时站上冷清起来，四周无人，还有买票的必要吗？但是，这样无人经营，多少年也无问题。

⑤想想看，这并不仅仅是道德、诚信的问题，也是经济效率的问题。网上订货，东西一般就几十块钱，如果挂号，邮费一下子就涨了几块，你不得不三思而后行，许多东西就不买了，商家的销售量也会锐减。日本则是个严重老龄化、机器人最多的社会。你要多几个心眼，那些机器或者机器人还不都被你给糊弄了？像你这样的“聪明人”一多，人家的社会就得处处加岗，还哪里找得到劳动力干正经事呢？

⑥那么，是不是要信奉“衣食足然后知礼仪”的古训，把目前的一切都归于我们太穷、要不择手段争夺经济资源呢？我看也未必。我台湾的亲友诉苦说：台湾有大量劳务进口。菲佣、泰佣、印尼佣到处都是。那些台湾的老太太们彼此议论纷纷：东南亚来的这些女孩子，不管哪国的，就是靠得住，钱可以交给她，用不着担心人家作手脚，像是一家人。

⑦可见，经济发展并不需要一个社会为之付出道德代价。相反，经济发展要为道德沦丧埋单。人不厚道、爱占人家便宜，社会就草木皆兵，结果进个图书馆也被人像贼一样盯着。这样，我们经济运行的交易成本要多高？比如中国的网上购物，不管技术上怎么先进，最终在送货这个环节上，还是没有人家那种“门口一扔”的效率。中国人不厚道，经济腾飞不起来。我们现在的成就，其实还是低起点上的辉煌。以后在高起点上竞争，处处的成本都要精打细算。道德沦丧带来的交易成本的提高，就象是高利率、高油价一样，最终会成为经济发展的负担。

（选自《读者》2012年第8期）

14．本文的中心论点是什么?（3分）

15．举例说说全文主要运用的论证方法及其作用。（4分）

16．说说第⑤段画线句子的表达特色和表达效果。(4分)

17．“厚道”是中华民族的传统美德，我们阅读过的名著中就有很多“厚道”之人，根据你对本文“厚道”的理解，请从下列备选名著中写出一个“厚道”之人，点明其“厚道”性格特征的具体内涵，并概括体现其“厚道”的故事情节。（5分）

备选名著：《水浒传》《西游记》

（四）阅读下文，完成18—21题。（18分）

看护父亲的孩子

□(意大利)亚米契斯

一个春雨绵绵的早晨，一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口，递了一封信给看门人，说要找他入院不久的父亲。看门人瞥了一眼信的大致内容，就叫了一个护士领孩子过去。

看着病人的样子，孩子哭起来。病人很瘦，头发变白了，胡须变长了，肿胀的脸又青又暗，皮肤像要破裂似的发亮，眼睛变小了，嘴唇变厚了，全然不像父亲平日的模样。呼吸很微弱，只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。孩子叫着：

“父亲!父亲!认得我吗?我是西西洛！母亲不能来，叫我来照顾你。请看看我，跟我说句话吧!”病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛。

“父亲!父亲!你怎么了?我是你的儿子西西洛啊!”

正胡乱想着，有人用手轻轻拍他的肩膀，抬头一看，原来是医生。“不要担心，他脸上发丹毒了。虽然病情很厉害，但还有希望。你要细心照顾他!你在这里真是再好不过了。”

从此，西西洛就细心照顾起父亲。病人常常看着西西洛，好像不很清醒，不过注视他的时间慢慢变长了。当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候，病人总是凝视着他。有一次嘴唇微动，好像要说什么。他昏睡之后清醒一点儿的时候，总是睁开眼睛寻找看护他的人。西西洛自己也很高兴，把母亲、妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听，又用深情的话劝慰病人。

到了第五天，病人的病情忽然加重，护士送来的药和食品，只有西西洛喂他才肯吃。

下午四点钟，西西洛依旧独自流泪，忽然听见屋外有脚步声，还有人说话：“护士小姐!再见!”这使西西洛跳了起来，激动地抑制住叫喊的冲动。

一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。西西洛站在那里，发出刺耳的尖叫——“父亲”!那人回头一看，也叫起来：“西西洛!”箭似的跑到他身旁：

“啊!西西洛，这是怎么回事?你认错人了!你母亲来信说你已经来到医院了，快把我担心死了!西西洛!怎么这样憔悴?我已经好了，母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗?我正要出院!天呀!竟有这样阴差阳错的事!”

西西洛想说家里的情况，可说不出话来。

“走吧!我们今晚还能赶到家。”父亲拉他走，可西西洛却回头看着那病人，一动不动。病人也睁大眼睛注视着西西洛。西西洛从心里流出这样的话来：“别急，父亲!请等一等!我现在不能回去。我在这里住了五天，已经把他当作你了。我那么爱他，你看他看我的眼神!他不能没有我。父亲!请暂时让我留在这里吧!”

父亲犹豫不决，看看儿子，又看看病人，问周围的人：“他是谁?”

“跟你一样，也是个农村人，刚从国外做工回来，恰好跟你同一天住进医院。进来的时候不省人事，话也不能说了。家里人好像不在附近。他准是把你的儿子当成自己的儿子了。”

病人仍看着西西洛。

“那么你留在这里吧，善良的孩子。我先回去让你母亲放心。这几块钱你当作零用。再见!”父亲说完，吻了儿子的额头就走了。

西西洛回到病床旁边，病人似乎安心了，西西洛不离病人半步，病人也紧紧盯着西西洛，吃力地动着嘴唇想要说些什么，眼神也很和善，只是瞳孔渐渐缩小而且渐渐昏暗起来。西西洛紧紧握住病人的手，病人睁开眼，看了看西西洛就闭上了。

“他去了!”西西洛叫着。