阅读参考答案_历史试题答案
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参考答案
银筷子
1、坚持说那根银筷子是我的，即使父母来了也不认输。
2、我虽得到了银筷子，但却如坐针毡，滋味，完全没有想象中那么美好。因为我的内心被恐惧和自责充斥着。
3、老师这样做一方面巧妙地维护我的自尊，另一方面也用另一种方式教育我通过自己的努力获得的东西，才是真正属于自己的的东西，才能真正让人兴奋与心安理得。
4、表面上看是银筷子在闪闪发光，其实是班主任老师高贵的品质闪闪发光。他为了学生的成长，用巧妙的办法解决了银筷子事件，既维护了我的自尊，也照亮了我前进的道路。
5、围绕对老师的感激与教导有方进行想象即可。闪电——太空清道夫
19.内容上：表明了闪电在太空中的作用形式上：运用比喻，生动形象。20.闪电在清理地球上的辐射已及保障人类和人造卫星的太空飞行安全方面扮演着人们意想不到的重要角色。21.给地球轨道上的卫星和宇航员带来灾难性后果。22.地球周围被地磁场俘获和加速的带电粒子带叫地球辐射带。又称范爱伦辐射带。23.利用闪电在大气层中清理出的一片安全区域发射各种航天器。24.夏天海洋上空闪电不会频繁发生.南美洲和澳洲比环绕它们的海洋的面积要小,因此闪电较少。25.逻辑顺序
书趣
11.“书趣”只在“乱”，在“随意”的阅读中获得美的享受。12.运用比喻，形象生动地写出年轻人在嘈杂的环境中不能集中注意力读书。13.似在说听雨，实则还在讲读书，道出人在不同的年龄、不同的环境、不同的心境下的读书情趣。14.余光中的《听听那冷雨》是一篇雕琢得有美感的散文。15.在风疏雨细的深夜，亮一灯。握一卷在手，时而定定地凝神细看，时而发发呆，时而低头，淡淡一笑。看得有点闷了，便换一本，或是干脆闲置不看。16.既表达了对读书人凭借一盏孤灯而彻夜不眠、寒窗苦读的感叹，又赞颂了书籍伴随一盏孤灯将历史上无数探索人类命运的人的思想照亮。17.陶渊明的《饮酒》，写出读书时美好的心境，这种心境自己体会得出，却是只可意会不可言传。18.略
八月的阳光
路边盼信 / 撕通知书
1、突出天气酷热，衬托小夏小秋盼信的急切心情
2、巨额的学费让他们无法承受。
3、家里没有收入
4、比喻 形象地描绘出小夏小秋震惊的神态
5、“八月的阳光”既暗示生活的艰难，又象征亲情的温暖、社会关爱（温暖人）聪明与善良
1、开始为自己的聪明而沾沾自喜；后来“我”伤害了祖母，不知所措，很尴尬；在祖父启发下，“我”明白了该如何处理聪明和善良的关系。
2、动作描写、语言描写。表现了祖父敏捷的思维和惊人的记忆力，他善良，不粗暴，对“我”教育讲求方法。
3、比喻生动形象地写出了当“我”突然意识到“我”对祖母造成的严重伤害时的震惊、不安。
4、聪明是上天赐予的财富，成为一个聪明人只是运气好，没什么可骄傲的，但不是每个人都懂得以善良的方式来使用这笔财富。能成为一个善良的人，才真正值得我们自豪。
最糟糕的发明
9.为什么说塑料袋的发明是“人类最糟糕的发明”？ 答：因为塑料袋很难自然降解。10.下面句子中加点词语的使用好在哪里？
科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之多的塑料垃圾！答：竟然：准确地表明了不可思议，意想不到之情。11.第④段的中心是（要抵制“白色垃圾”，除了宣传、号召之外，还需要采用经济手段）。
12.细读第④段，说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些？请列举两条。答：①征税 ②付费 ③赠布袋 ④倡导少用塑料袋
