你认识我吗_你认识我吗精

2020-02-25 其他范文 下载本文

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《你认识我吗》教案

知识目标:认识自己,认识同学,了解班级。

能力目标:

1、培养学生的语言表达能力(A组同学可以独立完成自

我介绍;B组同学在老师的引导下完成自我介绍);

2、培养学生的写的能力(A组)。

教育目标:培养学生的学习兴趣,增进学生之间的友谊。教学重点:认识自己,会做自我介绍。(A,B组)

教学难点:能根据要求进行写话训练。(A组)

教具、学具:多媒体课件、学生照片。

学生情况:A组:林春宇、邓爽、韩贤权

B组:薛宏强、韩宇君

教学过程:

一、导入

电脑播放《上学歌》

学生合着音乐一起温习《上学歌》

二、复习

1、学校

电脑出示学校图片

提问:这是哪?(B组学生回答)

我们的学校叫什么?(A组学生回答)

教师指导B组学生说学校名称。

2、班级

电脑出示班级照片

提问:我们班级有几名同学?(A,B组学生回答)男生有几名?女生有几名?(A组学生回答)说一说班级学生的名字。

三、新授 :你认识我吗?

1、自我介绍

电脑出示:我叫(),今年()岁,是()学校上学,我是()年(A组同学:结合实际独立完成自我介绍。

B组同学:在老师的指导下进行自我介绍。教师检查、指导。

2、(1)写名片。(A组同学)

(2)自我介绍。(B组同学)

3、汇报。

四、游戏。《猜猜你是谁》

五、小结。)的学生。)生。我在(

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