读书摘记_读书摘记20篇
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读书摘记
1、父母不仅是孩子生命中的守护神,更是孩子灵魂的塑造者。
2、爱默生说:“挫折是人生前进的动力和重要启示,在逆境中,人才能真正展示自身的实力。”
3、世上的事情往往是这样的:未有成功,先遭失败;成果未成,先尝苦果。
4、要让孩子早明白:目标越高,越容易受到挫折,而拒绝挫折,就等于拒绝成功。
5、战胜过挫折的孩子既有失败的教训又有成功的经验,知识丰富,阅历深厚,更趋成熟。
6、战胜过挫折的孩子会在心里把挫折看成是一种财富,深谙只有经过失败才能有真正的成功,成功是建立在失败的基础上的,因此耐挫力更强,敢于笑对挫折,迎难而上。
7、战胜过挫折的孩子,磨炼出了坚强的毅力和坚定的自信心,在追求成功的路上会具有百折不挠的精神。
8、孩子的成长之路总要孩子自己去完成,父母只有放开手,孩子才能成长得更快更好。
9、越是宽松的成长环境,孩子越不怕失败;而越是苛刻的成长环境,孩子越怕失败。
10、尊重孩子失败的权利,就是对孩子终将成功的信任,而这种信任,将是孩子战胜失败的勇气和动力!
11、事实证明,失败可以激励人奋发图强,开创前所未有的事业;合理利用失败能使人战胜千难万险,取得辉煌的成就。因此可以说,失败是一种创造,它创造了新的生活、新的事业、新的境界。
12、踩着别人的脚印行进的人,即便不会跌跤,但也永远无法领略到晨露和初雪的美丽。
13、自我挫败心理来自于一个人过去不成功的经历,那些失败的经历沉淀在人们心里,在人们面对新的挑战时,就会习惯性地退缩畏惧。
14、孩子天生就惧怕一些事物,心理学工作者对此有过统计:1岁以内的孩子害怕巨大声响、陌生人、环境突然改变、失去亲人照顾;1—2岁的孩子害怕陌生人、怕与父母分离;2—3岁的孩子害怕黑暗、独自在家、与父母分离;3—4岁的孩子害怕动物、昆虫、黑暗的房间;4—5岁的孩子害怕野生动物、鬼怪、雷鸣;5—6岁的孩子害怕上学、身体受伤害、超自然事件;7—10岁的孩子害怕社会交往、战争、身体伤害和学习问题。利用孩子的这些弱点恐吓孩子,只会给孩子留下阴影,使他们变得更胆小怕事,更加懦弱。
15、俄国著名物理学家列别捷夫说得好:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”
16、巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶,是信徒的洗礼之水,是能人的无价之宝,是弱者的无底深渊。”
17、林肯在竞选参议员落败后说:“此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己:这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”
18、苏联教育家马卡连柯说:“培养一种认真的责任心是解决许多问题的教育手段。
19、家长应树立这样一种信念:孩子的今天就是他的未来,未来的结果由孩子承担,应该从今天开始就让他成为自己生活的主人。
20、良好的责任感是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的。
21、感恩,是病床上奄奄一息的患者看到第二天初升的太阳;是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现的一片绿洲;是迷惘无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。
22、曾国藩说:“无故而怨天,则天必不许;无故而尤人,则人必不服。”
23、茫然、颓废、无聊、玩世不恭、淡漠等也就成为了这一代青少年的特点之一了。
24、美国心理学家索里和特尔福德曾列举了教师的8种不同角色和作用:家长的代理人、知识的传授者、团体的领导者、模范公民、治疗学家、朋友和知己、替罪羊、侦探和纪律执行者。
25、处处留心皆学问,人情练达即文章。
26、以海绵的包容态度和胸怀去吸纳身边的一切,用宽容的态度去对待身边的一切,用坚强的意志去对待身边的一切,才能获得新知,才能成为一个大爱无声的人。
27、爱因斯坦有个成功的公式:成功=99%汗水+1%的灵感。
新时代有一个成功公式:成功=100%的成功意愿×100%的学习方法×100%的行动