你认识我吗_你认识我吗精
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《你认识我吗》教案
知识目标:认识自己,认识同学,了解班级。
能力目标:
1、培养学生的语言表达能力(A组同学可以独立完成自
我介绍;B组同学在老师的引导下完成自我介绍);
2、培养学生的写的能力(A组)。
教育目标:培养学生的学习兴趣,增进学生之间的友谊。教学重点:认识自己,会做自我介绍。(A,B组)
教学难点:能根据要求进行写话训练。(A组)
教具、学具:多媒体课件、学生照片。
学生情况:A组:林春宇、邓爽、韩贤权
B组:薛宏强、韩宇君
教学过程:
一、导入
电脑播放《上学歌》
学生合着音乐一起温习《上学歌》
二、复习
1、学校
电脑出示学校图片
提问:这是哪?(B组学生回答)
我们的学校叫什么?(A组学生回答)
教师指导B组学生说学校名称。
2、班级
电脑出示班级照片
提问:我们班级有几名同学?(A,B组学生回答)男生有几名?女生有几名?(A组学生回答)说一说班级学生的名字。
三、新授 :你认识我吗?
1、自我介绍
电脑出示:我叫(),今年()岁,是()学校上学,我是()年(A组同学:结合实际独立完成自我介绍。
B组同学:在老师的指导下进行自我介绍。教师检查、指导。
2、(1)写名片。(A组同学)
(2)自我介绍。(B组同学)
3、汇报。
四、游戏。《猜猜你是谁》
五、小结。)的学生。)生。我在(
《你认识我吗.docx》
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