13.今年6月1日起国家的“限塑令”开始在全国实施，市场使用塑料袋将有所限制。你班将开展以“限塑”为主题的公益宣传活动，请你根据这次活动的主题拟写一条标语。
答：①保护环境，请从远离塑料开始。②塑料，爱你，就是害我。
为他人开一朵花
19、示例：心中要有他人，不能只有自己。
20、示例：维护老师在学生心目中的形象，让学生知道老师是“无所不能”的，从而“亲其师，信其道”。
21、以比喻的手法，形象地告诉人们要多给他人以关爱和帮助的道理。
22、略。
《冥王星为何“降级”》
15、冥王星的身份从大行星变为矮行星。
16、它个头小，直径才2274公里；轨道偏心率大；轨道倾角大；它的物质成分类似彗核。
17、柯依柏带天体
18、示例：真理终将战胜谬误。人类认识宇宙的过程总是由谬误走向正确的。人类对宇宙的认识，总会有错误，有错必纠。（答出上述一种意思即可）
有雨伞的孩子必须努力奔跑
23、布鞋坏了，不能再穿了。
24、数学考了100分，程老师奖励我一双渴望已久的塑料凉鞋，激发起“我”学习的热情。
25、示例：儿子，你真是我的好儿子，爸爸没有能为你创造一个好的读书环境，爸爸对不起你。但你比爸爸有出息多了，爸爸为你感到自豪。
26、“雨伞”指人生中遇到的贫穷等困难，“奔跑”喻指人不能被困难吓倒，要有进取精神；意思是说自身条件不够优越时，就要比别人付出更多更大的努力，要能一直保持努力进取的姿态。
27、略。
气候灾难，世界正在承受
20．全球变暖正在导致极端气候事件“ 更加频繁、更加反复无常、更加难以预测”。或：世界正在承受多种气候灾难。（3分）
21．第2至6段是本文的分述部分。分三层。第一层（2、3段），多个国家和地区的居民在2007年有洪水滔天的“记忆”。第二层（4、5段），2007年热浪肆虐全球。第三层（第6段），全球变暖还是引发飓风的“添加剂”。第一层与第二层之间内容上构成对比，“一边是大雨倾盆，一边却是烈日炎炎”一句便是承上启下的过渡句。第二层与第三层之间，起连接作用的是：“相关分析指出，全球变暖还是引发飓风的“添加剂”（共6分，正确划分出三个层次，评3分；能找出两个过渡句并强调其作用，评2分；语言简明评1分）22．作者主要采用了举例子、列数字的说明方法。（2分，答对一种评1分）23．（1）指可以代表同一类型的具体而微的人才或事物。句中是说去年热浪肆虐了全球，美国仅仅是其中一隅。（2）为改善物质的某些性能而加入到物质中的药剂。句中是说全球变暖这一天气状况对飓风的发生起了推波助澜的作用。（4分，每小题2分）动物的环境意识
1.引用、引用俗语“兔子不吃窝边草”这个典故使内容更具体。
2.动物保护环境和维持公共卫生的本领与知识比人类强多了。
这些例子可以增强说服力，加强论证效果，进而证明动物的环境意识是普遍存在的。
3.这种做法指动物的为了生存所进行的一系列行动，如兔子不吃自己窝边上的草等。这种做法的重要意义是可以更好的生存。
4.作为人类我们应该珍惜大自然所赐予的一切，不破坏环境。
改变一生的邂逅
1.联系全文，说说文中“邂逅”意思
邂逅：偶然相遇，在本文中指导我与老乞丐的偶然相遇。
2.细读全文，用简洁的语言说说“老乞丐”的谈话中那几点可以改变“我”一生的命运。
第一，不要以貌取人。第二，要学会从书中汲取智慧。3.既然老乞丐是有钱人，为什么还要做乞丐（自己话回答）体验丰富多彩的人生
4.“老乞丐”对“我”“说切记不要从封面来判断一本书的好坏，因为封面有时也会蒙骗你。”你是如何理解这句话的深刻含义的? 注意两点：
1、结合文章主旨来答。
2、既然要有意义，那么这种人生应该是积极向上的。
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