第一学期“新闻写作”课期末考核试题_当代新闻写作期末试题
第一学期“新闻写作”课期末考核试题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“当代新闻写作期末试题”。
2011-2012第一学期
“新闻写作”课期末考核试题
任课教师:王世华联系方式:***(供完成本试题期间交流)学号:姓名:移动联系方式:
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【考核说明】
1、本考试采取电子作答,通过网络教学平台提交,单独完成时间为7天,小组完成时间为15天(自本试题发布之日起计算)。
2、单独完成者,必须同时完成“简答题”、“改写题”和“评论题”;简答题答案以教师在课堂上讲解的内容为准,通过搜索引擎寻找的答案无效;小组完成只需在“调查采访题”A、B、C中任选一题。
3、发现雷同答案、从网上下载答案或有拷贝痕迹均记0分。
一、简答题(30分)
1、请描述新闻的要素?
2、请对比消息与通讯的区别?
3、要把一个新闻人物写“活”,我们一般会采取哪些手段?
二、改写题(30分)
阅读以下素材,请改写成一则典型的倒金字塔结构消息,字数控制在800字内。........
【素材】
分享思想火花“工商杯”辩论赛可以如此精彩
11月25日下午,作为我校一项深受师生欢迎的传统团学活动,由校团委主办的第十届“工商杯”辩论赛在历经两个月的层层角逐之后,迎来了最后的决战时刻。从全校23支队伍中脱颖而出的两支决赛队伍——法学院和长江传媒学院,在博智楼7100报告厅上演了一场巅峰对决。英才雄辩,博尝新知,思想碰撞产生的火花,使得整场比赛闪现出了耀眼光芒。出席本次辩论赛决赛的领导有校党委副书记朱伯兰,校党委副书记、纪委书记周航以及相关职能部门负责人。
正式比赛前,辩论赛组委会通过VCR回顾了我校第十届“工商杯”辩论赛初赛、复赛、半决赛的精彩瞬间。第十届“工商杯”辩论赛一共举行了23场比赛,先后应邀担任评委的老师达到117人次,观看比赛的同学近5000人次。
比赛开始后,正方——法学院和反方——长江传媒学院围绕“我校60周年校庆应更注重开拓未来还是应更注重继承传统”这一辩题展开了激烈的辩论。围绕中国大学校庆这一热点问题以及我校建校六十年来的奋斗历程,双方针锋相对,引经据典,在继承传统还是开拓未来的思辨中,双方选手依托缜密的逻辑体系,妙语连珠,赢得现场观众掌声连连。整场比赛集思想性、逻辑性、明辨性、前瞻性于一体,充满了智慧与才思的交锋,激情与勇气的碰撞,充分展示了我校大学生丰富的知识储备和良好的思辨素养。
比赛环节结束后,文新与新闻学院院长蔡敏教授受评委团委托为本场比赛进行点评。经过评委的审慎评定,正方法学院在比赛中略胜一筹,摘得了第十届“工商杯”辩论赛的冠军,反方三辩长江传媒学院韩晨曦同学荣获总决赛“优秀辩手”称号,正方三辩法学院晋虤同学被评为本届辩论赛“最佳辩手”。
在随后进行的颁奖仪式上,党委副书记朱伯兰教授应邀为本届“工商杯”辩论赛的冠军队伍颁奖并发表讲话。朱副书记首先对组织本届辩论赛的相关单位及参与师生表示感谢。她对本场比赛的选题给予了充分肯定。朱伯兰副书记表示,在当前全校师生喜迎我校六十华诞的大背景下,我们以大学生辩论赛的形式,来深化校庆主题,共同探讨校庆工作及其深远意义,能够让“人人关注校庆、人人参与校庆、人人服务校庆”的活动理念更加深入人心,能够为我校明年六十年校庆进一步扩大宣传、营造氛围起到积极的推动作用。朱副书记还谈到,通过最近一段时间和我校多位老校友之间的交流访谈,她真切地感受到了校友们对母校的关注、感激以及诚挚的祝福。六十华诞,在我校的发展征途上将有着不平凡的意义。我们的六十年校庆,既要继承传统,也要开拓未来,要通过举办校庆活动,进一步梳理我校建校60年来所取得的成绩与发展经验,增进校友们对母校的关注与认同,提高学校的综合影响力和社会美誉度,在此基础上进一步凝心聚力、开拓进取,共同缔造重庆工商大学更加辉煌灿烂的明天!
