璐璐迎评促建_迎评促建

璐璐迎评促建由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“迎评促建”。

白驹过隙，光阴荏苒，细细算来，自2002年金陵科技学院创立以来，已有8个年头，这八年来有忧伤，也有喜悦；有教训，也有收益。如今，金陵科技学院正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信与骄傲。

金科院的前身是1980年创建的金陵职业大学和1958年创建的南京农业专科学校，两校于2002年6月经国家教育部批准，合并组建金陵科技学院。虽然金科院的校史不像其他高校那么历史悠久。但金陵职大和南京农专的历史却给她留下丰富的积淀。金科院有江宁、幕府和白下三个校区，学科覆盖工、农、经、管、文、法、艺七大类，本、专科专业50余个。学院内设商学、人文、艺术、信息技术、机电工程、建筑工程、园艺、动物科学、综合技术等9个系（院）以及基础课部、国际技术学院和继续教育学院，同时利用国外资金举办独立学院--龙蟠学院。

8年风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随着多少莘莘学子快乐成长；8载沧海桑田，她一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光。我们作为今日的金科学子，肩负着历史赋予我们的使命，我们当用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦，不断进取创新，彰显金陵科技学院的风采，共创明日的辉煌。

迎评促建，是关系学校生存与发展的头等大事，金科院快速地发展有利于我们学生的成长与发展。评估工作贯彻的是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，学校则以迎评创优工作为契机，促发展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修正自己，完善自我。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，人人有责。”

我们应该牢固树立“今天我以金科为荣，明天金科与我为荣”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人。时刻谨记“以小善为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。以迎评为己任，时刻关注迎评，主动了解迎评，积极参与迎评，自觉服务迎评。作为光荣的金科院的一员，我相信，在此关键时刻，我们会更积极主动，团结一致，众志成城，做出自己应尽的贡献。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。

学习是我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创建优良的校风学风；以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。我相信，锐意进取的金科学子：拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，就是一团火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，那么前方的路便天宽地阔。等到评估成功之时，我们可就以自豪地呐喊：“迎评有我”。

校之兴衰，系于教师。学校要加大培养力度，促进教师业务水平的提高，同时也要吸引，聘请学术造诣深，能主持学科建设的专家，包括海外学者等。通过设立优秀人才津贴、选送骨干教师出国深造等方式，不断提高老师的文化素养。学校应该要求各专业聘请有丰富实践经验社会人士担任兼职教师，把实际工作岗位对专业理论和实践的要求以及经济技术发展的动态带到课堂确保学生所学为企业所用。

学校的软实力是相当重要，但学校的硬实力也不容小觑。金科院要增强自己的硬件设备的实力，保证每个教室的多媒体设备齐全。同时，不断完善图书馆、实验室及一些专业所需实验基地的建设，做到图书馆书籍种类繁多，实验室和基地设备先进、齐全，要为同学们提供一个优质的环境学习。

回顾这8年，金陵科技学院在师生共同的努力下，取得了一个又一个阶段性的胜利。正是由于这一个个小的胜利才奠定了金科院今天的成就。今天的成就靠的是昨日学子的贡献，而明日的辉煌应靠我们去创造。我们要继续走下去，用你我蕴藏已久的“嘉言懿行”来说明问题。相信有我们这些莘莘学子，金陵科技学院会迎来她的再一次的腾飞。