至此,我校第十届“工商杯”大学生辩论赛圆满落幕。
【改写】
三、评论题(40分)
请围绕近期热点事件(2011年11月1日之后的关于高校、高等教育、高校校园、大学生等有关的热点新闻事件)撰写一篇新闻评论,字数控制在800-1500之间,需注明新闻源....
出处。
四、调查采访题(100分)
以下题目三选一,选A、B可3人一组实施采访,选C可5人一组实施采访。采访期间人身及财产安全自负(选作本题,即视为同意本条款)。选择此题请保存好采访记录(一.........月)待查。..
【A】在开放办学理念的指引下,我校国际合作与交流取得了显著成效。据我校国际合作交流处介绍,今年来我校留学的留学生有99人。尽管这部分学生数量较少,但他们的学习和生活情况一直倍受大家关注。请以3人一组,分工合作,采访我校留学生不少于20人(至少分布在3个学院),全面透析他们的学习和生活状况。要求:
1、体裁为概貌通讯,字数不少于3000字;
2、有点有面,内容真实、详实;
3、受访对象姓名、所在学院等基本信息必须出现在文中。(备注:我校留学生分布情况可与学校国际合作交流处联系获得。)
【B】2012年6月6日,我校将迎来60周年校庆,目前师生对校庆这一大事知多少,对学校历史知多少,将如何迎接校庆等问题,一直没有全面的报道。请以此为线索,进行广泛的调研和采访,受访对象不少于30人(至少分布在5个学院或部门)。要求:
1、体裁为通讯,字数不少于3000字;
2、有点有面,内容真实、详实;
3、受访对象姓名、所在学院等基本信息必须出现在文中(受访者不愿透露姓名者除外)。
【C】日前,广州最后两家三联书店相继悄然落幕。三联书店的遭遇并非偶然,今年以来,全国各地陆续有民营实体书店停业或濒临倒闭:杭州民营书店“光合作用”、上海“季
风书店”、天津沪文书店、北京人文学术书店“风入松”„„民营实体书店是否已走到生死存亡边缘?各界看法不一。然而,就在不少全国知名的民营实体书店纷纷倒闭之时,发端于贵州遵义的西西弗书店却大举进入重庆和成都,不仅生意兴隆,而且口碑较好。是什么造就了西西弗书店的“逆势上扬”?请从顾客入手做深入调查采访。要求:
1、体裁为调查报告,字数不少于3000字;
2、至少采访30名顾客(年龄和性别的比例要均衡);
3、调查访谈内容必须包括以下问题:(1)您(受访顾客)是专程来西西弗书店还是逛街顺便来看看?(2)您光顾西西弗书店的频率?(3)您在西西弗书店一般都购买哪些书?(4)您为什么喜欢到西西弗书店?(5)您认为西西弗书店最大的特色是什么?(6)西西弗书店最能吸引您的是什么?(7)您认为西西弗书店的装修风格如何?(8)您认为西西弗书店的图书配置如何?
(9)您对西西弗书店“参与构成本地精神文化”的理念持什么态度?(7)与重庆书城等国有大书店相比,您认为西西弗书店的优势是什么?(8)您住家离西西弗书店的距离大约为?
(9)您的性别、年龄、职业、文化水平?(备注:请在采访前与店面营业员做好沟通并取得许可,未获许可可在店外等候顾客再实施采访。西西弗书店分布:杨家坪步行街西城天街负一楼、北城天街UME电影院售票处左边、三峡广场往陈家湾方向)